初中物理公开课——电阻的测量(伏安、一个电流表、一个电压表).ppt

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1、电阻的测量,第十七章 第节,实验方案,用电压表测出,用电流表测出,要测量电阻R=?,根据欧姆定律I=U/R 得到R=U/I,需知道:R两端的电压U和通过R的电流I,1、连接电路时，开关应 ，滑动变阻器应 。2、滑动变阻器的作用：（1） ；（2） 。3、本实验中多次测量的目的是： 。,断开,处于最大阻值位置,改变电路中的电压或电流大小,限制电流、保护电路,多次测量求平均值从而减小误差,注意：,实验设计,核心电路：,添加必要元件：,完善电路：, 变阻器滑片放阻值最大 目光检查有无短路 试触检查是否工作正常, 开关和变阻器靠近右手 电流和电压表尽量靠近 摆放合理，不出交叉线, 断开开关，电源正到负

2、先连接串联，再连并联 注意电表的正负接线柱,实验过程,电路连接：,摆,连,检,实验过程,电路连接：,摆,连,调,检,故障2：电流表和电压表的指针偏转角度很小。,原因：电压表和电流表的量程可能都选择过大； 电源电压可能过低。,故障1：电流表与电压表的指针反向偏转。,原因：电流表和电压表的“+”、“-”接线柱接反,实验过程,电路连接：,摆,连,调,检,故障3：电流表指针超过最大值。,原因：量程可能选择过小； 电路中可能出现短路。,故障4：滑动变阻器滑动时，电表示数及灯泡亮度无变化。,原因：滑动变阻器没有 “一上一下”连接。,实验过程,电路连接：,摆,连,调,检,故障5：闭合开关，灯泡不亮，电流表、

3、电压表无示数。,原因：滑动变阻器阻值太大。 接触不良或灯丝等断开 电源等原件可能损坏；,故障6：闭合开关，灯泡不亮，电流表几乎无示数， 电压表指针明显偏转（或示数等于电源电压）。,原因：灯泡的灯丝可能断了或灯座与灯泡接触不良,实验过程,电路连接：,摆,连,调,检,故障7：在调节滑动变阻器的滑片时，他发现灯泡变亮了， 而电压表的示数却减小了。,原因：将电压表错接在了滑动变阻器两端。,故障8：开关闭合,灯不亮,电流表有示数,电压表无示数。,原因：灯泡短路,实验过程,测量与计算：,摆,连,调,检,测,算,2.0,2.5,3.0,0.34,0.4,0.46,5.9,6.3,6.5,测量小灯泡的电阻,（

4、1）利用数据计算小灯泡的电阻。,R=（R1+R2+R3）/ 3,R1=U1/I1,R2=U2/I2,R3=U3/I3,5,2,0.4,5.1,1.5,0.29,5.2,3,0.58,5.1,求平均值是测量结果更接近真实值，减小实验误差,只有电流表（无电压表）如何测电阻,只有电流表和定值电阻并联测出待测电阻Rx,实验方案（1）：,(1)S1合，S2开电流表的示数为I1；,（U=I1Rx）,（2） S2合，S1开电流表的示数为I2；,（ U=I2R0 ）,（3）Rx= _,I2R0/I1,实验步骤:,R0,A,S2,Rx,S1,（a）S1合S2开测出电流表的示数为I1;,U=I1Rx,（b） S1

5、、S2闭合测出电流表的示数为I2；,U=(I2 -I1 ) R0,（c）则待测电阻Rx= _.,（I2-I1）R0/I1,I1R0=(I2-I1)Rx; Rx = I1 R0/ (I2-I1).,实验方案（2）：,（a）S1闭合，S2打开测出电流表的示数为I1;,（b） S1、S2闭合测出电流表的示数为I2；,（c）则待测电阻Rx= _.,I1R0=(I2-I1)Rx; Rx = I1 R0/ (I2-I1).,R0,Rx,A,S2,S1,（I2-I1）R0/I1,U=I1R0,U=(I2-I1)Rx,实验步骤:,实验方案（3）：,R0,Rx,A,S,a,b,（1）S接a时电流表的示数为Ia；

6、,（2）S接b时电流表的示数为Ib；,U=Ia R0,U=IbRx,(3)则Rx=_,IaR0/Ib,实验步骤:,若没有定值电阻R0,有一个最大阻值为R0的滑动变阻器,能否测出待测电阻Rx 呢?（有电流表）,想一想:,1.电路设计,A,Rx,R0,S,a,b,2.实验步骤:,(1)P到a时电流表的示数为Ia;,(2)P到b时电流表的示数为Ib;,U=IaRx,U=Ib (Rx+R0),(3)则Rx=_.,IbR0/(Ia-Ib),P,只有电流表和定值电阻串接能否测出待测电阻Rx呢？,再思考？,只有电流表和定值电阻串接测出待测电阻Rx,1、电路设计：,R0,Rx,S,1,S2,A,2、实验步骤：

7、,（a）S1、S2合电流表的示数为I1；,（b）S1合S2开电流表的示数为I2；,U=I1Rx,U=I2 (Rx+R0）,（c）Rx=_。,I2R0/（I1-I2）,只有电压表（无电流表）如何测电阻,只有电压表和定值电阻串联测出待测电阻Rx,R0,Rx,V,U0,Ux,S,2.实验步骤:,（a）S闭合测出R0的电压为U0;,（b）再测出Rx的电压为Ux ;,（c）Rx=_。,3.讨论改进,I = U0 /R0,I=Ux/Rx,UxR0/U0,1.电路设计,V1,V2,实验改进方案（1）：,R0,Rx,V,S,2.实验步骤:,1,S2,(1)S1、S2合,电压表的示数为U1；,(2)S1合，S2

8、开电压表的示数为U2；,（3）则Rx= _.,I0=U2/R0,Rx=Ux/Ix=(U1-U2) R0/U2,(U1-U2) R0/U2,R0,Rx,V,S,2.实验步骤:,1,S2,(1)S1、S2合,电压表的示数为U1；,(2)S1合，S2开电压表的示数为U2；,（3）则Rx= _.,Rx=U2/Ix=U2 R0 /(U1-U2),实验改进方案（1，）：,U2 R0 /(U1-U2),若没有定值电阻R0,有一个最大阻值为R0的滑动变阻器,能否测出待测电阻Rx 呢?(有电压表）,想一想:,1.电路设计,Rx,R0,S,a,b,2.实验步骤:,(1)P到a时电压表的示数为U1;,(2)P到b时电压表的示数为U2;,(3)Rx=_.,P,V,Rx,S,V,Rx,R0,S,a,b,P,V,U1,U2,U1,U2*R0/ (U1-U2),1在连接电路前要调节电流表、电压表到零刻度。2连接电路时开关要断开，连接完电路要调节滑动变阻器到阻值最大端。3连接好电路，在检查电路连接无误后要用开关试触，在确定电路完好后再闭合开关S。4电压表和电流表要注意选择适当的量程。,注意事项,练习：电源电压保持不变, R1 = R2 = R3 = 20 ,当S1、S2都断开，电流表示数是0.3A，求：1）电源电压 2）S1、S2都闭合时，电流表示数是多少？,