中班美术《神奇的曲线》教案.doc

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1、1中班美术神奇的曲线教案中班美术神奇的曲线教案中班美术神奇的曲线教案包含了，活动目标是学画不同方向的曲线，及绘画技巧，能积极作画、大胆想象，并愿意表达自己的想法。活动目标:1、学画不同方向的曲线，及绘画技巧。2、能积极作画、大胆想象，并愿意表达自己的想法。3、感受色彩的美丽，体验成功的喜悦。活动准备:1、教学用具:塑料玩具蛇、弹簧小兔等玩具;各种曲线条。2、绘画材料:油画棒人手一盒，白纸人手一张。活动重点:体验油画棒的绘画技巧。活动难点:学习画不同方向的曲线。活动过程:1.魔术变变变导入，激发幼儿的兴趣。出示魔术箱，讲述魔术箱可神奇了，它能变出好多东西，小朋友猜一猜能变什么呢请小朋友闭上眼睛，

2、跟老师一起说:变变变，看老师变出什么2了(小花蛇)，我们和小花蛇打个招呼吧:小花蛇好，小朋友好你们知道小花蛇是怎么跳舞的呢幼:扭来扭去跳的。师:它跳舞的时候身体是怎么动的(鼓励幼儿用身体动作表示。)师:原来它在跳扭扭舞呢!我们也来学一学!(用身体模仿)师:小花蛇是怎么跳扭扭舞的它一会儿怎么样扭,一会儿又怎么样扭我们用小手也来横着竖着扭扭看。我们的小手指也来跳一跳。(老师明确的提出了要求:从手臂的模仿-手指的模仿，从横着扭动-竖着扭动，使幼儿从不同方向感受了不同的曲线，加深了他们对曲线的认识，为进入下一个环节作了很好的铺垫。)2.曲线。(1)小朋友跳得真好看，听!(老师做倾听状)谁在讲话，原来是

3、这里的油画棒，它们也想跳扭扭舞!我们欢迎油画棒给大家跳一个!(拍手欢迎)(2)教师拿起绿色的油画棒在纸上画竖曲线，一边画一边说:我来竖着扭一扭。师:绿油画棒也来跳扭扭舞了，它是怎样跳的幼:竖着跳扭扭舞的。师:它竖着跳的扭扭舞像什么幼:像高山、像小草等。(幼儿边回答)师拿起蓝色的油画棒(3)在纸上画横曲线，一边画一边说:我来横着扭一扭。3师:什么颜色的油画棒来跳舞了幼:蓝色的。师:它是怎么跳扭扭舞的幼:横着跳扭扭舞的。师:它横着跳的扭扭舞像什么幼:像蓝天，像水等。(幼儿回答)3.展思维:在生活中，你们还见过哪些曲线(弹簧小兔、彩带)4.出要求，幼儿绘画，教师巡视。(1)师:这些油画棒跳得真漂亮，后面还有许多油画棒也想来跳一跳了，我们请它们也来跳吧。(2)看!这里有白纸，有油画棒。等会儿，你想请哪个油画棒跳舞就拿着纸去找它，让它在你的纸上跳，好吗跳的时候想一想，它是怎么跳的它跳的扭扭舞像什么(3)幼儿作画，教师巡回指导。5.示幼儿作品，交流点评