2022开平二中校园安全教育工作总结37 (4).doc
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1、 新和二中校园安全工作汇报材料 校园安全,关系师生生命,关系教育事业发展,关系教育稳定大局,安全责任重于泰山。鉴于当前校园安全面临的严峻态势,学校认真学习县教育局召开的安全工作会议精神,统一思想,提高认识,学校多次利用行政会、班主任会、全体教职工会要求全校党员、干部、教职工切实增强责任感和使命感,牢固树立政治意识、大局意识,自觉承担起保一方校园平安的政治重任。要从已发生的重大事故中汲取深刻教训,严密防范,坚决消除各种安全隐患,努力营造平安和谐的校园环境。现就我校安全工作情况汇报如下: 一、领导重视,组织健全 学校安全工作领导重视,组织健全。学校成立了由冯克州校长任组长,中层领导和年级组长任组员
2、的安全工作领导小组,加强了对学校安全工作的领导、监督和检查,定期地组织人员对学校安全工作进行排查。制订了多项安全制度和应急预案,和各处室负责人签订了安全责任书,把安全纳入学校工作的总体安排。行政会定期研究安全工作,传达上级精神,通报安全情况,提出整改意见,每年制订安全工作计划,并督促计划制度的落实。学校还采取多种形式对师生进行安全教育,提高安全防范意识和掌握一定的安全知识。五月份以来,学校贯彻县教育局安全工作会议精神,努力做到“五再”: 1、排查整改再落实,学校对发现的安全隐患定人员、定责任、定措施、定期限、定资金,切实整改到位; 2、安全教育再深入,学校通过安全教育讲座等多种形式,对全体师生
3、开展经常性的安全、法制专题教育,增强安全意识,提高防范能力; 3、制度预案再完善,对照县教育局的门卫职责要求,建立健全各项安全管理制度,落实学校内部治安防范措施,加强安全管理; 4、警校协作再密切,进一步深化警校共建,积极争取地方派出所的大力支持,通过建立民警定时定点护导机制,重点在上学、放学期间,在复杂的交通路口加强安全护导; 5、督查力度再加大,学校对已经排查出来的安全隐患立即整改,确保落实到位,真正消除和解决安全死角,把一切事故隐患都扼杀在萌芽状态。 二、利用多种渠道,营造安全校园 1、消防安全 学校经常组织检查督导,发现问题立即加以解决和整改,消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防
4、安全检查制度、重大火灾事故应急救援预案。学校加强了电器设备的保养和维护,定期检查电器设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理;同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备,检查尽量做到细而实,避免因疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。加强对食堂工作人员的消防教育,要求正确使用好煤气灶、电器设备,确保安全。为主要处室和楼道配足了灭火器,并有专人负责,平时经常检查,确保有效使用。定期检查和考核,记录。利用班会课和黑板报大力宣传,消防知识和安全教育,不断强化“安全重于泰山”“生命是最宝贵的财富”的思想观念。 2、加强卫生安全管理和传染病防控(1)加强食品卫生安全管理
5、 学校高度重视食品卫生管理,认真落实食品卫生法和传染病防治法,成立了卫生安全和传染病防控领导小组,制订了相应的卫生管理制度和重大食物中毒救援应急预案,由校医担任食品卫生管理员,加强对食堂的卫生监督管理。从食品的采购、加工、贮存、餐具消毒、个人卫生等多个环节严格把关,现食堂人员“三证”齐全有效,多年来未发生食物中毒事件。此外,学校严禁学生到校外买零食,严禁学生喝生水,为学生提供符合卫生标准的桶装水,解决了饮用水问题。 学校还非常重视校园及教室的清洁卫生工作,每周二下午组织学生卫生大扫除,对教室及包干区进行卫生检查打分,纳入班主任考核。各处室也经常进行清扫整理,由工会进行“文明处室”的评比。现校园
6、、教室、处室卫生整洁,物品摆放整齐。政教处、校医室对学生个人卫生也提出了要求,并经常到班检查,公布结果,现在学生已养成良好的卫生习惯。 (2)增强传染病防病意识与观念 学校利用校广播、宣传画廊等宣传阵地,多方面、多角度地向教师、学生进行传染病防治法以及怎样预防传染病的宣传。 a、每班在健康教育课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关知识。 b、利用宣传画廊向学生宣传传染病的有关知识。 c、卫生老师利用广播进行宣传-传染病的预防知识。主要内容有:普通感冒与流行性感冒的区别、手足口病的发病原因、症状和预防措施等 d、每班利用健康教育课时间上一堂传染病的预防知识课,秋冬季疾病、手足口病。 (3)积极开
7、展活动,提高健康意识 学校结合自身的实际,切实开展了一系列的健康教育活动a、积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的基础上,首先在学校范围内开展预防活动,在教室里熏醋杀菌,开窗通风。 b、加强体育锻炼,隔离重号病人等。其次要求学生督促家长在家庭里开展一定的预防措施。要求学生积极参加锻炼身体,注意饮食和营养,提高自身免疫力;注意保持室内空气流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空气不流通处滞留; c、开展家长学校的活动,向学生家长宣传常见传染病的知识、及季节性的传染病,并发告家长书,通过告家长书让家长对孩子做好防病、治病的工作。 (4)免疫接种 免疫接种能使人体获得对疾病的特异性抵抗力,达到预防
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