2022镇关工委工作汇报 (3) .doc
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1、镇关工委工作汇报 镇关工委工作汇报今年以来,我镇关工委在xx市关工委的指导下,在镇党委、政府的重视和领导下,结合本镇实际,积极发挥老同志的优势和作用,与时俱进,开拓创新,在青少年中深入开展思想政治教育、科学文化教育和法制教育,努力提高青少年综合素质,并以抓活动为载体,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业的建设者和接班人为目标,在加强未成年人思想道德教育、法制教育、科技文化教育、提高青少年的综合素质、关心青少年的身心健康、助学助困及大力发展家庭教育等方面做了大量工作,取得了一定的成绩。现汇报如下: 一、加强领导,注重关工委自身建设和“五老”队伍建设 (一)关工委自身建设情况
2、 成立了镇关心工作委员会办公室,由镇党委副书记陈长增同志具体负责,吸收镇派出所、团委、妇联、民政等部门负责人为成员。调整充实了关工委组织,关工委的队伍不断得到充实,从刚成立的10人发展到今天的20人,其中有12人都是老同志,充分调动了离退休老同志的积极性,更好的发挥了“五老”优势。全镇按行政村划分为九个区,每区为一个组,区长任组长,设副组长一人,负责本区的组织和活动,明确分工,各负其责、分工合作。 (二)“五老”队伍建设情况 “五老”是老干部、老战士、老专家、老教师、老模范。“五老”是我们关工委工作的主力军,没有他们的参与,关工委实际也就成了一个空架子。我们关工委十分尊重和爱护老同志,想法设法
3、努力为他们创造各种条件,使他们在自愿和乐为的基础上参与到我们的关心下一代工作的当中来。要做到更好地发挥“五老”作用,必须首先了解和掌握我镇“五老”人员的底数。到底有多少人,每个人的具体情况是什么样的(如年龄、爱好、特长、身体状况等),都分布在哪些村街。只有详细掌握这些情况后,才能更好地组织发动他们参与到关心下一代工作中来。为全面掌握“五老”情况,我们以片为单位,采取逐村逐人进行调查摸底。对“五老”的原则上定格是:年龄近60岁及以上,一般享受国家退休金;老模范、老战士有的虽没有享受退休金也是我们摸底的对象。我们以表格形式进行登记,登的内容是:姓名、性别、出生年月(年龄)、特长爱好、身体状况、居住
4、村别、人员类别。在调查摸底的基础上,我们同基层关工小组负责人一起根据年龄、特长及愿意参与的态度分为核心人员、骨干人员和参与和不能参与人员,并分类建立起人员档案。为了更好发挥“五老”的余热,镇关工委召开座谈会,向他们介绍了关工委的发展历史、重要作用及参与工作的原则和方法,明确了我镇目前工作的进展情况。“五老”人员纷纷表示,愿意投身到关心下一代工作中来、自愿地奉献个人的晚年余热。 二、开展活动,强化思想道德教育镇关工委非常关心重视中小学校关心下一代的工作,努力优化青少年健康成长的社会环境,为此,成立“青少年教育工作室”,协调派出所、民政、计生等各部门,积极与学校配合,以关爱工作团、家长学校为载体,
5、扎实开展一系列活动,切实加强青少年思想、道德、法制教育。 (一)开展了社会主义荣辱观读书教育的主题活动。 各中小学校和基层团组织,把“八荣八耻”作为中小学生和青年思想道德教育的重要内容来抓,贯穿到中小学思想道德教育课、语文课、主题班会和团队活动中去。中小学生做到人人会背、会讲,个个写心得体会,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起。主题教育活动根据中小学生各自的读本和接受能力,从学习、生活细节抓起,使学生逐步养成良好的行为习惯。并坚持学生自学与教师辅导相结合,在学生自学的基础上,教师可根据学生实际情况,将主题读本中的有关内容纳入有关学科中进行讲解辅导。 (二)开展以“知荣辱、树新风、促和谐”为
6、主题的道德实践活动。 结合“五四”、“六一”等重大青少年节日庆祝活动,在全镇青少年中开展了以“知荣辱、树新风、促和谐”为主题的教育活动,坚持从青少年思想实际出发,制作了卡片、悬挂条幅、书写标语,以此推动学校思想道德建设和良好校风的形成。齐桥一中还结合“荣辱观”教育,组织学生为敬老院的老人服务,通过以上这些活动,使社会主义荣辱观进学校、进教室、进课堂、进头脑。 坚持主题教育活动与学校开展的其它各项活动相结合,采取中小学生喜闻乐见的形式,如:齐桥一中、齐桥中心校、李小庄中心校师生通过演讲比赛、歌咏比赛、书法比赛、黑板报、墙报、主题队会、“八荣八耻”有奖征文和评选“文明小卫士”等活动,使主题教育贴近
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