【长江作业】2015-2016学年高中语文 第三单元 第7课 记念刘和珍君课时作业 新人教版必修1.doc

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1、第三单元 第7课 记念刘和珍君1下列加点字的注音全都正确的一组是()A赁房(ln)喋血(xu)尸骸(hi) 菲薄(fi)B噩耗() 黯然(n)羽翼(y) 干练(n)C桀骜(o) 浸渍(z)攒射(zn) 屠戮(l)D寥落(lio) 不惮(dn)和蔼(i) 惩创(chun)【解析】A项，“血”应读xu；B项，“干”应读n；C项，“攒”应读cun。【答案】D2下列各组词语中，没有错别字的一项是()A徘徊编缉洋溢毫不相干B绯红淋漓踌躇阴谋密计C诧异棍棒抹杀惊心动魄D亲戚苟活伤痕陨身不恤【解析】A项，缉辑；B项，密秘；D项，陨殒。【答案】C3下面是一首鲁迅先生写的诗，诗中空缺四句，排列正确的一组是()惯

2、于长夜过春时，挈妇将雏鬓有丝。梦里依稀慈母泪，城头变幻大王旗。_，_。_，_。怒向刀丛觅小诗月光如水照缁衣忍看朋辈成新鬼吟罢低眉无写处ABC D【解析】按照韵脚和诗意，应该是押“i”韵，“城头变幻大王旗”是写战争频繁，接下来是身边的朋友在战乱中不幸丧生，自己无处发泄忧愤之情，只能借助诗文寄托哀思，却无处可写。由此可断定诗句顺序。【答案】C4下列各句中，加点的成语使用最恰当的一项是()A著名歌唱家刘欢演唱的蜀军为诸葛武侯举哀时响起的那首赞诸葛真是长歌当哭，如泣如诉，让人潸然泪下。B在火车站，一男子因多次假摔而被揭穿。他不但死不承认，而且在指责声中出离愤怒了，竟然拿出匕首威胁揭穿者。C“古来磨灭知

3、几人，此老至今元不死。”文天祥就义虽已七个世纪有余，但他为国家社稷殒身不恤的品德、九死不悔的精神，足以使他名垂千古。D当古老的传统遇到现代社会“快速、便捷、卫生”的价值观时，国人对一次性餐具的消费更是让人惊心动魄。【解析】C项，“殒身不恤”指牺牲生命也在所不惜，多形容为正义的事业而牺牲。A项，“长歌当哭”指以放声歌咏代替哭泣，多指用诗文抒发胸中的悲愤。此处使用“长歌当哭”犯了望文生义的错误。B项，“出离愤怒”是褒义词，指愤怒到了极点，超出了愤怒的范围。多指富有正义的人对待不平之事极其痛恨的情形，此处褒贬误用。D项，“惊心动魄”形容使人感受很深，震动很大。此处应用“触目惊心”。【答案】C5下列各

4、句中，没有语病、句意明确的一项是()A本届西博会上，起源于广东潮州的“功夫茶”将在潮府馆内与大家见面，不仅可以品尝到最纯正的功夫茶，更可望在茶香飘逸之余重温中国五千年的优秀历史文化。B近日，官方媒体透露，开征住房保有环节的税收，是保证住房市场健康发展的治本之策，也是解决当前我国面临的多项棘手问题的治本之策。C从目前情况来看，以冷门景区主打的降价措施做法比较现实，冷门景区通过调价将有利于其提高市场。在景区冷热不均的现状下，价格可以成为一个良好的调剂。D两种转基因水稻、一种转基因玉米的生产意味着我国已成为世界上正式对主粮转基因种植业商业化的安全性开绿灯的第一个国家。【解析】A项，暗换主语，应在“不

5、仅”前加主语“大家”；C项，成分残缺，在“提高市场”后补上“认知度”，在“调剂”后补上名词“工具”；D项，语序不当，将“第一个”调至“世界上”后，要注意多重定语和多重状语的顺序。【答案】B阅读下面的文章，完成69题。忆韦素园君鲁迅现在有几个朋友要纪念韦素园君，我也须说几句话。是的，我是有这义务的。怕是十多年之前了罢，我在北京大学做讲师，有一天，在教师豫备室里遇见了一个头发和胡子统统长得要命的青年，这就是李霁野。我的认识素园，大约就是霁野绍介的罢，然而我忘记了那时的情景。现在留在记忆里的，是他已经坐在客店的一间小房子里计画出版了。这一间小房子，就是未名社。未名社的同人，实在并没有什么雄心和大志，

6、但是，愿意切切实实的，点点滴滴的做下去的意志，却是大家一致的。而其中的骨干就是素园。于是他坐在一间破小屋子，就是未名社里办事了，不过小半好像也因为他生着病，不能上学校去读书，因此便天然的轮着他守寨。我最初的记忆是在这破寨里看见了素园，一个瘦小，精明，正经的青年，窗前的几排破旧外国书，在证明他穷着也还是钉住着文学。然而，我同时又有了一种坏印象，觉得和他是很难交往的，因为他笑影少。“笑影少”原是未名社同人的一种特色，不过素园显得最分明，一下子就能够令人感得。但到后来，我知道我的判断是错误了，和他也并不难于交往。他的不很笑，大约是因为年龄的不同，对我的一种特别态度罢，可惜我不能化为青年，使大家忘掉彼

7、我，得到确证了。这真相，我想，霁野他们是知道的。但待到我明白了我的误解之后，却同时又发见了一个他的致命伤：他太认真；虽然似乎沉静，然而他激烈。认真会是人的致命伤的么？至少，在那时以至现在，可以是的。一认真，便容易趋于激烈，发扬则送掉自己的命，沉静着，又啮碎了自己的心。我到广州，是第二年一九二七年的秋初，仍旧陆续的接到他几封信，是在西山病院里，伏在枕头上写就的，因为医生不允许他起坐。他措辞更明显，思想也更清楚，更广大了，但也更使我担心他的病。有一天，我忽然接到一本书，是布面装订的素园翻译的外套。我一看明白，就打了一个寒噤：这明明是他送给我的一个纪念品，莫非他已经自觉了生命的期限了么？我不忍再翻阅

8、这一本书，然而我没有法。我因此记起，素园的一个好朋友也咯过血，一天竟对着素园咯起来，他慌张失措，用了爱和忧急的声音命令道：“你不许再吐了！”我那时却记起了伊孛生的勃兰特。他不是命令过去的人，从新起来，却并无这神力，只将自己埋在崩雪下面的么？我在空中看见了勃兰特和素园，但是我没有话。一九二九年五月末，我最以为侥幸的是自己到西山病院去，和素园谈了天。他为了日光浴，皮肤被晒得很黑了，精神却并不萎顿。我们和几个朋友都很高兴。但我在高兴中，又时时夹着悲哀：忽而想到他的爱人，已由他同意之后，和别人订了婚；忽而想到他竟连绍介外国文学给中国的一点志愿，也怕难于达到；忽而想到他在这里静卧着，不知道他自以为是在等

9、候全愈，还是等候灭亡；忽而想到他为什么要寄给我一本精装的外套？一九三二年八月一日晨五时半，素园终于病殁在北平同仁医院里了，一切计画，一切希望，也同归于尽。我所抱憾的是因为避祸，烧去了他的信札，我只能将一本外套当作唯一的纪念，永远放在自己的身边。自素园病殁之后，转眼已是两年了，这其间，对于他，文坛上并没有人开口。这也不能算是希罕的，他既非天才，也非豪杰，活的时候，既不过在默默中生存，死了之后，当然也只好在默默中泯没。但对于我们，却是值得记念的青年，因为他在默默中支持了未名社。未名社现在是几乎消灭了，那存在期，也并不长久。然而自素园经营以来，绍介了果戈理，陀思妥也夫斯基，安特列夫，绍介了望蔼覃，绍

10、介了爱伦堡的烟袋和拉夫列涅夫的四十一。还印行了未名新集，其中有丛芜的君山，静农的地之子和建塔者，我的朝华夕拾，在那时候，也都还算是相当可看的作品。是的，但素园却并非天才，也非豪杰，当然更不是高楼的尖顶，或名园的美花，然而他是楼下的一块石材，园中的一撮泥土，在中国第一要他多。他不入于观赏者的眼中，只有建筑者和栽植者，决不会将他置之度外。我不知道以后是否还有记念的时候，倘止于这一次，那么，素园，从此别了！(选自鲁迅全集，人民文学出版社2005年版，有删节)6谈谈你对文中“沉静着，又啮碎了自己的心”这句话的理解。_【解析】本题考查理解句子的含意的能力。要结合上下文分析“沉静着，又啮碎了自己的心”的原

11、因，以及鲁迅这样说表现出的对韦素园的认识和感情。【答案】韦素园这样的人面对当时的社会，如果保持沉默的话，内心就会十分痛苦；表现了鲁迅对韦素园认真、激烈性格的透彻了解，及对他这种性格严重影响健康的痛惜与无奈。7简析“一九二九年五月末”这一自然段情感表达的特点。_【解析】本题考查分析语段的写法特点的能力。要细读文段，把握文段的内容，体会作者的情感，进而分析句式在表达情感上的作用。该段中“我们和几个朋友都很高兴。但我在高兴中，又时时夹着悲哀”能够体现作者感情的变化，四个“忽而”在句式上构成了排比，写出了作者当时的心理活动。【答案】该段先写见到韦素园的高兴，后写高兴中的悲哀，由喜至悲，情感跌宕起伏；运

12、用排比句式，描写了作者一连串的心理活动，充分表达了对韦素园处境和命运的关切与忧虑。8综观全文，分析鲁迅笔下韦素园形象的特点。_【解析】本题考查分析作品中人物性格特点的能力。阅读全文，按了解程度的由浅入深找到相关的词语：瘦小(生病、生活条件不好)、精明(思想敏锐)、正经(严肃)、执着(挑战冷门，甘坐冷板凳)、热爱工作(鲁迅记忆与他初次见面时他就在工作，穷着也还是钉住着文学)、笑影少(在长者面前尊敬的态度，显得拘谨)、认真(致命伤，精神内核)、关心朋友、迂(不许朋友再咯血了)、平凡(他是楼下的一块石材，园中的一撮泥土)，将这些句子加以整合即可。【答案】韦素园是一个“瘦小，精明，正经”的进步的文学青

13、年；他有一种踏实苦干的精神，虽然穷困但仍“钉住着文学”，支持、经营未名社；他性格认真而激烈，关爱别人胜过关心自己。9文章的结尾部分鲁迅说“在中国第一要他多”，联系现实，谈谈你的认识。_【解析】本题考查探究作品的意蕴的能力。要明确“在中国第一要他多”的原因，首先是韦素园的“泥土”精神，二是这种精神对社会的意义。此外还要注意联系当今社会的现实，分析这种精神的现实意义。【答案】鲁迅把韦素园比喻为“楼下的一块石材”“园中的一撮泥土”，赞赏了他认真踏实的精神；并希望中国有更多的像韦素园这样的人。当今中国需要大力弘扬这种认真踏实的精神，一方面，我们要像韦素园一样，做一个甘于奉献，脚踏实地干实事的人；另一方

14、面，我们不要忽视干实事的人，要看到他们对社会发展、进步的作用和贡献。10在下面语句的横线上补写两句话，要求修辞、句式必须和所给的句子相同。思想家的鲁迅，是大海上的一座灯塔，灯光划破中国社会的黑暗；文学家的鲁迅，_；革命家的鲁迅，_。【解析】本题属于句子仿写，首先要拨出所给例句的句式特征，所写句子一定要与例句的句式相同；然后要看例句使用的修辞，所给例句运用了暗喻的修辞手法，所写句子也要保持一样。另外，还要注意语言流畅、有文采，能体现出鲁迅作为文学家和革命家的本色。【答案】(示例)：(文学家的鲁迅，)是长空雁群中的一只头雁，雁鸣成为现代文学的第一声呐喊(革命家的鲁迅，)是血雨腥风中的一柄利剑，剑锋

15、直指黑暗时代的魑魅魍魉11高考考查内容和形式的改革已逐步走向深入，而各地改革的重点都不约而同地集中在英语科上。综合各省市透露的信息，改革的主要思路是减少英语考试内容，降低录取权重。对于英语考试改革你是否支持？请写出你的观点并至少阐述两条理由。(不超过60字)_【解析】解答此类评论型的题目，首先要旗帜鲜明地亮出自己的观点，从所给材料来看，是对“高考英语考试改革”的态度，可支持，可反对。其次根据所给的材料，阐述自己的观点，注意题干要求“至少阐述两条理由”，还要注意字数的限制。答案不求唯一，合乎情理，言之有理即可。【答案】(示例1)我支持。一是可以减轻学习和备考负担；二是所学的英语知识大部分人在工作

16、和生活中都用不上，白白地浪费了时间和精力。(示例2)我反对。一是英语是世界上最重要的语言之一，学不好英语就无法跟上最先进的科技和思想；二是英语考试改革对英语好的学生不公平。(示例3)无所谓。一是高考的根本制度不变，学生的负担和压力就永远不会小；二是无论英语难度和权重如何，对所有考生都是统一标准。12下面几个话语情境分别存在表述不当之处，请指出并加以修改，使之准确、得体。(1)情境一：电视剧新水浒传中，晁盖送给捕头雷横十两银子，雷横一边接过银子一边说：“多谢晁大哥，那我就笑纳了。”(2)情境二：某杂志上的一条请柬：“我明日乔迁新居，为答谢您的祝贺，特于府上备下薄酒”(3)情境三：记者连载报道：“

17、滨河游园开放后，我已多次光顾，不论是春天的姹紫嫣红，还是冬天的玉树琼枝，我都领略过。”(4)情境四：电台新闻广播稿：5日以来的多场豪雨，造成阿里山景区道路阻断滞留游客可望明日返回住地。_【解析】情境一中，“笑纳”是套语，用于请人收下自己的礼物，用在这里不合语境；情境二中，“乔迁”是祝贺用语，贺人迁居或贺人官职升迁之辞。“府上”是对别人的家或老家的尊称。二者都是对象不对；情境三中，“光顾”是个敬辞，是说：“(你)到来使(我)增添光彩。”后来多用作商店或服务性行业欢迎顾客上门时讲的客套话。使用对象不对。情境四中，语境是广播稿，里面不能出现谐音词(如“可望”与“渴望”)，否则容易引起人的误解。【答案】(1)“笑纳”改为“收下”；(2)“乔迁新居”改为“搬新家”，或者把“府上”改为“家中”；(3)“光顾”改为“游览”；(4)“可望”改为“有望”。