中班健康活动冲向魔法宫教案反思.doc

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1、1中班健康活动冲向魔法宫教案反思中班健康活动冲向魔法宫教案反思中班健康活动冲向魔法宫教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，培养幼儿勇敢，团结合作，互相帮助的精神，尝试看简单的地图，体验活动的乐趣，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看冲向魔法宫教案吧。活动目标：1、培养幼儿勇敢，团结合作，互相帮助的精神。2、尝试看简单的地图，体验活动的乐趣。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。5、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。活动准备：1、地图(数字地图、水果地图)各一份。2、设置各种不同的障碍物。3 根据实际情况设置两

2、条不同的路线，路线中分别贴上与地图相对应的标记。活动过程：1、导入活动教师：今天魔法宫里面的魔法仙子给我们班的小朋友送来了2一封邀请函，魔法仙子想邀请我们班的小朋友到魔法宫里做客，魔法仙子本领可大了，她手里的魔法棒可以变出好多好玩的东西，你们想不想去看看啊(幼：想)怎么去呢老师这里有两张去魔法宫的地图，上面标有怎么样才能到达魔法宫，可是去魔法宫的路上会遇到很多的障碍物，要一个一个跨越障碍才能到达那，我们小朋友能不能越过障碍克服困难到达魔法宫呢(幼：能)2、学会看地图教师在老师就将小朋友分成两队，一队是数字队，一队是水果队，分别选出队长，将地图交到队长处，要求每队组员需看懂地图，出发后必须整组队员全部到达魔法宫，大门才会打开。(教师可以引导幼儿看懂地图)3、冲向魔法宫活动反思：幼儿园体育活动的目标是提高幼儿对身体锻炼的兴趣，发展其基本动作，促进幼儿身体的健康发展。体育活动是一项综合教育课程，它包含了一个对幼儿进行多重心理素质和个性培养的过程。我们应在每次体育活动中都提供幼儿身体均衡发展的机会。同时，应采用幼儿感兴趣的方式发展其基本动作，提高动作的协调性和灵活性，促进幼儿积极参与体育活动。3