3加强党政领导班子和领导干部执政能力建设的调查与思考.docx
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1、加强党政领导班子和领导干部执政能力建设的调查与思考 加强党政领导班子和领导干部 执政能力建设的调查与思考 党的十六届四中全会对加强党的执政能力建设提出了新的更高的要求。如何围绕“第一要务”,提高各级领导班子和领导干部执政能力,是建设高素质干部队伍的内在要求,也是确保全县经济社会健康快速发展的一个关键问题。 一、基本做法及存在的问题 近年来,特别是党的十六大以来,县委在全面提高领导干部素质和领导班子、干部队伍执政能力建设问题上,紧密结合全县干部队伍的实际,不断深化干部人事制度改革,广大领导干部的政治素质、年龄结构、专业知识、领导能力等方面显著提高。干部队伍状况的整体变化,带来了工作局面的新变化,
2、全县各项工作蓬勃发展,不断创造新的业绩。 (一)、采取多种形式加强党政领导班子和领导干部执政能力建设。县委在领导班子和领导干部执政能力建设这个问题上,坚持以“三个代表”重要思想为指导,按照革命化、年轻化、知识化、专业化的方针和德才兼备的原则,采取多种行之有效的形式,全面提高领导干部的素质和能力。 1、干部调整实行“五公开”。一是公开推荐。今年初,在县委全委会议和全委扩大会议上,对政府部门正职人选XX县区处级后备干部进行了公开推荐。还采取本人自荐、领导干部个人推荐、组织推荐、群众推荐等形式,在全县范围内公开推荐了优秀妇女干部、党外干部和年轻干部,共推荐后备干部310名。二是公开考察对象。在民主推
3、荐的基础上,根据推荐的结果和所设职位的需要,由县委组织部提出拟考察对象。三是公开考核。考核前,将被考察人选向所在单位干部群众进行公布,通过设立“干部考核信箱”和公开电话等方式倾听群众反映。考核人员严格按照规定的要求和程序实施考核。四是公开考核结果。实施考核后,考核人员全面准确、客观公正地写出书面考核材料,在向主管干部的县委副书记和组织部长汇报情况以后,将考核结果向被考核人所在单位的领导班子进行反馈。五是公开任职情况。县委讨论决定任免的干部,进行一周公示,群众可以通过监督电话、公示意见箱或来信来访等形式反映拟任职干部的德、能、勤、绩、廉等方面的情况,依据公示结果,按干部任免规定程序任职。 2、实
4、行了领导干部任用票决制。为推进干部选任决策的科学化、民主化,县委制定了常委会讨论任免干部无记名投票表决制、任用乡镇党政正职实行全委会投票表决暂行办法等配套制度。2004年以来,对拟任用的238名副科级以上党政领导干部实行了常委会票决,对拟任的35名乡镇党政正职实行了全委会票决,收到了较好的成效。增强了干部选任工作的透明度,有利于防止用人上的不正之风,有利于调动广大干部的工作积极性,进一步扩大了民主,规范了干部任免程序。 3、积极推进中层领导干部竞聘上岗。县委在公安,法、检两院进行了中层领导干部竞聘上岗的试点,根据竞聘者的表现和民意测验的结果确定被考察人选,最终有75名干部走上环节正副职领导岗位
5、。在通过试点取得经验的基础上,制定了领导干部竞争上岗工作暂行办法,并在全县铺开。通过推广竞聘上岗工作,极大地调动了干部的积极性,拓宽了干部选拔任用渠道。 4、加强了干部的培训工作。充分发挥了县委党校培训、轮训党员领导干部主渠道的作用,紧紧围绕“理论基础、世界眼光、战略思维、党性修养”的教学布局XX县区委中心任务组织培训、轮训干部。2004年8月份还对全县260多名副科领导干部进行了“三个代表”重要思想的轮训,取得了较好的效果。2005年,共举办各类培训班18期,培训1332人,其中,科级干部261人。9月份,组织苏木乡镇、县直部门部分党政“一把手”43人赴苏州农干院学习考察,开拓视野,丰富知识
6、,增长才干。 5、积极为优秀年轻干部提供获取真知的舞台。几年来,县委在任用优秀年轻干部上大胆创新,采取给年轻干部压担子进行挂职锻炼等方式,加速年轻干部 的成长步伐。先后选调30余名县直机关干部到基层挂职锻炼,为他们提供向实践学习、向群众学习的机会,使他们从广大群众丰富生动的实践和创造中汲取营养,经受考验。 6、与时俱进,总结经验,完善制度。在新形势下,县委认真总结干部工作新经验,进一步丰富和完善了干部民主推荐制度、例行考察制度、试用期制度,干部演讲公示制度,以及干部任期目标责任制度。针对领导班子和领导干部能力建设,又出台了2004-2008年党政领导班子建设规划纲要、关于加强全县各级领导班子思
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