江苏省盐城市亭湖新区实验学校中考化学第一轮复习18 金属资源的利用与保护教学案（无答案）.doc

《江苏省盐城市亭湖新区实验学校中考化学第一轮复习18 金属资源的利用与保护教学案（无答案）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省盐城市亭湖新区实验学校中考化学第一轮复习18 金属资源的利用与保护教学案（无答案）.doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、金属资源的利用与保护班级姓名学号教学目标：1、掌握工业炼铁方法。2、掌握铁生锈的原理，了解防止金属锈蚀的简单方法。3、知道废弃金属对环境的污染，认识保护金属资源的有效途径。一、基础训练1、下列有关金属材料的叙述错误的是（）A、回收利用废旧电池中的铅、汞等可减少对环境的污染B、铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性C、铝比钢铁中的铁活泼，因而铝的抗腐蚀性能比铁差D、在铁制品表面刷漆或镀耐腐蚀性金属都可以防止铁制品锈蚀2、世界每年因锈蚀而损失的金属数量巨大，防止金属锈蚀以成为科学研究中的重大问题。下列有关金属锈蚀与保护措施中不正确的是 （ ）A、铁锈蚀的实质是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学变化B、

2、同样的铁制品在海南比在兰州更易锈蚀C、在铁表面刷油漆可以防止铁锈蚀D、铝的抗锈蚀性能不铁强，生活中可用钢丝球洗刷铝锅3、人类每年从自然界中提取大量的金属铁，下列关于铁的说法正确的是（）A、炼铁的过程是把单质铁变成氧化铁B、钢就是铁C、被腐蚀的铁制品属于不可回收垃圾D、生铁是含少量碳的铁合金4、某些食品包装袋内有一包物质，用来吸收氧气和水分，以防止食品腐败，常称“双吸剂”。下列物质属于“双吸剂”的是（）A、铁粉B、炭粉C、氯化钙D、生石灰5、锁是日常生活中常用的工具，其中的铁锁经常会生锈。（1）铁锁在哪种情况下使用易生锈? （2）铁锁的各个部分通常采取了怎样的防锈措施?(例举两个不同部位的不同措

3、施) （3）铁锁锁身生锈可用化学试剂除去，试写出除锈的反应方程式 。（4）锁芯因生锈转动不灵活，可向其中加 使其润滑而转动灵活6、铁在潮湿的空气里会发生锈蚀，证明氧气一定参加了反应必须要做的实验是（）A、 B、来网C、 D、二、要点梳理（一）工业炼铁1、原料：2、原理：3、实验室操作注意点：4、工业设备：（二）金属资源的利用和保护（1）铁制品的生锈、防锈、除锈铁制品的锈蚀条件：防锈方法。除锈的方法：物理方法，化学方法（2）保护金属资源的有效途径。三、问题研讨例1、钢铁是重要的金属材料，在生产、生活中有广泛的用途。建造北京奥运会主体育场“鸟巢”，就是用了大量的钢铁。（1）钢铁属于_（填“纯净物”

4、或“混合物”）；（2）每年世界上钢铁的产量很高，钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的_和_共同作用的结果；（3）为了防止钢铁锈蚀，人们常采用在其表面涂刷矿物油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法。这些方法都能防止锈蚀的共同原理是_；过量空气、高温焦炭、高温赤铁矿、高温（4）炼铁厂常以焦炭、赤铁矿（主要成分是氧化铁）、空气等为主要原料炼铁，反应过程如下： 焦炭 CO2 CO Fe 请写出第步反应的化学方程式：_；（5）金属矿物的储量有限，而且不能再生；目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是_（填“合理开采矿物”或“节约金属资源”）。例2、某化学兴趣

5、小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理，装置如下图所示。请回答有关问题：（1）为避免一氧化碳污染空气，并回收利用一氧化碳，方框中连接的是C和D，导管接口的连接顺序为a( )( )( )。C装置中NaOH的作用是（2）实验开始时，应 (填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”)，目的是 。（3）实验进行一段时间后，玻璃管A中出现的现象为 ，反应方程式为 。（4）除CO外，还有哪些物质可以还原Fe2O3 (请写一物质的化学式)。例3、某活动小组根据下图所示进行模拟炼铁的实验，并对产物的成分进行探究。【提出问题】黑色粉末A可能是什么呢？【进行猜想】（1）小明认为黑色粉末A全部是铁粉请写出铁粉与

6、CuSO4溶液反应的化学方程式实验过程中采取了过滤，该操作中用到的玻璃仪器有、和玻璃棒，其中玻璃棒的作用是（2）小华认为小明的猜想是错误的，理由是（3）小华提出了猜想和猜想，请结合所学知识补充余下的一个猜想猜想：黑色粉末A由铁粉和四氧化三铁（Fe3O4）组成猜想：黑色粉末A由铁粉和氧化亚铁（FeO）组成；猜想：【查阅资料】铁的氧化物都能与稀盐酸，稀硫酸反应，其中氧化铁为红棕色，其余都为黑色，并且只有四氧化三铁能被磁铁吸引【实验探究】方案实验操作可能的现象结论取适量黑色粉末A用磁铁吸引黑色粉末全部被吸引猜想正确取适量黑色粉末A用磁铁吸引黑色粉末部分被吸引猜想正确取适量黑色粉末B加入足量稀盐酸黑色

7、粉末全部溶解猜想正确猜想正确【反思评价】小娟认为方案和方案中得出的结论都不正确，其理由是【得出结论】在高温下，一氧化碳和二氧化碳可生成铁，氧化亚铁，四氧化三铁请写出只生成氧化亚铁的方程式。四、拓展总结实验室做CO与金属氧化物实验时，需注意问题与CO与Fe2O3反应类似。五、强化训练1、欧盟国家将从今年起禁用水银温度计，因为它在使用中易破碎，泄漏水银而危害人体健康。该温度计中的水银属于（）A、化合物B、混合物C、单质D、氧化物2、下列对金属及金属资源的认识中，正确的是（）A、废弃易拉罐无回收价值B、用水冲洗自行车可防止生锈C、生铁是纯净的铁D、赤铁矿的主要成分是Fe2O33、下列除杂（括号内的是

8、杂质）所选试剂合理的是（）A、Cu（Zn）稀盐酸B、CO2气体（HCl）氢氧化钠溶液C、CuO（Cu）稀硫酸D、Na2SO4溶液（Na2CO3）氯化钡溶液4、小忻同学按下步骤对金属X、Y、Z进行探究：（1）取样，分别加入到CuSO4溶液中，发现X、Z表面出现红色物质，而Y没有；（2）取大小相等的X、Y、Z颗粒，分别加入到溶质质量分数相等的稀H2SO4中，发现X表面产生气泡的速率比Z快。则X、Y、Z的金属活动性由强到弱依次为（）A、XZYB、ZYXC、XYZD、ZXY5、在下列各种情况下，埋在地下的天然气铸铁管道被腐蚀速度最慢的是（）A、在潮湿，疏松，不透气的土壤中B、在呈酸性的潮湿土壤中C、在

9、干燥、致密、不透气的土壤中D、在含砂粒多、潮湿透气的土壤中6、下列关于金属资源的说法中，不正确的是（）A、自然界中除少数不活泼的金属如金、银等以单质形式存在外，其余都以化合物形式存在B、自然界中的金属是取之不尽的C、防止金属锈蚀，回收利用废旧金属可以保护金属资源和环境D、合理开发矿物，寻找金属代用品都是保护金属资源的有效途径7、保护金属资源的有效途径之一是金属回收利用，它的好处有以下几种说法：经济便宜；节约金属资源；节约能源；减少对环境的污染，其中正确的是（）A、B、C、D、8、下列有关铁及其化合物的转化关系中，不能实现的是（）9、为探究某稀硫酸中溶质的质量分数，甲和乙两学生分别取溶质质量分数相等的稀硫酸100g，甲向其中加入6.5g锌粒，反应结束时观察到锌粒完全消失；乙向所取稀硫酸中加入13g锌粒，反应结束时观察到锌粒有少量剩余。有关实验的推理一定正确的是（）A、反应后甲所得溶液中溶质一定只有硫酸锌B、反应后乙所得溶液中还含硫酸C、乙实验中所得氢气的质量是甲的2倍D、原稀硫酸中溶质质量分数大于9.8%而小于19.6%10、金属材料在生活中普遍使用，铁制品表面的锈要及时除去，这是因为铁锈，会加快铁制品的生锈，铝制品不需要除锈，这是因为铝表面能形成4