2022庆国庆活动总结 (4).doc

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1、庆国庆活动总结 庆国庆艺术活动总结 在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节，我们迎来了祖国妈妈的第六十个生日。在全体师生的共同参与下，我校举办了第一届校园艺术节暨国庆系列庆典活动，丰富了师生课余生活的同时，也培养了学生的爱国主义情感国。 为了让同学们感受国庆的气氛，激发学生热爱祖国的情感。我校在9月份先后组织了“我和我的祖国”系列活动： 1、组织一堂庆国庆的主题班会 要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课，各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。 2.五彩画笔画祖国 学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟

2、大。 3.唱响红歌颂祖国 9月30日上午，我校全体师生带着金秋的喜悦，唱响了高亢奋进的颂歌，用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次合唱比赛学校师生共同参与，全校各个班级合唱了19首红歌，唱红了校园，唱出了对祖国的祝福。汇演在歌唱祖国的歌声中结束。这次汇演激发了我校学生的爱国热情和集体精神，也激发了学生积极参与集体活动的热情，达到了育人的目的，再次证明了汇演的成功。 4.自制版报赞祖国 由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。 5、诗歌朗诵比赛 学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神，培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。 在师生

3、的共同努力下，校园第一届艺术节暨庆国庆文艺汇演圆满结束。 篇二：国庆节活动小结 国庆节活动小结 今年是国庆63周年，为了让幼儿感受并参与国庆节热烈的气氛，我们根据小班幼儿的特点开展一系列的活动。 国庆要到了，为营造国庆热烈的氛围，我们在班上进行的主题墙的布置。有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会好奇的问这是什么。每年的国庆节正是我们爱国主义教育的最佳时机，我们也会不失时机地告诉孩子，祖国妈妈要生日，我们把幼儿园打扮地漂漂亮亮，就是要庆祝祖国妈妈的生日。 祖国妈妈要生日了，怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢。儿歌“最亮最亮五颗星”教师们将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前，在国旗的印证和关注下，幼儿形象

4、地了解了儿歌中的句子，为制作国旗，唱国歌等一些活动奠定了基础。 除了让幼儿切身感受国庆节，我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国，激发他们热爱祖国的情感。 孩子们通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与教师的讲解，认识国旗、国徽，使他们对国庆节有更多的认识。另外我们还组织幼儿制作“献给祖国妈妈的礼物”，提供给幼儿表达表现的机会，活动开展以小组进行，充分尊重幼儿的个别差异，体现幼儿活动的自主性，幼儿可以按自己的喜好选择作画、歌唱表演、 手工制作等形式表达他们对祖国的热爱，让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外，在制作过程中，也发展了幼儿的动手能力、想像创造力. 通过一系列的活动，幼儿认识国

5、旗、国徽、唱国歌，分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。 张春霞2013年10月8日 篇三：迎中秋、庆国庆活动策划及总结 迎中秋、庆国庆活动方案 活动目的：让孩子懂得中国传统节日的文化底蕴，通过活动锻炼孩子的动手能力 和团队协作精神。另同时进行的分享活动，更是让孩子学会与他人分享，培养良好的品格及人际交往能力。 活动时间：9月29日（周六）下午3点4点 活动地点：一楼大厅 活动策划人：星星 活动主持：星星 活动摄影：杨老师 活动对象：全园孩子 活动前期准备 1.各班班主任周四通知家

6、长周六的活动情况，告知家长需要配合的事项。 2.园所的环创需要配合节日气氛进行适当地布置。 3.活动中需要用的物品：kt板、面团、豆子、花生米（生）、小蜜蜂、配合讲故事的图片（10个太阳、后羿、嫦娥、王母娘娘、坏邻居）、长的方布 活动流程安排 1.活动开场舞牛奶歌 2.传统节日的由来及习俗（以表演的形式描述）中秋节的由来：每年农历八月十五日，是我国传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做八月节、追月节、拜月节或团圆节，在这一天人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，会期盼家人团聚。远在他乡的游子

7、，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。怎么会有中秋节呢。传说在很久很久以前，天上突然出现了10个太阳，热得水也干了，庄稼都枯死了，大家根本不能生活了。终于出现了一个字叫后羿的英雄，他用弓箭射下了其中的9个太阳，终于人们又恢复正常的生活。王母娘娘为了表扬他的英勇，专门送给了后羿一颗仙丹，据说吃了这颗仙丹就可以飞上天庭成为神仙。后羿回家后把仙丹交给了他的妻子嫦娥，约定有一天两人一起吃仙丹。但是没想到这件事被隔壁的坏邻居听见了，坏邻居趁着后羿出去打猎的时候就要挟嫦娥把仙丹交出来，嫦娥不肯，又怕坏人抢走，情急之下只好把仙丹吃了下去。这时嫦娥觉得自己慢慢地变轻了，她飞了起来，

8、越飞越高，越飞越高。但是因为她实在是舍不得后羿，就飞到了离地球最近的月亮上去了。等后羿回到家知道后深深自责，也很悲伤，为了怀念嫦娥，他就摆出了很多嫦娥爱吃的水果和糕点，希望嫦娥看到后能回来团圆。因为这天正好是八月十五，月亮满月的日子，所以被后人称为“中秋节”也叫“团圆节”。那中秋节这天我们要做些什么呢。古代有很多很多的习俗，每个地方的习俗都各有不同，主要赏月，吃月饼，点灯笼，放天灯等 3.制作月饼 小朋友们都吃过月饼吧。月饼是什么味道的啊。什么形状的啊。今天星星老师就要来交小朋友们做月饼好吗。（各班老师将道具摆好。）记得自己做的是什么样子的，回家的时候记得带回家告诉爸爸妈妈，这是我的月饼 4.

9、学唱和中秋有关的歌曲 爷爷为我打月饼可配乐器和舞蹈动作 5.分享时间 将孩子带来的食物或者是玩具拿出来分享，鼓励孩子互相之间主动提出分享。 6.活动结束 家长接孩子 “迎中秋、庆国庆”活动总结 适逢中秋、国庆双节连过，为了弘扬中国传统节日的文化底蕴，锻炼孩子们动手能力及学会分享，同时培养良好的人际交往能力，园所在9月最后一个周六（9.29）特举办了“迎中秋。庆国庆”双节分享活动。 在前期准备工作中基本没太大的问题，我用kt板制作了背景，只是因为时间和道具不足，精美度还有待提升。另外在准备“制作月饼”环节的面团时，没办法估算到所有孩子需要的具体数量，所以就将已准备好的面团一分为二。活动于下午3点

10、20分开始，我带领着全体幼儿玩了一次律动，是以开各种交通工具去旅行的方式来进行的，孩子们都很开心，节奏和动作也把握得不错。在表演故事的环节中，我临时设计了让孩子上来互动，这样能抓住孩子们的注意力和兴趣，同时更调动了大家的积极性，孩子们都争先恐后地要上来帮“后羿射日”。表演故事的肖肖和小红老师也是之前有和我进行过两次的排练，默契度还算是可以的，只是下次在道具和场景的准备上还得再花时间和精力去准备了。 “制作月饼”的环节因为估算不太准确，使得每个孩子的面团都不是特别大。不过还是不影响孩子们的好兴致，每个人都兴奋地拍、团、压着自己的面团，由于还准备了花生和豆子作为“馅料”，很多孩子就一时忘我的把碗拿

11、到自己面前，玩得是不亦乐乎。最后我请每个班的老师将孩子们的作品都收集了起来，离园时带回家。接下来的音乐玩奏环节也不错，因为孩子们都至少提前一个星期学习了爷爷为我打月饼这首歌，所以基本都能大声且准确地唱出来。然后配上自制的小乐器，那氛围是格外地热闹啊。最后是孩子们最爱的分享环节了，早就迫不及待地要开吃了。各种的吃啊，似乎都忘记了要去分享。不过老师们还是在旁边不断地引导和提醒孩子们要去和别人分享，大部分的孩子还是都能做到的。 总的来说活动还是比较成功的，达到了预期的目标，也让师生们提前共度了节日。不过这次也因为准备还是仓促了点，时间不够，很多道具的制作及物品准备还是不到位，下次活动肯定会更好的。 总结人：星星老师 2012年10月8日 内容总结（1）庆国庆活动总结 庆国庆艺术活动总结 在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节，我们迎来了祖国妈妈的第六十个生日（2）在全体师生的共同参与下，我校举办了第一届校园艺术节暨国庆系列庆典活动，丰富了师生课余生活的同时，也培养了学生的爱国主义情感国（3）这次汇演激发了我校学生的爱国热情和集体精神，也激发了学生积极参与集体活动的热情，达到了育人的目的，再次证明了汇演的成功