初中物理公开课——《测量小灯泡的电功率PPT》.ppt
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1、测量小灯泡的电功率,复习:,灯泡的额定电压是220V,灯泡的额定功率是50W,220V 50W,若不知道功率该如何计算呢?,第三节:测量 小灯泡的电功率,导入:同学们,我们在前一节学习了电功率的概念和它的计算方法,你能说出什么是电功率吗?电功率有哪些计算的方法呢?,电功率是表示消耗电能快慢的物理量,电功率的计算公式,P=Wt,P=IU,想想议议: 参考上一章第五节“测量小灯泡的电阻”,现在我给大家一个小灯泡,你们能想办法测量小灯泡的电功率吗?怎样测量?,根据公式:P=IU,测量出小灯泡两端的电压和流过灯泡的电流,就能求出电功率.,探究课题:如何测量小灯泡的电功率,猜想与假设:结合已有的电学知识
2、和生活经验作出猜想,并说明猜想的依据,设计实验:测量小灯泡的电功率,画出实验电路图实验电路图是怎样的 设计实验记录表格,记录数据以及实验现象,进行实验:将需要记录的数据列成表格1、测小灯泡的额定功率,并观察其亮度2、当小灯泡的实际功率约为1.2倍额定功率时,记录小灯泡的实际功率,并观察其亮度3、当小灯泡的实际功率约为0.8倍额定功率时,记录小灯泡的实际功率,并观察其亮度,分析和论证:1、分析以上数据,你发现了什么规律 2、什么情况下额定功率等于实际功率?3、小灯泡在什么情况下正常发光; 什么情况下比正常情况下亮; 什么情况下小灯泡比正常情况下暗?,评估和交流: 邻组的同学交换意见,你们的数据,
3、结论一样吗?结论与你们的猜想一致吗?实验中还有什么疑问或新的发现,请记录下来,当实际电压额定电压时 实际功率额定功率;灯泡更亮,当实际电压额定电压时;实际功率额定功率;灯泡更暗,二、实验原理:P=UI,一、实验方法:,(理解额定功率和实际功率的关系),利用电压表和电流表间接测量电功率,伏安法测电功率,三、实验器材,电源、开关、导线、小灯泡(额定电压为2.5V)、电压表、电流表、滑动变阻器,实验目的:测量小灯泡的电功率;理解额定功率和实际功率的关系,实验原理:P=IU,实验器材:电源,开头,导线,小灯泡,电压表,电流表,滑动变阻器,四、实验电路图,1、滑动变阻器应如何连接?闭合开关前,滑片要放在
4、什么位置?2、电流表和电压表在电路中如何连接?+、-接线柱连接是否正确?量程选择是否适当?,1、与小灯泡串联2、滑片放在阻值最大处,注意事项:,电流表,电压表,电流表要串联在电路中,电流由“+”入,”-”出,不能超过最大测量值,不能直接接在电源两极上,电压表要并联在电路中,电流由“+”入,”-”出,不能超过最大测量值,3、注意观察小灯泡在什么情况下正常发光,在什么情况下小灯泡比正常情况亮,什么情况下小灯泡比正常情况暗。需小心调节滑动变阻器,以免因实际电压超过额定电压,导致电压过大而烧毁灯泡。,注意事项:,实验记录表:,正常发光,较亮,较暗,注意事项,1、滑动变阻器应如何连接?闭合开头前,滑片要
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