2021年春季学期教育局基教科工作计划.docx

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1、2021年春季学期教育局基教科工作计划 XX年春季学期教育局基教科工作计划 一月： 1拟订XX年基础教育工作计划。 2评选基础教育课程改革先进集体、先进个人。 3评选幼儿教育先进集体、先进个人。 二月、三月： 1全市中小学（幼儿园）开学工作调研。 2. 中小学教务（导）主任会、中心幼儿园园长会议。 3中小学政教主任会议。 4上报新学期中小学（幼儿园）学籍情况。 5省优质幼儿园创建。 6.组织高二学生学业水平测试。 7组织小学生综合实践活动。 四月： 1筹备城区改制学校规范后的招生工作。 2初、高中英语口语、听力测试。 3召开部分校长会，研讨XX年招生工作意见。 4中小学特色建设推进现场观摩活动

2、。 503周岁早期教育推进会。 五月： 1中小学（幼儿园）招生工作会议。 2评选省、市三好学生，优秀学生干部。莲山课件 3筹备召开全市中小学德育工作会议。 4.幼儿园片级教育教学观摩会。 六月： 1高考。 2全市中考。 3小学毕业考试。 4期末考试。 七月、八月： 1中小学、幼儿园招生。 2城区小学、初中招生。 3.育婴师培训。 4XXXX学年度第一学期开学准备工作。 扩展阅读 教育局基教科年度工作计划范文 以下是为大家整理的关于教育局基教科年度工作计划的文章，希望大家能够喜欢！ 一月： 1.拟订20xx年基础教育工作计划。 2.评选基础教育课程改革先进集体、先进个人。 3.评选幼儿教育先进集

3、体、先进个人。 二月、三月： 1.全市中小学(幼儿园)开学工作调研。 2. 中小学教务(导)主任会、中心幼儿园园长会议。 3.中小学政教主任会议。 4.上报新学期中小学(幼儿园)学籍情况。 5.省优质幼儿园创建。 6.组织高二学生学业水平测试。 7.组织小学生综合实践活动。 四月： 1.筹备城区改制学校规范后的招生工作。 2.初、高中英语口语、听力测试。 3.召开部分校长会，研讨20xx年招生工作意见。 4.中小学特色建设推进现场观摩活动。 5.03周岁早期教育推进会。 春季学期教科工作计划 对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，下面是我整理的春季学期教科工作计划，欢迎来参考

4、！ 一、指导思想 全面落实科学发展观，确立教科研为“发展教师，发展学生，发展学校”服务的工作方向，围绕“以教科研为突破口，以课题研究为载体，走内涵发展之路，全面提升学校品味”这一总体思路，进一步加强课题的有效研究与过程管理，积极开展校本教科研活动，促进教科研与课堂教学紧密结合，推进课程改革，真正使教科研走向实践，走近每一位教师，力争使教科研工作有新的发展，新的突破，新的高度。 二、工作目标 1.完善各项管理制度，规范教科研活动。 2.着眼教师专业成长，培养教科研骨干。 3.依托校园教研网络，提升教科研层次。 4.抓实课题实施过程，物化教科研成果。 三、工作思路 (一)更新观念，造浓氛围。 1.

5、树立教科研是教育发展第一生产力的意识。 为了推进我校“现代化学校”的实施。必须要有“科研兴校”、“科研兴教”、“科研强师”意识，要充分认识到：没有教研过不好日子，没有科研过不长日子，没有教育的科学就没有科学的教育。只有把本校教师打造成为充满活力、不断反思、不断优化、又永不定型的教师群体，才能保证一所学校的健康发展。 2.以学校为中心，教研组为重心，形成人人参与的科研氛围。 其实教科研就是对实施素质教育过程中的热点、难点的研究，人人可以参与。教学和科研本身就是统一的，应该是在教中研，在研中教。当然，一所学校要想上水平，更必须以教科研为先导。教科研是促进学校良好学风、良好校风，提高学校办学整体水平

6、的重要推动力。我们学校要想再上一个台阶，就必须有一种“人人有课题，个个搞科研”的良好局面。 3.倡导“学校即研究中心，教室即研究室，教师即研究者”和“问题即课题，教学即研究，成长即成果”的思路。 每位教师都要树立“教师人人是研究者”“上课就是研究”的新理念，通过行动研究，改进教学行为，丰富行动策略，提高自己的专业水平。学校为教师之间进行信息交流、经验分享和专题讨论提供平台，倡导科学精神和实事求是的态度，营造求真、务实、严谨的教科研氛围。 (二)具体措施 1.加强教科室自身建设，作好宣传发动、引领工作。 (1)加强教科室资料的整理工作，为教师教育科研、继续教育、师资培训等方面的文档式管理作准备。

7、 (2)依托校园网络，构建教科研平台。 本学期，我们将依托校园网，围绕20xx年区立项的两个规划课题，提供有关理论学习材料，融教师教学、研究和反思于一体，把持续性的学习和实实在在的教育科研融入在虚拟的网络空间中以崭新的方式促进教师专业成长。争取将教科网页建设成一格集教科研管理、网络学习、成果推广、信息发布和教师交流等多种功能于一体的网络平台，以适应新课程的实施和新形势下教科研工作的需要。 (3)做好教师论文组稿、投稿工作。 2.加强课题管理力度，确保课题研究成果。 课题研究是教科研工作的主体，是教科研组织管理的重要内容，它对于提高学校科研层次，提高教师科研水平，促进学校各项工作向前推进具有极为

8、重要的作用。目前我校只有一个课题立项，处于摸索阶段，需要内部更多的人力物力，外部先进方面的引入。 3. 加强教研和科研的整合力度。 在教研组活动中，就课堂教学中出现的问题课题化并进行研究讨论，通过行动研究，改进教学行为，丰富行动策略，提高自己的专业水平。 4. 扎实开展课题研究活动。 实行课题组组长负责制。课题组进一步明确分工，及时修订研究计划，明确阶段目标，落实活动安排，不断改进课题研究的策略与方法，保证课题研究工作的有序进行。课题组对课题研究要有布置、有落实、有检查，对课题活动要做到前有计划，中有记录，后有总结与评价，使研究过程规范化、科学化。 5.积极开展校本培训，促进教师自我发展。 (

9、1)倡导读书活动，建设书香校园，提升教师品质。 开展“蜃小教师读书”活动，推进“书香校园工程”建设，制定理论学习目标：每位教师每学期阅读一本教育专著、每月熟读一本教学刊物、每周精读一篇教学论文。学校要求老师们在阅读的基础上能积极撰写读书笔记，把自己的读书心得及时进行整理并记录，以提升自身的理论水平，提高阅读的效果。用读书提升品质，使读书成为成就事业和成就自我的最基础环节，实现由经验型向研究型、学者型的转化。 (2)组织各种培训活动。 一是积极创造条件，让教师走出学校，与教科室专家，与其他优秀教师进行对话，同时参与培训的教师要积极完成“个人培训学习心得”，及时对培训活动情况和个人感受进行总结。二

10、是聘请专家、名师来校讲座、指导，通过专家的讲座、示范课、个别辅导，增强教师的理论素养及教育教学水平。 6. 实施培养工程，促进教师专业发展。 在新学期中，我们将根据课题注重个别教师的重点培养。积极实施学校“师带徒”工程，充分发挥师徒对子的作用，从师德、工作态度、工作方法、业务素养上全方位地指导，提高青年教师的业务水平。大力发展优秀教师队伍，努力创造条件，让教师尽快实现个人专业发展目标。 (三)各月工作安排 九月份： 1. 制定教科工作计划、师训计划。 2. 辩课课题结题报告完成，附件材料电子稿做好。 3. 修改整理博客课题，参加市评奖。 4. 20xx区立项两个课题由课题负责人安排展开实践研究

11、工作。 5. 20xx市立项两个德育课题完成结题工作。 6. 组织参加区班主任应急讲话征稿活动。 十月份： 1. 鼓励教师积极写案例、反思、论文，做好组稿投稿工作。 2.各参评课题印刷工作。 3. 安排第一次教师心理辅导讲座。 十一月份： 1. 了解两个区规划课题的研究工作。 2.鼓励教师积极写案例、反思、论文，做好组稿投稿工作。 3. 征订20xx年各类教育期刊。 十二月份： 1. 安排第二次教师心理辅导讲座。 2.鼓励教师积极写案例、反思、论文，做好组稿投稿工作。 3.市、区心理健康教育优秀论文评选。 一月份： 1. 教科工作总结。 2.鼓励教师积极写案例、反思、论文，做好组稿投稿工作。

12、3. 教科工作考核。 春季学期教科工作计划 教育局规划财务科2021年工作计划 工作计划频道为大家整理的教育局规划财务科2021年工作计划，供大家参考。更多阅读请查看我工作计划频道。 年全市教育规划财务工教育局规划财务科工作计划作要紧紧围绕建立农村义务教育经费保障机制的新形势和局党委确定的中心工作，以落实教育经费投入政策，争取增加教育投入，加强了教育财务管理为中心，认真贯彻落实科学发展观，强化教育发展规划、教育财务和教育统计的服务和监督职能，继续抓好中小学布局调整和危房改造，努力建立以县为主管理、各级政府责任明确、财政分级投入、经费稳定增长、办学水平不断提高的教育体制，促进全市的教育改革与发展

13、。 一、建立完善农村义务教育经费保障机制，巩固提高农村义务教育投入水平。要认真贯彻落实中央、省、市关于农村义务教育经费保障机制改革的文件、会议精神，努力抓好全市农村义务教育经费保障机制改革。在工作中要突出重点，切实抓好学校免杂费及公用经费资金的落实、校舍维修改造长效机制的建立和贫困生“两免一补”工作，确保改革后义务教育投入不减、办学条件进一步改善，确保农村义务教育健康发展。 二、用足用好政策，多渠道争取增加教育投入。积极落实教育投入政策，完善以政府财政投入为主、多渠道筹措教育经费的体制。一是积极协调财政等有关部门，努力落实教育投入政策，增加财政对教育的投入，努力实现政府财政对教育投入的增长高于

14、同期财政支出的增长。二是积极做好参谋协调工作，落实市、县、区危改专款，专项用于中小学布局调整和危房改造。三是协调有关部门征足用好城市教育费附加，确保专款专用。四是充分利用全省突破菏泽的大好机遇，尽努力争取中央、省对我市教育发展的支持与帮助。 三、努力落实“以县为主”的农村教育财务管理体制。努力做好参谋协调工作，将全市编制内农村中小学教师工资纳入县级财政预算，在县域内统一标准，由县区按国家工资标准统一按时发放。积极推广牡丹区、东明县的经验，协调有关县区建立实行教育经费以县区为单位统一集中核算管理的体制，加强对教育经费的管理。 三、进一步规范中小学收费行为。指导各县区中小学认真执行收费政策，规范教

15、育收费行为。积极配合纪检、监察、物价等部门加大对中小学乱收费的治理力度，努力维护教育的声誉。 四、加大对义务教育阶段学校贫困生救助力度。要在认真总结年“两免一补”工作经验的基础上，按照中央、省的有关规定，进一步完善有关政策，加大检查监督力度，真正把上级有关义务教育学校“两免一补”政策落实到位，真正把党和政府的关心、关怀落到实处。同时鼓励和提倡社会各界伸出援助之手，积极筹集救助资金，加大对贫困学生的资助力度，树立教育的良好形象。 五、加强对专项资金使用情况的监督检查。认真落实市政府文件规定，协同有关部门，继续抓好对教育经费特别是教育费附加、学校收费管理使用情况的检查监督，努力纠正克扣、挪用、平调

16、、挤占教育费附加和学校收费的现象。要进一步加强省市分配各县区的各类教育专项资金的监督检查工作，确保专款专用，限度地发挥资金的使用效益，坚决纠正和处理挤占、挪用专项资金的违纪现象。 六、认真做好教育事业统计和教育经费统计工作。教育事业统计和经费统计工作是反映全省教育发展状况的重要手段，是领导决策、对外公布的基本数据指标，务必做到准确、及时，全面反映教育事业发展和经费收支情况，并对其情况进行分析，更好地为领导和有关部门提供咨询和服务。切实抓好教育内部审计工作，提高教育经费使用效益。七、进一步加大中小学危房改造力度。要认真落实省、市党委政府文件精神，充分利用省支持资金，决战180天，彻底消除XX年以

17、前的d级危房改造任务。今年全市计划新建校舍20万平方米，维修校舍10万平方米，完成资金投入不少于1.5亿元。 切实抓好明德小学建设。要把明德小学建设成为一项政治工程，进一步强化管理，加强质量和工程进度的监管，保质保量按时完成任务，让捐赠者满意，让广大群众放心，以优异成绩迎接全省明德小学建设现场会在我市召开。 八、加强校舍设施检查监控和维护管理，确保师生安全。认真落实有危房不报告责任在学校，有报告不改造责任在政府的校舍安全责任制，及时组织开展全市中小学校舍安全大检查，做出改造修缮规划。2月份，召开全市年中小学危房改造工作会议；10月份，组织开展危房改造情况检查，召开全市中小学危房改造现场会。切实

18、抓好中小学校舍维护管理。3月份召开全市中小学校舍维护管理工作会议，继续在全市组织开展校舍维护管理和校园绿化美化集中活动。通过活动，在每个县区确定20所样板学校，树立教育系统的“亮点”，并以此推动全市中小学校舍维护管理和绿化美化工作的开展。 九、严把质量关，认真抓好农村中小学课桌凳更新工程，要把农村中小学课桌凳更新工程做为一项民心工程，切实抓好管好。市、县、乡、校要逐级建立实行责任制，严把更新课桌凳的质量关，真正把好事办好，让广大师生放心满意。启动全市中小学教学仪器更新工程。 十、高质量地完成日常其他工作。及时准确向省教育厅、省危改办、市统计局、市财政局等单位报送各种月报、季报、年报表。加强与其

19、他地市、各县区计财工作的信息交流。强化科室自身建设，提高科室人员的业务素质，做好服务工作，及时准确地向有关部门、科室提供教育发展数据信息，快速度、高质量地完成领导交办的其他各项工作任务。 教育局德育科工作计划 一、指导思想： 以20xx年德育工作会议和区教育工作会议精神为指导，以科学发展观为引领，继续深入实施“1131”工程。坚持“以学生为本”、“以育人为本”的原则，以完善学校育人体系为保障，以进一步提高工作实效为重点，以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口，进一步加强队伍建设，为德育工作者和艺术教育工作者专业化成长搭建平台。加强行为习惯养成教育和艺术特长生的培养，努力发展德育

20、特色和艺术教育特色，坚持推进工作创新。学习落实中小学教师职业道德规范，激励和引导广大教师树立崇高的职业理想，自觉规范思想行为和职业行为，做人民满意的教师。 二、工作目标 （一）建设一支善于学习，具有创新精神和管理能力的德育工作队伍。 （二）进一步巩固和发展我区德育特色。评选命名一批德育示范校。 （三）加强德育工作的常规管理，推动德育工作创新。 （四）深化主题教育活动，细化德育工作内容，丰富德育内涵，增强德育工作实效性、针对性、主动性。 （五）加强心理健康教育的师资队伍建设。培养一支优秀的心理健康教师队伍。进一步规范学校心理咨询室建设，年内80%的中小学要建立达标咨询室。 （六）进一步完善学校、

21、家庭、社区三位一体教育网络，努力整合德育资源、教育力量，为中小学生健康成长创设和谐环境。创建命名一批宝坻区德育实践活动和社会教育实践活动基地并挂牌，注重组织学生道德实践和社会实践体验活动。组织学生走出校园，走向社会，回归自然，体验生活，让学生在实践活动中了解社会、拓展技能、培养意志品质，体验道德教育。 （八）注重特长生培养和艺术教育特色学校的创建，年内，小学特长生比例要达到4%，初中达到3%，高中达到2%；培养出34所艺术教育示范学校并挂牌。 三、工作内容及措施 （一）、加强师德建设，在全区营造“做德高之师”、“尊德高之师”的良好氛围 1、认真学习贯彻中小学教师职业道德规范增强教师职业责任感、

22、使命感，使每位教师都做到“知规范、守规范、践行规范”，成为家长信任、学生爱戴的德高之师。上半年将在全区开展“教师职业形象设计”活动，在此基础上，各学校依据本校实际规范教师的职业形象。 2、20xx年我区师德工作的主题是弘扬高尚师德精神，惩治师德败坏行为。为此教育局在上半年将制定宝坻区教师师德奖惩办法，对师德优秀和师德标兵进行奖励和宣传，对违反师德法纪教师加大严惩力度。各中小学、幼儿园依据奖惩办法和中小学职业道德规范制定本单位具体的教师职业道德要求并对师德做出承诺和保证。 3.建立师德监督机制，预防有悖师德行为的发生。各学校都要成立师德监督委员会（由离退的五老人员、学生家长代表、学生代表组成），

23、对于体罚、变相体罚、三乱行为、收受索要家长财物等事件一律坚持“举报必查、查必有果”的原则，对于确实有师德问题的教师，坚决从重处罚，以正教师风气和教育行风。 4.建立和完善师德事件备案制度，实施师德一票否决制。要加强师德考核工作，把考核结果纳入到教师的评优晋级以及全员聘任、结构工资分配工作中。 （二）、加强队伍建设，为提高德育和艺术教育水平提供人才保障 1.加强“三全育人”（全员育人、全程育人、全方位育人）队伍建设，强化教职工的育人意识和责任，切实增强德育力量 （1）进一步加强思想观念的转变，切实落实“德育为先”的要求。各学校要制定“全员育人、全程育人、全方位育人”的德育管理网络及岗位德育职责制

24、，明确各岗育人职责和任务，细化成可供操作的条款并强化执行，从而真正把教书育人变成每一位教育工作者的自觉行动。 （2）树立“我的课堂我负责”的育人意识，把学科德育目标落到实处。 2、加强德育干部队伍建设，提高管理水平。 （1）中小学校长要全面贯彻教育方针，主持制定切实可行的德育工作规划与计划，组织全体教师、职工，通过课内外、校内外各种教育途径，实施小学德育纲要、中学德育大纲。 （2）建立德育干部选拔制度。通过选拔，切实把热爱德育工作、素质优良、积极上进的教师选拔到德育工作岗位上。 （3）定期召开德育工作经验交流会，继续完善实施德育干部汇报交流制度，为德育干部的专业成长搭建平台。 （3）有计划的举

25、办德育干部培训班，积极组织德育干部参加上级教育主管部门举办的德育培训班，提高德育干部队伍整体素质，实现德育干部的知识化、专业化。 （4）加强德育干部的思想建设，注重德育科研，提高德育干部业务能力。德育工作者要深入到学生中去，通过谈心、咨询等活动，指导他们处理好在学习、成才、择业、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和问题，组织德育干部撰写论文和教育随笔，倡导多读书、读好书，营造浓厚的学习氛围和构建学习型干部队伍。20xx年教育局将以上工作的完成情况作为德育标兵单位评选的重要依据。 （5）继续实施德育干部巡回培训指导制度，为德育干部的成长搭建平台。上半年教育局将以学区为单位，组织开展专题培训活动，同

26、时教育局将加大选派优秀德育干部参加市级培训的力度，为培养骨干德育干部队伍搭建平台。 3、加强班主任队伍建设，促进班主任队伍整体素质的提高。 （1）认真做好中小学班主任的选聘和培训工作。根据天津市关于开展中小学班主任培训工作的意见要求，20xx年上半年，教育局将制定下发宝坻区中小学班主任岗后培训实施方案，各学校根据意见和方案要求，建立相应的班主任培训制度，重点抓好班主任岗前、岗后培训以及优秀班主任专业培训；同时区教育局将组织全区班主任的专题培训，选派优秀班主任参加市级培训，并将班主任培训纳入教师继续教育之中。 （2）建立健全班主任工作保障机制。20xx年，我区将建立实施优秀班主任评选制度。各学校

27、根据要求也要制定更加有效的制度，在教师绩效考核中提高班主任工作量的权重，并在评优晋级方面给予政策倾斜，同时要采取更加有力的措施，鼓励班主任有更多的时间和精力了解学生、分析学生学习生活成长情况，以真挚的爱心和科学的方法教育、引导、帮助学生健康成长。 （3）建立实施班主任工作评估机制，为班主任的工作提供依据和导向。20xx年，教育局将转发天津市中小学班主任工作评估方案，依据方案，各中小学每学期对班主任工作评估一次，教育局每学年对班主任工作抽查一次。 （4） 继续开展好家访活动，开展优秀班主任手册评比展示活动。 4、加强思想品德课教师的队伍建设。年内组织开展思品教师培训和优秀思品课评选活动。 （三）

28、强化德育常规内容管理与训练，增强德育工作的实效性和针对性 1.细化的与目标和内容，发挥课堂主渠道作用，学科德育目标落到实处。20xx年，教育局将组织的与研究小组、班主任研究小组和科任教师代表对各学段、各年级德育目标进行细化，增强其可操作性；此外，教育局还将组织开展学科德育渗透成功小案例的收集评选活动。 2. 认真开展学生思想政治教育。继续实施好“四个落实”，即落实上好思品、政治课；落实举行好每周一次的升国旗仪式；落实办好高中学生业余党校；落实开展好时事政策教育。特别是要利用业余党校组织学生学习了解和掌握学习实践科学发展观活动的伟大意义。年内组织开展升降国旗仪式观摩和业余党校活动观摩。 3.认真

29、开展学生品德教育。继续开展好“三个活动”，即“五尊五不五远离活动”；行为规范宣传周活动（每学期第一周）；在全区中小学生中开展“讲文明话、办文明事、做文明人”评选文明学生和发挥行为规范示范校作用活动。强化学习，使每个学生熟知并践行中小学生守则和中小学生日常行为规范；强化体验和训练；年内，教育局将组织抽查学生日常行为表现、开展行为规范示范校达标验收活动。 4.加强心理健康教育，促进中小学生健康成长。 （1加大心理咨询室达标创建力度，教育局对20xx年基本达标的单位和不达标的单位进行抽查和第二次验收，并将抽查和验收结果进行通报； （2）加强中小学心理咨询教师队伍建设，积极参加各级各类、特别是市教委组

30、织的心理咨询师的专业培训，争取获得市、国家承认的资质证书，提高我区心理教师专业水平。 （3）各校要重视把心理教育课与各学科教学有机结合起来，重视引导教师、特别是“一线”教师在教学过程中有机的运用心理教育技术，全面提高学生心理健康水平。今年上半年，教育局将组织开展 “倾诉心曲、共创和谐”主题征文评选活动，促进学生心育方面的交流；下半年开展“与阳光为伴、为心灵导航”优秀主题班队会评选活动，通过活动的开展，消解学生心理压力。 （4）各校要开设学生心理信箱和心理e-mali，借助校园广播或心理热线解答有代表性的心理问题，同时要做好记录，以便今后总结发现学生成长规律。 5.加强师生安全教育和生命教育，提

31、高师生安全意识和自我保护能力，教育师生正确认识生命的价值和意义，珍爱生命，热爱生活。年底将继续组织开展“珍爱生命，保护自我”安全知识竞赛活动和“生命之歌”主题演讲活动。与有关部门配合，开展交通安全、防火安全等专项安全教育； 6.认真开展学生法制教育。在继续实施好“四个一”，（即：一课、一长、一庭、一考）的基础上，组织开展普法知识竞赛活动。 7.关注特殊群体学生的德育工作 各校要建立单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、残障家庭、外来外出务工家庭等特殊家庭子女的档案，把特殊学生德育工作作为学校德育的重要内容。要致力于打造亲情校园和快乐校园，使这些孩子感受到人间的关爱和生活的美好。特别要对留守儿童的德育要

32、细致化，保证他们的心理健康、情感健康、身体健康。要建立特殊群体学生名册，优先为这些学生择良师益友，使他们的成长能够得到良师益友的指导和帮助。年内，教育局将组织开展“我心中的爱心天使”主题征文活动。 （四）完善德育三结合管理网络，形成教育合力，为学生的健康成长创设良好环境。 1.加强家长学校工作，重视家庭教育指导，形成家校合力。 通过家长学校，普及家庭教育知识，推广家庭教育经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。认真研究改进家长会的内容和形式，争取让家长来学校一次就能收获一次家教经验，鼓励家长积极主动地参与到学校管理、教育教学、教师评价中来，成

33、为学校教育的合作伙伴，使家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。继续组织开展优秀家长、优秀家长学校的评选和观摩研讨活动，促进家庭教育水平不断提高。 2.积极探索实践教学和学生参加社会实践、社区服务的有效机制 继续加强中小学生社会实践活动。学校要把社会实践活动作为必修项目列入教学计划，作为学生了解社会、拓展技能、培养意志品质的有利时机。学校要主动与所在地社区、村的联系，积极争取社区、村对学校工作的关心和支持，及时向社区、村反映学校周边的情况，联合社区、村掌握学生的家庭状况，邀请社区、村的领导参与学校的德育活动，定期组织学生到周边社区、村参加有意义的社会实践活动，建立学校和社区、村联动的教育平台

34、。 3.要因地制宜，积极开展各种富有趣味性的课外文化体育活动、怡情益智的课外兴趣小组活动和力所能及的公益性劳动，培养劳动观念和创新意识，丰富课外生活。组织学生参加宝坻社会教育实践活动基地的活动、深入厂矿企业（工业开发区）、农家田间地头、社区、家庭调查考察等活动，开展以“知荣明耻，播种美德、携手共建文明宝坻”为主题的系列活动，如“希望工程”、“中小学生志愿服务队”、“小手拉大手”、“雏鹰争章活动”、“扶贫助残”、“文明社区（村庄）创建”等活动，开展“当一日农民”、“当一日工人”等角色体验活动。 （六）加强校园文化建设，提高校园环境育人功能 要积极贯彻教育局下发的关于进一步加强校园环境建设的实施意

35、见精神，重视并形成具有本校特色的校园文化风貌，把校园文化建设作为推动学校可持续发展的重要手段，着力提升校园整体育人氛围和文化内涵。 1、大力倡导学校组建“艺术团”、“俱乐部”、“科学院”等学生社团，构建读书节、文化节、科技节、英语节、体育节、游戏节，为学生搭建展示个性特长的平台，积极倡导学生在玩中学，鼓励学生玩好玩出成果来，促进学生形成积极向上的良好品质。积极倡导广泛开展各种小型体育、艺术比赛和班际友谊赛，大力倡导学生自创游戏。要本着有利于学生健康成长、全面提高素质的原则，发挥好学生自我教育、自我管理、自我服务的作用。年内，德育科将参加学生社团活动和文化艺术节等校内各项活动。 2、建设体现时代

36、特征和学校特色的校园文化，加强校园人文环境和自然环境建设，完善校园文化活动设施。开展优良校风、教风、学风和校训、校歌教育活动。年内，组织开展优秀校训、校歌评选征集活动。 3、推广大钟高中“历史上的今天”教育经验，抓住民族传统节日、重大事件和开学、毕业典礼等契机，开展特色鲜明、吸引力强的主题教育活动。 4、加强校报、校刊、校内广播电视等建设，发挥黑板报、橱窗、陈列室、校史展等场所的宣传教育作用。组织开展优秀校报（刊）评选活动。 5、健全校园网络管理机制，搞好网络教育、要建立学校德育网站，并根据学生思想成长和对信息的需要，选择健康向上的教育内容让学生浏览学习，最大程度地发挥网络对青少年教育的积极作

37、用。 6、开展“从心做起”感恩系列活动。在全区中小学开展“从心做起”莘莘学子回报母校、回报教师、回报父母感恩系列活动。组织学生围绕每年“教师节”活动主题为教师、为母校书写“感恩卡”，同时开展优秀感恩卡评选活动。通过组织开学、毕业典礼仪式，学生、教师进行面对面的互动，老师向学生传述殷切希望，学生向老师表达感恩之心。感恩教育要注重感恩父母方面的引导，教会学生尊重父母、孝敬父母。鼓励教师对毕业后的学生仍坚持给予指导帮助。 7、开展励志教育活动。 （1）创设富有激励性的校园励志文化氛围。 （2）开展以明理励志为主题的系列活动。 （3）开展以学生磨练意志为目的的社会实践活动，让学生在实践中体验，在体验中

38、感悟，在感悟中磨练意志，培养学生对自我规划的执行力，在实践中养成良好的品行。 （4）要创建以学生自我管理为中心的励志教育模式，鼓励学生自我激励、自我反省、自我管理，在生活中励志，在励志中生活，自我解决问题，获得成功体验。 （七）认真落实艺术教育规程提高艺术教育水平 1.上半年制定下发关于开展20xx年校园文化艺术节的实施意见，对20xx年中小学校园文化艺术活动的开展做出具体安排； 2.组织召开“中小学艺术教育活动研讨会”； 3.开展教师合唱团进校门活动； 4.开展校歌征集评选活动和中小学音乐、美术校本教材创作编写活动； 5.组织好艺术教师的基本功培训和双优课评选活动，继续开展中小学艺术教师培训

39、活动； （八）开展德育工作示范校、艺术教育特色学校创建评选活动。 二一年一月六日宝坻区教育局德育科20xx年具体工作安排表月份工作安排一1.下发年度德育、艺术工作计划。2.做好寒假工作安排，各学校组织好假期期间的遵纪守法、勤俭节约、尊敬长辈、孝敬父母、文明礼仪等方面教育活动并上报寒假活动计划。（1月20日前交德育科）3.上报2021-2021学年度第一学期德育工作总结、艺术教育工作总结。二1.制定宝坻区中小学班主任岗后培训实施方案，启动班主任培训工作。2.迎春节，庆和谐，组织学生参加丰富多彩的社区教育活动。三1.各学校上报学校德育工作计划、团队工作计划、艺术教育工作计划，计划后边要附工作进程安

40、排表。启动中小学读书活动。2.评选区级三好学生、优秀学生干部、优秀班主任、先进班集体，上报市级三好学生、优秀学生干部、优秀班主任、先进班集体。3.制定宝坻区德育工作示范学校标准、宝坻区艺术教育特色学校标准，德育年报表工作。4.开展“我能行”体验教育活动，组织开展义务植树活动。5.开展中小学安全教育日活动，抽查寒假社会实践活动情况。6.班主任工作经验交流。7.教师职业形象设计大赛。 四1.制定宝坻区教师师德奖惩办法。2.小交警会操比赛。3.开展革命传统教育月活动。4.筹备庆“六一”活动。五1.主题班会活动方案设计评选。2.开展劳动教育活动，培养良好的劳动习惯。3.心理健康教育课、思想品德课优秀教

41、案评选。 4.师德情况调查。5.“我们是祖国的未来”校园艺术节成果展览及庆祝“六一”系列活动。六1.开展“珍惜生命，远离毒品”教育。2.“学雷锋做祖国的好孩子”系列主题教育活动及评选申报学雷锋优秀学生。3.开展环境教育月活动，校园环境建设检查。4.评选中小学德育先进学校。七1.开展师德教育月活动，评选区级师德标兵、师德标兵单位。2.2021学年首批德育示范校工作考核评估。3.上报2021-2021学年度第二学期德育、艺术工作总结。 4. 暑假期间开展各种夏令营、社会实践系列活动、开展“书香假期”、 “感恩教育月”系列活动。学校上报暑假活动计划，参加第八届中小学生空中夏令营。5.见习班主任上报。

42、八1.班主任岗后培训、德育干部培训。2.筹备庆教师节文艺节目。 九1.各单位上报德育、艺术工作计划、团队工作计划。计划后边要附工作进程安排表。2.行为规范示范月系列活动。3.开展民族精神教育月活动。4.教师节表彰及师生文艺汇演。5.千分评估。6.抽查班级合唱。十1.优秀班队活动展示，学校德育工作检查，重点检查中小学生日常行为规范、中小学生守则的教育情况，20xx年市级文明学生评选。2.开展“爱国主义教育月”主题活动。3.开展纪念少先队成立61周年系列活动。 十一1开展“行为规范示范周活动和“安全教育月”活动，举办第六届中小学生“珍爱生命，保护自我”安全知识竞赛。2.评选20xx年市级优秀高中生

43、。3.艺术特长生市、区级考核认定。4.家长学校教案评选及优秀活动观摩研讨。 十二1.开展法制教育月活动。2.整理档案资料，总结一年工作。3.制定20xx年工作计划。4.颁发班主任证书。 教育局群体科2021年工作计划 教育局群体科20xx年工作计划 （一）切实加强组织建设 新成立体育类协会2个，实施社会体育指导员培训工程、大学生村官社会体育指导员培训工程，壮大社会体育指导员队伍，提升社会体育指导员服务社会水平。 指导体育类协会积极创建三A级协会。积极创造条件，实现100%县级体育协会向乡镇延伸工作。按照城市“十分钟体育健身圈”省定标准建设，不断完善标准建设。其中，每个社区至少有4个健身团队和3个以上晨晚练点。实现每个晨晚练点至少拥有2名社会体育指导员。 （二）扎实推进设施建设 积极推进乡镇体育公园建设。完善乡镇活动中心和村级体育设施建设。积极争取完成乡镇级三室一场一路经（乒乓球室、棋牌室、健身室、篮球场、户外健身路径）和村居（社区）两室一场一路径建设工程。 与县