初中物理公开课——九年物理17.3电阻的测量ppt+flash.ppt

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1、电阻的测量,第十七章 第节,2.学会用伏安法测电阻,1.进一步掌握使用电压表和电流表的方法,3.加深对欧姆定律及其应用的理解,学习目标,到目前所学的电学知识为止，我们学了哪些电学物理量？,电流,电压,电阻,哪些可以直接测量？哪些不能直接测量？,有办法测量吗？,电流表,电压表,导入新课,如何运用欧姆定律找到间接测出导体的电阻的方法？,想想议议,该式是用比值来定义导体的电阻的，是电阻的 ， ，为我们提供了一种测量电阻的方法，叫 。,计算式,不是决定式,伏安法测电阻,用电压表、电流表间接测电阻,电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、待测电阻。,一、伏安法测电阻,实验目的,实验原理,实验器材,

2、电路图,实物图,实验电路图和实物图,电路图,电路图中各元件的作用,通过改变电路中的电流和灯泡两端的电压，多次测量求平均值，减小实验误差。保护电路,电流表和电压表分别用来测量通过灯泡的电流I和它两端的电压U。电路中的变阻器有什么作用？,电路中的变阻器有什么作用？,1写出你的实验步骤及实验数据记录表格； 2按电路图连接电路，并进行测量；3将测量的数据记录在自己设计的记录表中；4根据测得的数据，利用欧姆定律算出电阻值； 5多测几组数据，看看测得的电阻值是否一样。,实验要求,1调节电流表、电压表的指针到零刻度；按电路图连接实物。调节滑动变阻器到阻值最大端；2闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分

3、别读出电流表的示数 I、电压表的示数U，并记录在表格中；3根据公式 计算出R 的值，并记录在表格中。 4调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压，再测几组数据，并计算R 的值。,实验步骤,实验记录表格,1在连接电路前要调节电流表、电压表到零刻度。2连接电路时开关要断开，连接完电路要调节滑动变阻器到阻值最大端。3连接好电路，在检查电路连接无误后要用开关试触，在确定电路完好后再闭合开关S。4电压表和电流表要注意选择适当的量程。,注意事项,实验记录表格,请记在课本第81页上方空白处。,分析表格中的数据，你能得出的一个结论是： 导体中的电流与导体两端电压成正比（导体两端的电压与导体中的电流

4、的比值不变）,1将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，用同样的方法测定小灯泡的电阻。2多测几组数据，根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻，3比较计算出的几个数值，看看每次算出的电阻的大小相同吗？有什么变化规律吗？4如果出现的情况和测量定值电阻时不同，你如何解释？与同学交流一下。,想想做做,注意：小灯泡两端的最高电压为小灯泡所标注的电压值！,实物图,电路图,进行试验,伏安法测小灯泡电阻实验,实验记录表格,讨论与交流,1、各种不同电压下小灯泡的电阻相同吗？哪个较大？,2、想一想产生差异的原因是什么？,结论,灯泡的电阻值与灯泡的温度的变化有关。温度越高，电阻越大,小 结,（1）用伏安法测量小灯泡电阻的原理

5、： （2）在这个实验中滑动变阻器的作用主要是改变灯泡两端的电压与电流，以便多测几组数据，观察在不同电压下，电阻随温度的变化规律。 （3）小灯泡电阻的特性：实验表明灯泡电阻随温度的升高而增大。,R=,例1 小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R 的阻值。闭合开关 S，调节滑动变阻器的滑片P 后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电流表的示数为 A，电阻R的阻值为 。,0.4,5,二、例题分析,解析：当灯两端电压越大，灯丝电阻越大。 原因：当灯两端电压越大，灯丝温度升高。,例2 某同学用伏安法测小灯泡的电阻，下表为记录的实验数据，从中你发现了什么？说明原因。,二、例题分析,C

6、,二、例题分析,例3 在“测量小灯泡的电阻”的实验中，某同学在连接电路时，不小心将电流表和电压表接错了位置，如图所示。闭合开关可能出现的现象是( )A电流表烧坏，电压表示数为0B小灯泡烧坏C电流表示数为0，电压表示数为电源电压值 D电流表示数为0，电压表示数为0,伏安法,原理,滑动变阻器作用,器材,注意事项,电路图,课堂小结,巩固练习,1用电压表和电流表测电阻时，它的依据是 ；已知电压表和电流表示数如图所示，则电压表读数是_，电流表读数是 ，被测电阻是_。,1.2V,欧姆定律,2.5,0.48A,巩固练习,2一个额定电压为3.8V的小灯泡，小明在1.2V下测出它的电阻，接着又将灯泡两端电压调到

7、3.8V测出其电阻，小明发现后一次电阻比第一次大得多，这是因为( )A实验方法不对 B实验误差C导体的电阻跟温度有关D实验错误,C,3.如图所示，电源电压保持不变，开关闭合后，若P向右移动，则电压表、电流表示数的变化分别为( ),A.电压表示数变大、 电流表示数变小 B.电压表示数变大、 电流表示数变大 C.电压表示数变小、 电流表示数变大 D.电压表示数变小、 电流表示数变小,D,巩固练习,B,4.如图所示电路中，电源电压为6V，开关S闭合后，灯L不发光。用电压表测得电阻R两端的电压 为6V，这说明 :（ ） A、灯L和电阻R均完好 B、灯L完好而 电阻R断了 C、灯L断路而电阻R完好 D、

8、灯L和电阻R都断路,巩固练习,5慧颖同学做测量灯泡电阻实验，连接电路后闭合开关，发现灯不亮，电流表无示数，电压表示数为电源电压。则故障原因可能有几种？请写出三种灯泡不亮的原因。,（1）电压表串联在电路中了；（2）小灯泡断路；（3）连接小灯泡两端的导线或接线柱断路。,巩固练习,B,6、如图所示的电路中，电源两端电压保持不变。开关S闭合，灯L正常发光，将滑动变阻器的滑片P向右滑动，则下列说法中正确的是【 】A电压表的示数变大，灯L变亮 B电压表的示数变小，灯L变暗 C电流表的示数变大，灯L变暗 D电流表的示数变小，灯L变亮,巩固练习,7、在某次实验的操作过程中，小明发现闭合开关后，无论怎样移动滑动

9、变阻器的滑片，电流表、电压表示数都不变，且灯较暗，可能出现的问题是： 。,滑动变阻器接成了定值电阻,8、某同学连好电路后，闭合开关，发现电流表无示数，而电压表示数接近电源电压，则可能出现的故障是：。,灯泡灯丝断了,巩固练习,9、此实验中，电源电压为6V，待测电阻为8，电流表量程为0-0.6A，为了保护电表安全，变阻器接入电路的阻值不得小于。,2,解：U= I1R1=0.91A242=220.22V,I2=U/R2=220.22V/165=1.33A,I=I1+I2=0.91A+1.33A=2.24A答：并联电路的总电流变为2.24A。,0.4A,2.4V,R=U/I=2.4V/0.4A=6,8.1,7.1,6.2,4.7,3.1,2,灯丝的电阻随温度的升高而增大。,THE,END,bye,bye,