江苏省永丰初级中学九年级英语上册Unit1KnowyourselfPeriod1Comicstrip导学案无答案新版牛津版.doc
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1、1Unit1Unit1 KnowKnow yourselfyourselfPeriodPeriod1 1ComicComic stripstrip日期日期_班级班级_ 姓名姓名 _学习目标1、朗读并记忆 P141(6)-(7)单词及短语。2、了解并记忆使用描述人物个性的形容词。3、使用描述人物个性的形容词简单介绍自己及熟悉的人的个性及工作。重难点1、记忆描述人物个性的形容词。2、用以上的形容词谈论自己及熟悉人的个性及工作。自主预习1、翻译书中的短语及句子。1.它说 _2.使他们感觉良好_3.与别人分享东西_4.吃光_5.使保持井然有序_6.炫耀_7.耐心的足以做某事 _8.语法规则_9.想出_
2、10.变得容易生气_11.成为一个好的会计_12.对好奇_13.既不也不_14.整天不讲话_2拓展提升两个都_ 两个都不_neither.nor“.既不也不”可连句子不同成分,连主语时采取就近原则。主语:Neither you nor I_(be)right.谓语:He neither_(drink)nor _(smoke).宾语:He likes _.他既不喜欢英语,也不喜欢汉语。表语:The weather in Australia is _.既不太热也不太冷enough(形)足够多的水_(副)足以做某事_可用 so.that(如此以至于)替换e.g.他大的足以上学。He _go to s
3、chool.He_that_gotoschool.当堂反馈I.根据句意及括号内所给汉语提示写出单词。1.Linda is such a _(有耐心的)person that she never gets angry easily.2.Tom is _(精力充沛的)enough to play basketball for hours every day.3.Linda does best in English in our class.But she is very _(谦虚的).4.My new neighbour Elsa is _(好奇的)about everything.5.Lets
4、take the problems in a different _(顺序).II.用括号内所给单词的适当形式填空1.Millie is very _(organize).She can plan everything well by herself.22.Amy hurried to leave home without _(say)goodbye to anyone.3.His generous personality makes him feel good _(share)things w ithothers.4.Amy often has _(create)ideas.What job
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