2021年小班科学谁转得快教案反思.doc

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1、12021 年小班科学谁转得快教案反思年小班科学谁转得快教案反思这是小班科学谁转得快教案反思，是优秀的小班科学教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：幼儿园科学教案有趣的蛋宝宝含反思1、探索在清水里加入一定量的盐后，鸡蛋沉浮状况的变化，初步感知悬浮现象的存在。2、幼儿能两两合作进行操作实验，认真观察实验现象，学习记录和描述自己的操作过程和实验结果。3、让幼儿学会初步的记录方法。4、学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。活动准备：两只透明玻璃杯(分别装有等量的淡水和盐水）、鸡蛋、盐、勺子、碗，水彩笔，记录表，抹布等，每组若干。活动过程：一、引出课题，激发兴趣，猜猜蛋宝宝沉浮

2、的状态并记录。1、师：今天老师给小朋友带来了两杯水，你们仔细看看，这两杯水一样多吗？（出示装有等量淡水、盐水的杯子，引导幼儿比较。）22、师：老师还请来了一位小客人，你们看是谁呀？（出示一个鸡蛋，教师以蛋宝宝的口吻讲话）。大家好，我是蛋宝宝，今天我想和水做个游戏。你们猜猜看，我到了两个水杯里会怎么样？3、教师设疑：鸡蛋宝宝到了第一杯水里（淡水)会怎么样呢？它是沉下去还是浮上来？请你们把猜想的结果写到记录表上。（darr;表示下沉，uarr;表示上浮。)等会我们再来比比看，你们猜的和操作结果是否一样。(幼儿猜测鸡蛋在淡水里的沉浮状态并记录。接着实际操作，记录鸡蛋的沉浮现象。教师给予指导。)4、教

3、师继续设疑：鸡蛋宝宝到了第二杯水里(盐水)会怎样它在水里是沉下去还是浮上来(幼儿再次猜测鸡蛋在盐水里的沉浮状态并记录。实际操作，记录鸡蛋的沉浮变化，初步感知悬浮现象。)二、引导幼儿对探索中出现的问题进行讨论，找找鸡蛋宝宝悬浮的秘密。1、师：小朋友刚才都将自己的猜测和实验结果记在了记录表一上。那么，你们的猜测到底对不对呢？通过刚才的实验，把你的想法和问题提出来好吗？(幼儿针对自己观察的现象自主提问。)2、教师顺应幼儿提出的问题设置悬念：为什么鸡蛋宝宝在第一个杯子里是沉在水底的，到了第二个杯子里却浮上来呢？这里究竟有什么秘密小朋友快快想一想，找一找。33、引导幼儿通过各种感官寻找鸡蛋宝宝悬浮的原因

4、，启发幼儿看一看、摸一摸、尝一尝，区分出淡水和盐水的不同，从而找到问题的缘由：鸡蛋装在淡水杯里是沉下去的，在盐水杯里是浮上来的。4、进一步把问题引向深入，探索悬浮秘密：是不是鸡蛋宝宝只要在盐水里都会浮上来呢加了多少盐后才会浮上来呢？我们再一起猜猜看，动手试一试，记录下来好吗？(幼儿猜测并在记录表上画上自己猜想的位置实验验证观察结果记录鸡蛋在水中的位置)三、讨论与交流实验情况，说说鸡蛋宝宝悬浮的规律。1、提出实验要求：两两分工合作，明确怎样加盐、搅拌、记录注意点等等。2、展示幼儿记录纸，幼儿实验操作，教师观察幼儿实验并根据具体情况给予适时适度的指导。3、交流实验情况。师：为什么鸡蛋宝宝在加入 1

5、 勺、2 勺盐的水中没有浮起来，在加入第 3 勺、第 4 勺盐后会浮起来呢？(幼儿根据记录表二中讲述自己的实验感受，发现鸡蛋的悬浮规律。)4、师：鸡蛋宝宝除了在盐水里能浮起来，你还有什么办法能让鸡蛋宝宝浮起来？(幼儿回忆生活经验，自由讲述。)活动延伸：如果在盐水里不断地加盐，鸡蛋还会往上浮吗？4活动反思：科学活动一直是我比较薄弱的的领域，对于科学领域的特征和环节把握都比较模糊。此次活动的设计，在准备阶段我借鉴了网上的 有趣的蛋，在此基础上修改了第一次将环节留下，内容更换。在请教其他老师以后，发现对幼儿的.提升较少，科学性不强，可实施性也不强，所以进行了第二次的更改设计。将几位教师的建议融合，加

6、上自己的理解，生成了最终教案。整个活动下来，环节还是较为流畅的，但是评课以后发现了更多的问题。首先，班级日常工作在此次开课中也展现出了不同的问题，比如班级座位安排问题。由于班级空间不大，区域柜子摆放后，孩子们的作为受到了影响，平时挨得较近就让孩子分排坐了，没有考虑孩子的视角问题，疏漏较大。相关知识小班科学教案：洗水果：小班科学活动洗水果教案主要包含了活动目标，活动准备，过程，活动建议等内容，知道水果类食物要洗干净后再吃。学习用正确的方法洗水果。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看幼儿园小班科学洗水果教案吧。小班科学教案：学做泡泡水：小班科学活动学做泡泡水教案主要包含了活动目标，活动准备，

7、活动过程等内容，尝试使用各种洗5涤用品制作能吹出泡泡的水，从而体验科学活动的快乐。观察各种洗涤用品在水里溶解的现象，激发幼儿对溶解现象的好奇心。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看幼儿园小班科学学做泡泡水教案吧。小班科学教案：春天来了：小班科学活动春天来了教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能通过视觉、触觉等各种感官感受春天的到来，初步了解一些春天的主要特征。能大胆地表达自己的想法和感受。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看小班科学春天来了教案吧。相关小班科学教案小班科学教案：树叶妈妈和孩子小班科学教案：了不起的轮子小班优秀科学教案:哪些东西能运水小班科学教案：温暖的

8、太阳小班科学教案：野花和野草小班科学教案：洗水果小班科学教案：小雪花6小班科学教案：蚊子是害虫小班科学教案：养蝌蚪小班科学教案：有趣的饮料瓶小班科学教案：鞋子的聚会小班科学教案：找种子 2小班科学教案：春天来了小班科学教案：有生命和无生命小班科学沉与浮 PPT 课件教案小班科学夏天来了 PPT 课件教案小班科学豆豆成长记 PPT 课件教案小班科学小草去哪儿了 PPT 课件教案小班科学长尾猴过夏天 PPT 课件教案小班科学优质课春天来了 PPT 课件教案您可能还需要幼儿园教案中班语言夏天的歌 PPT 排排队 ppt 幼儿园大班家长会完整版 ppt幼儿园小班家长会 ppt 幼儿园十二生肖 ppt

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