初中物理公开课——流体压强与流速的关系课件(最新修改).ppt

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1、A,B,这是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意图,9.4 流体压强与流速的关系,在离桌边2-3cm处放一铝质的硬币，在硬币前10cm左右用一高约为1-2cm的直尺或钢笔支起一个栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，看看会发生什么现象?,硬币会跳起来吗?,为什么,跳高比赛,课伊始，“味”以生,讨论,猜想：气体压强与流速之间存在什么关系？,课伊始，“味”以生,猜想与假设,猜想一：流体流速大的地方压强 小,猜想二：流体流速小的地方压强 大,猜想三：流体压强与流速无关,课进行，“味”正浓,课进行，“味”正浓,预设探究方案,探究方案十,课进行，“味”正浓,吹气,吹气,吹气,吹气,课进行，“味”正浓

2、,流体压强与流速的关系：,流体(气体和液体）在流速大的地方，压强小，在流速小的地方，压强大。,总结,课进行，“味”正浓,拓展提升,几十吨重的飞机为什么能腾空而起？,机翼的形状是上凸下平的,飞机起飞之前，先得在跑道上跑一段距离。飞机向前跑，空气就相对地面向后移动，空气的压强作用在机翼上使机翼获得巨大的升力。机翼的形状起了很重要的作用。,拓展提升,选择感兴趣的问题，尝试解释或实验验证或课后查资料了解,1、在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘1M左右的地方标有一条安全线，乘客必须站在安全线以外的地方候车，这是为什么？,2、沅江10月5日15时59分，沅江市石矶湖大堤外河发生一起两艘钢制船相撞事故。,

3、3、赛车尾翼的导流板,4、草原犬鼠的空调系统,5、香蕉球的奥秘,6、水翼船的奥秘,7、取一兵乓球置于漏斗中，竖直向上或向下，用嘴吹斗口，结果如何，说明一下。,8、“穿堂风”为什么能把关着的衣橱门扯开？,想一想，议一议,火车站的站台上的安全线,从物理走向生活,流速快，水压小,流速慢，水压大,流速慢，水压大,两船平行行驶，海水相对于船体向后流动，流经两船之间的水流速度大，压强小，两侧较大的水压将两船推向中间，使船相撞。,从物理走向生活,有些跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”，如图所示，由于“气流偏导器”上表面平直，下表面呈弧形向下凸，当跑车高速行驶时，流过它上方的空气速度比下方空气速度小，此时，上

4、方空气压强比下方空气压强 大，这样，“气流偏导器”受到一个向下的压力差，从而使车轮抓紧地面。,赛车尾翼的导流板,从物理走向生活,A,B,因为隆起的土堆处空气的流速比较快， B口压强就比较小，洞内的空气便从B口流出，从A口流入，这样可以让洞内的空气流动，便于生存。,这是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意图,犬鼠的洞穴有两个出口，一个是平的A，另一个则是隆起的土堆B。这是为什么呢？,从物理走向生活,香蕉球,从物理走向生活,水翼船和其他船舶不同之处，是在船的底部装了两副类似于飞机机翼的水翼，船舶航行时，水流经过水翼上方的流速大，压强小，水经过水翼下方的流速小，压强大，从而产生了向上的压力差，有了向上的升力

5、，把船体向上托起，使船体与水的接触面积减小，减小了水对船体的阻力，进一步提高了船速。,从物理走向生活,这节课我知道了,具有流动性的液体和气体统称流体,流体（液体和气体）在流动时，流速较大的位置，压强较小流速较小的位置，压强较大,、科学的探究过程。,是由机翼上下压力差产生的,、流体：,、飞机的升力,2、流体压强与流速的关系,回“味”无穷,再见,在水面上放两只小纸船，用小水管向船中间的水域冲水，猜想会发生什么现象？,探究活动,课进行，“味”正浓,课进行，“味”正浓,纸条飞起来了！,两纸吸到了一起！,两球靠拢了！,兵乓球掉不下来了！,A管水面上升了！,做一做,A,B,休息一会儿,加拿大居民门口的樱花,