2022开展学雷锋志愿服务月活动总结.doc

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1、开展学雷锋志愿服务月活动总结 一、学雷锋总动员 学校利用国旗下讲话时间进行“学雷锋”动员。重读雷锋日记，重温雷锋故事，重唱雷锋歌曲，背雷锋名言，出版学雷锋学习园地，写学习雷锋心得体会。 每个班都积极响应了这一号召，利用班会课开展“学雷锋”主题活动。有的读雷锋日记，有的讲雷锋故事，有的学唱雷锋的歌曲，有的背雷锋的名言。同学们对雷锋的故事都非常熟悉，每个班的板报都办得相当出色，相关的心得体会也写得有声有色。 学校团委充分利用“学雷锋活动月”对青年团员开展“学习雷锋事迹，学习雷锋精神”的教育。通过团课、团会，使团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，在困难面前勇往

2、直前的精神，使雷锋精神在同学们心中重新焕发光彩。 二、以雷锋为榜样 要求学生从小事做起，从身边做起，开展了相关的活动。 活动一。开展学雷锋做好事活动。每人每天为班级做一件好事，每周为学校做一件好事。好人好事层出不穷，单是拾金不昧就达22人次，他们当中有拾钥匙的、有拾饭票的、有拾手表的、有拾大金额人民币的。团委已通过宣传专栏将典型事例进行了宣传。 活动 二、3月5日下午，组织青年志愿服务者，对瑞兴中学门口至城峒加油站路口这段公路，进行了彻底的大清洁。 活动三。举行“学雷锋，美化校园”活动。3月12日，校团委组织青年志愿者在校园进行“环保游”。志愿者们有的为小树除草，有的在捡地面的垃圾。他们不怕脏

3、，不怕累，为环境保护作贡献。3月19日下午第三节，学校集中开展了一次教室、宿舍、包干区的环保活动，按照地面无垃圾、纸屑，墙壁无脚印，桌面无乱涂乱画的要求埋头苦干，出现了整洁的宿舍内务，明亮的教室，干净的校园环境。 三、总结表彰 学校进行了评比总结，评选莫云霞、莫云革、莫丽霞、梁秋茹、钟子敏为“学雷锋先进典型”；评选出麦建伟、莫熙武、叶基燕、高越梅、邓诗诗、莫阳锋等为校十佳“学雷锋标兵”，还评选了“学雷锋优秀班级”、“班级学雷锋标兵”，同时通过橱窗进行了宣传。九（1）班全体同学在本次活动中热情高涨，学雷锋做好事蔚然成风，班级呈现出良好局面，被学校评为“学雷锋优秀班级”。 这样，旨在树立典型，进一

4、步弘扬雷锋精神，让雷锋精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力，让雷锋精神在校园内外发扬光大。 一个月已过去，然而学雷锋活动不但不能停止，相反我们还将借助每年三月份“学雷锋活动”这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。 第二篇：学雷锋志愿服务月活动总结XX县区地方税务局双山中心税务所 开展“学雷锋”志愿服务月活动总结 2012年3月，按照XX县区文明办的统一部署，及“弘扬雷锋精神我们相伴同行”的活动主题，双山中心税务所先后开展了关爱社会、关心企业、关注生活等主题活动，得到单位广大党员干部的热情参与，既促进了税收征管和纳税服务，营造了良好的氛围，又收到了很好的社会效应。现将活动情况总结如下： 一

5、、关爱社会，打造社区和谐空间 三月中旬，我单位围绕“关爱社会、敬老爱幼”开展的各项活动，显示了双山地税党员干部的颗颗爱心。在双山小区的绿地和健身区，地税党员干部冒着蒙蒙细雨，手拿自备的抹布、夹子、垃圾桶等工具，捡拾垃圾，擦拭健身器材。在地税家属院社区，地税志愿者先后来到4户退休老同志和独居老人家里，和老人们交流谈心为他们清扫庭院、擦拭窗户、检查家中内部线路，还将一些简单的用电小常识向独自居住的老人一一细叙。 三月下旬，我中心所的志愿者们来到位于双山街道的帮扶村幼儿园，和孩子们交谈玩耍，给他们讲故事，志愿者们还带去了孩子们日常所需用的物品，希望能在平日的生活中更好更实际地帮助到他们。他们以自己的

6、行动让孩子们也感受到我们带来的温暖。 二、关心企业，让雷锋精神常在 双山中心税务所积极落实“弘扬雷锋精神我们相伴同行” 主题，着力提升地税服务质量和形象，从各方面展现章丘地税人良好的职业素养、服务水平以及参与章丘经济建设的工作热情。紧紧围绕“依法治税、从严带队、科学管理、共建和谐”的总体要求，在办公室中增加各税种的税收宣传手册；加强对服务环境的检查监督管理工作，以业务考试为抓手，提高业务水平和熟练程度，不放过任何细节，不遗留任何问题，向广大纳税人展示了地税机关参与“富裕章丘、和谐章丘、幸福章丘”远大目标的热情。 本次学雷锋活动紧密结合地税工作实际，从身边小事着手，将雷锋精神体现到工作生活的细节

7、之中，得到了同志们的肯定和支持。大家一致表示，学习雷锋不能一天两天，关键在与持之以恒，大家要将雷锋精神应用到未来的工作和生活中，为地税事业发展贡献自己的光和热。 二、关注生活，提高干部职工身心健康 双山地税所认真贯彻“依法治税、从严带队、科学管理、共建和谐”基本要求，更加重视和依法加强地税工作人员利益，按照“以人为本、以健康为本、以地税事业为本”的原则，合法合规、力所能及地为职工健身养生文化活动提供必要指导支持和便利条件，通过改善环境、调配饮食、健身锻炼、生活习惯、养性立德、提高素养等方式，努力提高地税工作人员文化自觉自信，实现健康工作、幸福生活。 三月份，中心所开展“荐好书、读好书、净心灵”

8、读书活动。 每月向单位工作人员推荐1本好书，引导和鼓励个人自主学习阅读、撰写读书心得，并每月评选表彰3篇优秀读书心得；年终评选表彰2名“好读书”先进个人，在全所倡树爱学、乐学、笃学良好氛围，提升地税工作人员的素质能力和个人修养。3月份已推荐优秀励志图书日本企业家稻盛和夫代表作活法。 XX县区地方税务局双山中心税务所是XX市级以上文明单位，三月份至今，通过一系列优质服务，通过社区义工、帮扶村联欢等一系列活动，将展示地税风采和学习雷锋精神推向高潮。我们要把“雷锋”精神与“依法治税、从严带队、科学管理、共建和谐”的理念相结合，立足岗位、争优创先，为章丘经济建设和精神文明建设贡献自己的一份力量。 XX

9、县区地方税务局双山中心税务所 2012年2月27日 第三篇：学雷锋志愿服务月活动总结学雷锋志愿服务月活动总结 四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在县教育局的号召下，我校组织全体师生积极开展“传承雷锋精神，参与志愿服务”主题活动。同学们以班为单位，仅仅围绕上级的部署，根据我校的活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效。 一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神。 三月伊始，各班级积极响应学校号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋热潮。校团委通过国旗下的讲话

10、、举行团支部活动、校园广播、张贴学雷锋标语和组织演讲、歌唱比赛等形式多样的活动带领学生走进雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋精神。 二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神。 学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋精神。在寻找雷锋足迹，了解雷锋事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。有的帮老师提水，有的帮老师打扫卫生，有的主动给树浇水，有的帮老师打扫生活区。有的团支部主动帮扶留守学生，有的团支部主动帮扶班级困难学生等。在这个月中，学校组织开展了“春到校园，美在三职”的清洁校园大行动，全体师生积极参与。学校还通过“手牵手”结对活动

11、，让老师主动与困难学生牵手，在生活与学习上给困难学生以帮助。同时，学校还组织各班团干部和部分学生干部清扫学校附近大马路以及清理社区垃圾志愿服务活动。学校还组织部分学生志愿者到王梨花庄子村看望孤寡老人刘勇，不仅带了慰问品，还帮助老人打扫了卫生。 三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神。 雷锋活动月活动开展以来，各班团支部好人好事层出不穷，涌现出了像11级4班和6班这样优秀的团支部，同时也出现了像李清波这样的雷锋式青少年。雷锋精神是中华民族一笔宝贵的财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远流传下去，让中华民族的传统美

12、德发扬光大。 通过本次系列活动，雷锋精神在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。让雷锋精神永放光芒，让学校处处盛开雷锋之花。 第四篇：“学雷锋志愿服务月”活动总结“学雷锋志愿服务月”活动总结 宁远镇小学中心校 2014年4月8日 宁远镇小学中心校“学雷锋志愿服务月” 活动总结 为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，切实加强师生思想道德建设，坚持用社会主义核心价值体系引导师生。结合各校实际情况，积极号召、组织各校师生开展“学雷锋志愿服务月”主题实践活动，以班级为单位，围绕“学雷锋志愿服务月”活动实施

13、方案精神，根据学校的活动方案，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效。 一、3月3日，各校少先大队利用国旗下讲话，开展了“学雷锋活动月”的启动仪式，学生代表在国旗下进行了学习雷锋精神为主题的演讲，号召学生从身边小事做起，争做新时期校园的小雷锋。大队辅导员向全校师生公布了“学雷锋志愿服务月”活动方案及要求，并向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。 二、3月7日，各校利用班会，以“三、八妇女节，我为妈妈做什么。”为主题，组织学生开展感恩教育。各班结合班级情况开展了给妈妈的一封信、我会妈妈做一件事等活动，教育学生关爱母亲。同时，班主任结合“学雷锋志愿服务月”活动方案，与单亲母亲进行沟通交流

14、，向单亲母亲普及心理健康的知识，增强自我保健意识。 三、3月10日，各校少先大队组织学生开展了以“雷锋精神”为主题的手抄报制作大赛，各班积极踊跃参加，学校将优秀作品制作成ppt共享到校园网中，营造浓厚的学习氛围。 四、3月14日，各校组织各班开展了“美在校园，学会奉献”卫生大清扫活动。全校师生对学校校区的环境卫生进行大清扫，重点清理了校内的卫生死角，对教室、走廊、办公室等部位的卫生进行了全面清扫，使校园环境更加整洁。 五、3月18日，学校少先大队开展“寻找身边的雷锋”为主题的征文活动，收集作品，宣传学生参加活动的收获、体会，及时发现、总结、宣传活动中涌现出来的先进个人，表彰好人好事，推动活动不

15、断细化深入。 六、3月21日，各校利用班会，组织各班召开一次以“弘扬雷锋精神，争做雷锋传人”为主题的班会，各班以学唱“学习雷锋好榜样”、学看中央电视台少儿频道“雷锋故事”、讲我所知道的雷锋故事等多种方式学习雷锋精神，弘扬雷锋精神。 七、3月28日，学校组织大队干部、值周生、班级干部一同观看了中央电视台科教频道“人物雷锋”视频影像资料，了解雷锋短暂而不平凡的一生，了解雷锋踏实、奉献的一生。 八、自3月3日开始，新堡小学分别以广播站、黑板报为活动的主要宣传方式，并开展了学习雷锋活动。以雷锋精神要求自己，做力所能及的事，学习郭明义，弘扬雷锋精神。 九、宝得小学召开了“花蕾献爱心，助学燃希望”爱心助学

16、活动启动仪式，辅导员做了题为扶贫济贫、爱心助学的倡议书，号召所有的教师和学生积极响应并捐献了自己的爱心。师生们能从身边的小事做起，从身边的人帮起，真正践行雷锋精神，做新时期的雷锋。 学校始终坚持把雷锋精神融入学校德育工作，切实用雷锋精神教书育人，组织开展了内容丰富、特色鲜明的校园学雷锋活动。广大学生在参与学雷锋活动过程中逐渐养成热爱祖国、勤奋学习、团结友爱、文明礼貌的良好习惯，树立起正确的世界观、人生观、价值观。宁远镇小学中心校、宝得小学被市文明办、市教育局、团市委、市关工委授予“雷锋小学”称号。通过开展“学雷锋志愿者服务”活动，让师生体会到，学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋

17、要从自己做起，从身边小事做起，关心每个人，关心每件事，人人要争做雷锋传人。学校将继续组织开展学雷锋志愿服务活动，使活动成为常态化，并在活动过程中不断改进、完善，使雷锋精神永驻校园。 第五篇：学雷锋志愿服务月活动总结学雷锋志愿服务月活动总结 四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在园区领导的号召下，我校组织全体师生积极开展“传承雷锋精神，参与志愿服务”主题活动。同学们以班为单位，围绕上级的部署，根据我校的活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效。 一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神。 三月伊始，各班级积极响

18、应学校号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋热潮。校团委通过国旗下的讲话、举行团支部活动、校园广播、张贴学雷锋标语等形式多样的活动带领学生走进雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋精神。 二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神。 学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋精神。在寻找雷锋足迹，了解雷锋事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。有的帮老师提水，有的帮老师打扫卫生，有的主动给树浇水，有的帮老师打扫生活区。有的 团支部主动帮扶留守学生，有的团支部主动帮扶班级困难学生等。在这

19、个月中，学校组织开展了“春到校园，美在甲中”的清洁校园大行动，全体师生积极参与。学校还通过“手牵手”结对活动，让老师主动与困难学生牵手，在生活与学习上给困难学生以帮助。同时，学校还组织各班团干部和部分学生干部清扫学校附近大马路以及清理社区垃圾在活动中有的同学擦洗灯柱、有的擦标示牌，更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累，能为环境保护做一点贡献，把欢乐与美好留给了他人，他们觉的非常光荣。他们的行为受到了路人的好评他们向大家展现了雷锋精神，把雷锋精神在社会生活中传播。学校还组织部分学生志愿者到殷家湾村看望孤寡老人刘勇，不仅带了慰问品，还帮助老人打扫了卫生。 三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神

20、。 雷锋活动月活动开展以来，各班好人好事层出不穷，涌现出了像九年级1班和3班这样优秀的班集体，同时也出现了像田野这样的雷锋式青少年。雷锋精神是中华民族一笔宝贵的财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。 通过本次系列活动，雷锋精神在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。让雷锋精神永放光芒，让学校处处盛开雷锋之花。 工业园区四十里铺镇甲积峪中学 二0一三年三月十一日 内容总结（1）开展学雷锋志愿服务月活动总结 一、学雷锋总动员 学校利用国旗下讲话时间进行“学雷锋”动员（2）开展学雷锋志愿服务月活动总结 一、学雷锋总动员 学校利用国旗下讲话时间进行“学雷锋”动员