中职家长会班主任发言稿4篇.doc
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1、1中职家长会班主任发言稿中职家长会班主任发言稿 4 篇篇中职 班主任发言稿第 1 篇各位家长:你们好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次 表示深深的感谢!召开这次 的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也积极参与到学生的教育管理中来。一、班级基本情况本班共有学生 34 人,其中男生 9 人,女生 25 人,寄宿生共 22人,男生 6 人,女生 16 人。我们班级学生总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长吴杨、团支书夏君娴、学习委员季文君、生活委
2、员张艺、劳动委员段加赟、赵姗慧、体育委员杨铭敏、宣传委员邵琦等同学表现积极、认真负责,使得我们班现在一切基本情况良好。在良好的纪律的保证下,我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。二、期中考试成绩分析2经过半学期的努力,期中成绩已经出来,很多同学都取得了优异的成绩。班级总分前十名各科最高分进步较大的同学有:期中考试总结有的同学可能还没有适应这里的学习生活,成绩不是很理想,但是我相信在下半学期,他会加倍努力,扭转乾坤,考出他的真本事来。此外,为了进一步提升学生的文化水平,我想在明年组织班级学生报考成人大专的入学考试,希望经过统一辅导全部达到录取分
3、数线,这样学生有望在毕业时拿到中专文凭和函授大专文凭,届时希望家长全力配合,紧抓学生的学习,把现在开始往后所学的语文、数学、英语等知识牢牢掌握,相信大家一定都能考上,毕竟分数线不是很高,只要我们的学生有向上的意向,就一定能考取大专。三、学生目前存在的一些问题这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。四、给家长教育孩子提几点建议:1、多关心,少责骂。关心生活,关心身体健康,关心学习情况。已经进入青春期的他3们不会再简单地服从和遵守你的命令,不愿意再像小孩子一样服从家长和老师,他们希望获得像大人一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞。请尽可能理解你的孩子,多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子
4、,给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权,虽然他们的意见、判断很可能是不妥当甚至是荒唐的。2、多严格,少溺爱。少让孩子上网,禁止浏览不良网站。电视少看,周末必须保证一定的看书时间。利用电脑上网,他们大部分时间都在 QQ,不管认识的不认识的,不管男的、女的。而青春期的孩子判断是非、抵御诱惑的能力薄弱,上网容易被不法分子诱骗。曾经一个女生就因见网友,利用周末返校时悄悄地踏上了外省的火车,去见网友了。当学校发现通知家长时,家长浑然不知,还以为来学校了。为了避免这种冲动的举动、愚昧的行为在我们班级的孩子身上发生,我希望家长和学校共同关注他们的日常交友,并加以控制,尤其注意不
5、允许留宿在外。3、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当地批评,如果孩子已经尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样4反而会使他对学习产生反感的情绪。4、要全面而准确地估计自己的孩子。要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战,所以在成绩比较过硬的同时,我会鼓励他们去参加学生会或社团,以锻炼自己的能力。5、要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和
6、纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。五、希望家长予以配合和注意的几个方面:进入我们学校,找到好工作是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长对学校和老师的工作多加支持1、不要让孩子携带手机上学。学生携带手机虽然能够联系方便,但事实上,学生携带手机弊大于利。5(1)手机的安全问题。(2)影响你孩子的正常学习生活,比如在课堂上玩手机,寄宿生晚上 10 点甚至 11 点多还在发短信、打电
7、话,这些都是不正常的。首先他不会在给你家长发短信、打电话,那是给谁呢?(3)容易在同学之间引起攀比的心理。(4)方便了同学之间一些不正常的交往,比如早恋、打架。所以,我建议我们的家长不要让你的孩子携带手机上学。2、同学之间有矛盾,不得涉及其它同学和社会人员。同学之间的相处,有如牙齿与舌头。呆在一起的时间长了,难免会发生矛盾。学校在处理群架和有社会人员参与的事件上,是从重从严的。我希望我们的家长能教育您的孩子,在同学之间发生矛盾后能在第一时间内告诉班主任老师,而不是呼朋引伴,乃至纠集社会人员参与解决,最后导致群架和一些恶性的事件的发生。所以在发现您的孩子与同学有矛盾时,及时进行心理疏导,并告知班
8、主任。3、关于学生的请假制度:如有特殊情况或孩子生病等原因不能来学校读书,务必请家长电话联系班主任,办理学生请假手续。4、学校所有的收费都会发带有学校印章的收费通知书或者校信通统一通知,如果你的孩子跟你说学校要交费,又不能拿出收费通知6书,请你打电话联系班主任进行核实。最后我想说的是,我们学校的学生更需要家长的关心,更需要家长的鼓励与表扬。当然,平时你们也可以多跟我联系,及时地了解和沟通您的孩子的一些情况,以更好的达到教育的目的。总的来说,我们的目标是一致的,都是为了我们的学生 mdash;mdash;您的孩子能更好地成长!再次感谢你们对学校、对班主任工作的支持,让我们相互理解、相互配合,携起
9、手来,为了孩子美好的明天而共同努力!中职 班主任发言稿第 2 篇尊敬的各位家长:大家下午好!首先,感谢你们能在百忙中抽时间参加我们的。对于你们的到来我除了感谢之外,更有十分的敬佩之情。因为你们是明智的家长,分得清只有孩子的事才是天大的事,只有孩子的未来才是你们一生奋斗的动力。在此,我代表水塘初级中学的全体师生对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!这次 请各位家长来,主要目的是就我们共同关心的中职问题进行交流和沟通。时间过得真快,转眼间,你们的子女马上就要结束义务教育阶段的学习,进入来到他们人生的第一个十字路口。孩子是进入高中继续7学习,还是选
10、择去职业学校深造,还是毕业后进入社会打工,面对自己子女的进步成长,可能你们家长在欣喜之余心中也有些茫然:高兴的是自己的子女通过几年的刻苦努力,在老师与你们的辛勤培育下,将顺利完成义务教育阶段,人生道路即将迈出重要的一步;茫然的是,面对国家教育结构的调整,下一步,究竟应该如何让自己的子女选择适合自己人生发展的道路?选择职业教育还是普通教育?职业教育是怎么回事?选择职业教育道路有没有发展前途呢?孩子是祖国的未来,是民族的希望,是我们每位家长生命的延续,理想的寄托。望子成龙是每个家长的共同心愿,那么,何为成才,怎样培养孩子成才?这个问题不仅是家长们的一块心病和日常话题,也是学校教育中的重要议题。改革
11、开放三十年中,我们在座的各位家长都实实在在的感受到了我们周围、自身的经济收入的增长、精神文化的丰富多彩,同时我们更加感受到了来自方方面面的压力、竞争的残酷。那么怎样让我们的孩子能在现代社会激烈的竞争中能占有一席之地,如何规划好我们下一代的人生之路,是我们每位家长需要共同关注、急需破解的一个首要问题。初三是孩子成长的关键期,是人生第一次做出选择的关口。第一步走的正确与否可能关系到孩子一生的命运,因此作为家长,我们首8先要有正确而清醒的认识,能尽力为他们的未来当好参谋,做出正确的抉择。今天我们坐在一起所要研讨的话题就是如何正确定位,为孩子的未来谋求更好的发展。近几年来,我发现在众多家长中有这样一种
12、错误的认识和倾向,那就是家长不切实际的逼迫子女上高中,奔大学。可以说家长的这种宁可自己吃苦受累,全力支持孩子接受更高层次的教育是无可厚非的,是值得尊敬的。可是换一个角度来说,这种做法其实存在着巨大的盲目、风险和隐患。对于初中阶段就已经不处于优势的学生来说,想在高中和大学阶段去赶超的难度是相当大的,那种无形的压力和自卑心理往往大大超过我们的想象,即使能够取得一点进步,但要想成为佼佼者几乎是不可能的。况且绝大多数做法都是违背孩子意愿的,他们很难像我们家长所想象的那样去主动刻苦的读书,即使上了高中,很多学生都是在应付家长,毫无抵抗力地满足家长的单方面的要求。现在在高中大家经常会看到或听到一些学生存在
13、的不良品行就是一个印证。而其最大的隐患就是可能白白浪费了孩子的很多在其他方面可能走向成才成功的大好时光,荒废了学业,埋没了孩子在某些方面突出的聪明才智,这反而继续成为家长的更大的心病。因此作为家长,我们必须要对当今社会和教育形势进行客观的分析和准确判断,从而9做出正确的抉择。一、职业准确定位是实现成功人生的前提条件。世上三百六十行,行行皆可出状元。人没有高低贵贱之分,只是所从事行业分工不同。人的一生不论从事什么工作,只要对社会发展有益的、自己喜欢、发挥自身特长,那就是快乐的人生,实现自身价值的一生。人的一生共有二万多天,在以亿计的历史长河中,每个人都可谓是匆匆的过客。在这短暂一生人所要走的关键
14、几步中,准确选择职业定位,又可谓是关键几步中最重要的一步。社会行业有分工、人的智商有高低,人的兴趣、爱好、专长也不尽相同,人们所从事的职业也不可能完全相同。所以选择自己喜爱的、社会发展需要的一份职业,对社会发展做出自己的一份贡献,社会就会有一个立足的位置,社会也会给与相应的报酬。现在人们在职业的定位上长期存在一个误区-一味追求高学历、行业门类选白领(事业、机关单位),其结果造成我国普通高中教育的畸形发展,全日制高中过度膨胀。而严峻的就业形势是大学毕业生和简单的体力劳动者均出现过剩局面。请大家听下这样的一个数字:据统计,随着我国大学实施扩招以来,目前毕业生人数大大增加。仅去年我国大学毕业生就有
15、100 多万人不能走向工作岗位(今年的大学毕业生是近 617 万人)。现在很多人埋怨大学生就业思想有问题,一些10教育专家提出大学生为什么不能当工人。但是上百万的大学生没有就业,就不仅仅是思想的问题了。就拿大学生当工人这个例子来说,大学生未必就能当得了工人。为什么?其实即便思想教育做通了,还存在职业技能的问题。有的人疑惑,一个大学毕业生难道就不如你一个大学都考不上的人。绝对一点讲,事实上就是如此,不具有职业教育培养的技能,就无法完成工人需要很多技术技能来完成的工作。没有这样的职业技能,大学生即使转变了就业思想,认可去当工人,但这样的工人又有几个企业能要!因此,这些年出现的企业宁要中职生、职大生
16、也不要大学生的现象就不奇怪了。在因缺少职业技能不能有效完成工作的大学生和有职业技能、可以有效完成工作的职中生、职大生当中选择,企业当然选择后者。因此近年来还出现了这样一种怪现象,很多大学生毕业后,又重新回到职业学校进行再学习,要在职业学校拿到相应的职业资格证书,然后重新去找工作,人们形象地称之为回炉现象。据文摘报到:四川一所中等职业学校一年来已接收 150 多名大学生到校培训,很多大学生认识到读大学是解决文凭问题,读技校是解决就业问题。大学生都能放下架子,更何况我们呢!很多从技校走出去的大学生说:在职业技术学校学到手艺后,感觉做技能型人才更实在些。为什么产生大学生回炉上职业技术学校现象呢?其实
17、很好理解,11企业说:我要的是懂生产、懂技术的生产工人,不是要来坐着享受的,不是要不干活就发工资的。目前大学教育内容与社会需要有很大差距,课程理论性强,实践性差,培养出的大学生,不适应社会需要,因此高等教育中的很多大学也正在向职业教育发展,以后一半以上的学生上高中、考大学,也是进高等职业教育接受培训。我们的学生从现在起接受中等职业培训,是先走了一步,就业的机遇会更大,前景会更好,而且为家庭节省了很多资金。二、知识改变命运,技能提高待遇。所以我们家长一定要让学生读书。不要让学生过早流向社会,也不要让学生辍学打工,在身心还没有健全的时候走向社会,受到伤害。但子女的读书学习,也要根据他们的实际情况,
18、选择适合他们的学校,读适合他们的书,走适合他们成长的路。初中生毕业读职业高中有几大好处:(一)、上了中职现在不收学费,除了交生活费和住宿费几百元钱,没有别的收费项目,另外国家每年补助 1500 元,强有力地减轻了家庭的负担。(二)、就业有优势。注重实用技术的培训与学习;毕业可以拿双证。可以由学校直接安置就业,据统计,至 20*年 2 月底,应届普通高校毕业生就业率不足 30%、失业率超过 30%,而同期中职毕业生安置12率达到 100%,高级技工的失业率基本为零,高级技工的月薪比硕士研究生还高。另外,升入职高后,孩子的初中学籍仍然保留,初中毕业证和本届毕业生一同办理。(三)、可对口考大学。升学
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