学校领导工作计划.doc
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1、学校领导工作计划 一、中层干部进行相应的调整。 具体调整在上学期结束时已经通知了大家。希望各位中层干部能发挥起作用,在工作上首先严格要求自己,做好自己的本职工作,处处起到模范带头作用。同时相互之间也要多沟通多交流,共同进步共同努力,把各项工作都做好。 二、教育教学方面 1、制订本学期工作计划,除了抓好日常教学工作及老师常规管理之外,要求在上学期不足基础上完善相应规章制度,并进一步加强监督管理,严格执行规章制度。 2、在教学上起到指导作用。组织好教育教学工作的开展,充分利用教研活动,以丰富多彩的形式,提高教师的业务水平,比如上学期分小组进行教研活动的形式就很好。在制定各项工作计划的时候要多从实际
2、情况出发,讲求实效。 3、盲教育方面,本学期开始主要交给林利华负责,把相关的资料整理后利用起来,把上学期出去培训所学到的相关理论结合我校实际利用起来。学期初先制定出相关计划,通过开展多种形式的活动,丰富盲教育工作的开展。 4、藏文教育方面仍然由格桑卓嘎负责。首先教材要到位,保证学生在开学上课时有教材可用。本学期开始,1至4年级学生使用普校教材,校本教材学校留底,学前班可以使用校本教材。 盲教育、藏文教育等都要求做好相关资料的收集、整理和管理,所做的每项工作都要求有记录。 5、根据实际增设学科。如心理健康教育,远程教育等。本学期将建立一个心理咨询室,具体工作由梅老师负责,制定相关制度,建立档案。
3、班主任配合,低年级学生加强行为习惯的养成教育,高年级加强心理健康教育。 6、学前班的教学管理上,首先教材要有保证,使用校本教材以及回收的旧教材。学前班的任课老师要改变观念,学前班不是混时间,而是为进入一年级的学习打基础。重点培养学生的学习习惯和学习兴趣。要求教导处在进行教育教学常规管理时将学前班的教学也纳入进去。发挥好学前教育的作用而不是浪费这一年的时间。本学期贵桑朗珍老师主要负责学校的教育教学工作,在日常工作中和教务处多协作,把学校的教学工作做的更好。 三、德育工作 1、学生的管理;低年级加强行为习惯、个人卫生以及常规方面的养成教育,高年级加强思想教育、心理健康教育。同时我们学生在文明行为方
4、面做的很不好。班主任加强管理、强调,配合德育处完成学生的管理。 2、加强班主任的管理。首先要求班主任在学生的管理上认真负责,低年级是打基础,特别是学前班和一年级的班主任,可能要花更多的时间,上学期我们发现低年级学生的养成教育存在很多不足,对于学生行为习惯、个人卫生、常规纪律性方面的教育不够,;其次定期召开班主任会议,每个月1到2次会议,德育处充分组织好会议的开展,发现班级管理中的存在的问题并马上制定相应的措施,同时可以相互学习,好的经验大家借鉴,并做好会议记录存档管理。 3、心理咨询室和班主任配合与,对学生进行行为习惯,文明卫生及心理健康教育,以多种形式开展教育活动,比如班会、主题队会、知识竞
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