广西平南县2016届九年级语文10月月考试题（扫描版） 新人教版.doc

《广西平南县2016届九年级语文10月月考试题（扫描版） 新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广西平南县2016届九年级语文10月月考试题（扫描版） 新人教版.doc（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、广西平南县2016届九年级语文10月月考试题2015年秋季期九年级语文科10月月考试题参考答案及评分标准11一、积累与运用（12分）1.D（A.“ 一代天娇”的“娇”应为“骄”；B.“旁鹜”的“鹜”应为“骛”“强聒不舍”的“聒”应读“gu”； C.陨 yn ，廓ku；）（3分）2. A（A.指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。B.指描写或模仿得非常逼真，用来形容老师上课精彩，不恰当；C.断章取义：指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。D.没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。用在这里不合语境。）（3分）3. C（A.否定误用，“切忌”与“不要

2、”删去其中的一个。B.“兴趣”与“发挥”搭配不当；D.把“不仅”放在“他”后面。)（3分）4. B（伏尔泰是法国人。）（3分）二、议论文阅读（12分）5.C(其余的选项是分论点)（3分）6.A（普鲁斯特的事迹是举例论证；第四段是对第三段的分析，是道理论证；“宽容是一泓温情而透明的湖”是比喻论证。）（3分）7.D（是对宽容的解释，不是宽容的作用）（3分）8.B（应是正面举例）三、古文阅读。（18分）9.D（A.因为，介词把，介词；B于是，副词是，就是，判断词；C.是，判断动词替、给，介词D.代词，他）（3分）10.C（名词活用为动词，用鞭打）（3分）11.陈涉长叹一声，说：“唉，燕雀怎么懂得鸿鹄

3、的志向呢！”（关键词“太息”“嗟乎”“安”2分，意思对即可）即使仅能免于斩刑，可是戍守边境而死的人本来也占十分之六七。（关键词“藉第令”“固”2分，意思对即可。）12. 会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。（2分）13. 一是扶苏被杀，二是项燕多爱士卒；诈称公子扶苏、项燕 。（每点1分共3分。意思对即可）14.有敏锐的洞察力；卓越的组织领导才能；有非凡的宣传鼓动才能；做事考虑周密，有计划等。（答出一方面的才能得1分，共3分）四、默写（8分）15.背灼炎天光北斗阑干南斗斜，虫声新透绿窗纱鸡声茅店月叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻零落成泥碾作尘，只有香如故。（每个空格1分，共8分。每写错或多、少一

4、个字，该空格不给分）五、综合题（5分）16.一位老人对着镜子自然自语地说：孩子们都忙（2分，意思对即可）17.这幅漫画表现了老年人的孤独，反映老年人缺少精神上的赡养。（2分）作为子女应该常回家看看。（1分，本题共3分）六、现代文阅读（1822题。共15分）18. 伤心 开往北京的列车上 我拒绝父亲给我买盒饭也不愿意吃大饼，宁愿饿着肚子喝水 触动（痛心）（4分每个要点1分）19.对比。（1分）通过对比，既写出父亲的土气，又折射出父亲那质朴的爱，（1分）使父亲的形象更加高大。（1分）(共3分。意思对即可。)20.运用了神态和语言描写（1分），写出了父亲看到系主任即将走过，但自己还没找到证明身份东西

5、时的状态（1分），表现了父亲急于找到“名片”的焦急、尴尬（1分）为下文“我”受到触动，发生转变，去向系主任介绍父亲做了铺垫（1分）。（本题共4分，意思对即可）21.关爱体谅孩子、有自尊、节俭勤劳、热情淳朴（2分，“爱女儿”必答1分，其他任写一个1分，其他言之成理或意思相近也可）22.“父亲的名片”就是被儿女尊重与认可的父亲角色，不管父亲地位高低，贫穷还是富有，他都应该被儿女尊重呵护。（1分）这是为人子女应有的对待父母的态度，它会让父母感到欣慰与幸福。（1分）（意思对即可）七、作文（50分）可参考2015年贵港市中考作文评分标准。一（好）5045分二（较好）4438分三（中）3730分四（差）2

6、930分五（较差）190分内容(17分)1716分1514分1311分108分70分切题，中心突出，内容充实，立意新颖、深刻，感情真挚。切题，中心明确，内容较充实，立意正确，感情较真挚。基本切题，中心基本明确，内容尚充实，有一定感情。基本切题，中心不明确，感情缺乏。严重偏离题意。语言(18分)1817分1614分1312分119分80分行文流畅，语言生动准确，表达好。文从字顺，语言基本准确，表达尚好。语言基本通顺，有少量语病。语句不通顺，语病较多。文理不通。结构(10分)10分9分87分64分30分结构严谨，层次清晰，构思新颖、巧妙。结构紧凑，层次清楚，构思新颖。结构完整，层次尚清楚。结构层次混乱。结构不完整，层次混乱。文面书写(5分)5分4分3分2分10分字体工整、美观，书写、标点、格式正确，卷成整洁。字体端正，书写、标点、格式正确，卷面干净。字迹清楚，有少量错别字和标点错误，有少量涂改。字迹潦草难辨，错别字和标点错误较多，有较多涂改。字体不易辨认，错别字和标点错误较多，卷面糊涂。补充说明：文中每错3个字扣1分，重现不计，最多扣5分。字数不足600字者，每少50字扣1分，最多扣3分。文中出现真实地名、校名、人名，一经查实，扣3分。