江苏省南京市溧水区孔镇中学2015届中考化学 复习练习5（无答案）.doc

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1、练习 姓名 1、下列说法，不正确的是（ ）A、可以用水区分CuSO4和NaCl B、测定溶液pH时，可以先将pH试纸用水润湿再测定C、稀释浓硫酸时，应将浓硫酸慢慢地注入水中，并不断搅拌D、能与盐酸反应生成二氧化碳的钠盐不一定是碳酸钠 2、下列说法，正确的是（ ）A、人体通过食物获得的淀粉，在胃肠里与水发生反应生成氨基酸 B、用水可以降低可燃物的着火点 C、可以用水浇来消除CO中毒D、铁丝在氧气中燃烧，在集气瓶底预先放一些水，可以防止集气瓶炸裂3、氢气是21世纪的新能源。储氢材料C60是（ ）A.金属单质 B.非金属单质 C无机化合物 D.有机化合物 4、下列变化过程中，只发生物理变化的是 A小

2、麦酿酒 B苹果腐烂 C石油分馏 D蛋白质遇浓硝酸呈黄色5、在一定条件下，下列物质的转化一步不能能实现的是（ ）A.Fe-Fe3O4 B.Fe2O3FeCl2 C.SSO2 D.NaOHNa2SO46、下列说法正确的是 A玻璃钢和碳纤维是天然材料 B钢铁在海水中不易锈蚀 C白色物质造成的污染称为白色污染 D用灼烧的方法区别棉花和羊毛7、氧元素和硫元素最本质的区别是（）A质子数不同 B相对原子质量不同C电子数不同D最外层电子数不同8、下列验证实验不能成功的是（ ）AC02能与烧 D不同物质的 C分子在不 D质量守 碱溶液反应 着火点不同 断运动 恒定律9、下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列

3、分析不正确的是（ ）At2 时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是abcBt2 时，将50g a物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液（a物质不含结晶水）C将t2 时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1 时，所得溶液的溶质质量分数关系是b a=cD将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法11、下列说法正确的是（ ）A“百炼成钢”与“只要功夫深铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同B“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，着火点越低，越容易着火C“真金不怕火炼”是说黄金熔点很高D“满架蔷薇一院香”的原因是分子在不停地运动12、为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如右图所示的实验，下列说法正确

4、的是（ ）A现象说明白磷的着火点比红磷的着火点低B现象说明物质燃烧需要氧气C现象说明物质的燃烧需要达到一定的温度D现象说明红磷不是可燃物13、请根据下图所示的实验装置图填空。（1）指出图中标有数字的仪器的名称： 。（2）要纠正A装置中的错误，应调节图中a、b、c哪个旋钮： 。（3）当实验室中用B装置制取氧气时，发生反应的化学方程式为 ，仪器的作用是 （写一点即可）。（4）用装置C制取CO2气体，反应的化学方程式为 ，ab（5）实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体。甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体，则制取并收集甲烷，应从改正后的图AF中选择的发生装置 (填序号

5、)，收集装置是 (填序号)。 （6）若用右图装置采用排空气法收集氧气，气体应从 端导入(选填“a”或“b”)。（7）如图，为检查装置B的气密性，保持装置内温度不变，将导管的末端深入装有水的烧杯中若装置的气密性良好，烧杯内导管处的现象（画圈部分）是（）选项ABCD现象放大图A、A B、B C、C D、D（6）小海用下图装置验证二氧化碳与水的反应，为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是从b端通氮气从分液漏斗中向广口瓶中滴加适量水从a端通二氧化碳将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中A 、 B 、 C 、 D 、14、下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知

6、识回答下列问题：（1）仪器a的名称是 。（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式是 ， 收集氧气可选用的装置是 （填装置序号）。（3）小龙同学利用吃完的碎碎冰饮料包装袋设计了图F的发生装置来代替B装置制取氢气，其优点是 ，他要制取并收集干燥的氢气，下列装置的连接顺序正确的是： F （填序号）。A、bcd B、bce C、cbd D、cbe（4）小露同学利用草酸钠固体（化学式为Na2C2O4）加热分解制取一氧化碳，并用CO还原氧化铁。他设计的实验装置图如下：一氧化碳的发生装置可以选择上述 所给装置中的 （填序号）；硬质玻璃管中的反应现象是 ；该装置中锥形瓶（足量澄清石灰水） 的作用是：检验并吸收

7、生成的CO2； 。15.化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。（1）现有H、C、O、Ca四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）：能供给呼吸的气体是 ； 能与人体血红蛋白结合有毒的气体 ；实验室酒精灯中常用燃料 ； 用作补钙剂的盐 。（2）眼镜是人们常用的护眼工具，如图是一款变色眼镜的示意图：夏天铜螺丝部位常出现一层铜绿【化学式为Cu2(OH)2CO3】，这是由于铜和空气中的氧气、水和 发生反应而生锈的原因；该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银(AgBr)和氧化铜。在强光照射下，溴化银分解成溴（化学式为Br2）和银，玻璃颜色变深，写出溴化银分解的化学方程式

8、；当光线变暗时，溴和银在氧化铜作用下，重新生成溴化银，玻璃颜色变浅，氧化铜在反应中起 作用。16（4分）写出下列反应的化学方程式，并在括号内注明基本反应类型：（1）氢气在氧气中燃烧 （ ）反应。（2）铁和硫酸铜溶液反应 （3）碳酸钠溶液与石灰水混合 17、调味剂的主要作用是补充、增强或增加食品的味道。食醋是一种能增强食品酸味的调味剂，主要成分为醋酸（CH3COOH），与我们的生活关系密切。根据所学知识回答：（1）醋酸 （填“属于”或“不属于”）有机物。（2）食醋能作酸味的调味剂，是因为醋酸在水溶液中能解离出CH3COO-和 （填离子符号）。某同学想测定白醋的酸碱度，可选用 （填序号）A紫色石蕊

9、试液 B无色酚酞试液 CpH试纸（3）食醋的酸味能促进人体胃酸的分泌，胃酸的成分是 （填化学式）。（4）食醋能软化鱼骨和鸡蛋壳，原因是醋酸能与 （填化学式）反应。不小心将食醋滴到小苏打粉末中，产生大量气泡。小苏打的化学式是 。18、某学习小组围绕“实验室制取气体”进行探究，请你参与完成下面的问题。A B C D E F G碱石灰浓硫酸棉花(1) 写出图中所标仪器的名称a. 。(2) 写出用高锰酸钾制取O2的化学反应方程式 。可选用 （填字母）装置制取并收集CO2，其化学反应方程式是 。 (3) 氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，极易溶于水，氨水显碱性。实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气，同时生成氯化钙和水。 写出实验室制取氨气的化学反应方程式 。 实验室制取并收集干燥氨气，应选用的装置顺序为 （填字母）。4