2022闹村乡中心小学创建“等级平安校园”自评报告 (4) .doc
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1、闹村乡中心小学创建“等级平安校园”自评报告 福山新居民小学创建“等级平安校园”自评报告 一年来,我校在上级各部门的正确领导下,以市教育局关于开展“等级平安校园”建设活动的意见XX县区教育局文件精神,强化安全防范工作。始终把学校安全工作摆在各项工作的首要位置,以学校为主体,服务师生为宗旨。牢固树立“预防为主,安全第一”安全责任意识。坚持“谁主管,谁负责”的原则,有效维护学校正常教育教学秩序,保证师生生命财产安全,努力构建安全稳定、文明健康、和谐发展的育人环境。一年来,我校没有发生重大安全事故和师生违法乱纪的现象;学校及周边治安秩序良好,师生的安全防范意识,民主法治观念显著增强;群众师生员工对校园
2、治安的满意程度不断提高。现就创建“平安校园”取得成效和措施总结如下: 一、强化创建“平安校园”的组织结构 1、创建“平安校园”工作是维护校园良好的教书育人环境,促进学校各项事业发展的有力保证。我校高度重视“平安校园”的创建工作,切实加强创建“平安校园”的组织领导,把安全工作放在各项工作的首位,切实抓好创建“平安校园”工作的落实。开学初,成立了创建“平安校园”工作领导小组:由校长担任组长,成员由中层领导与及班主任组成。学校班主任队伍的选配更是高度的重视和严格把关。为平安校园的创建活动提供有力的组织保证。 2、进一步完善安全防范体系,全校设置2名保安兼职门卫。聘请陈屿派出所刘珊珊同志为法制副校长,
3、定期到校开展普法宣传讲座,安全指导,积极开展校园及周边整治活动。严格门卫制度,有值班记录和来访人员登记记录。重点部位配备了安全器械,实现人防物防技防三结合。 3、根据教育局印发的创建平安校园活动实施意见,结合我校的特点,制定我校创建平安校园活动计划。从时间、内容、形式等方面作了规定。建章立制,分工明确,责任到人,各教学点、年级、班级展开工作,密切配合,实行层级式管理,做到各司其职。与各级管理人员签定责任状,执行安全工作责任制和安全工作责任追究制,确实做好学校安全工作,确保学校教育教学和管理健康、和谐发展,保证教育质量和办学效益的稳步提高。对学校的突发事件(防溺水、消防、饮食中毒、交通、学生伤病
4、、拥挤踩踏等)制订了应急预案,制定了学校创安工作例会制度。在学校创安工作中做到了领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管,使学校的综治创安工作真正落到了实处。 二、确保创建“平安校园”各项工作落实 建设“平安校园”,保障学校安全的关键在于防范。学校坚持“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。各处室根据工作实际,在落实原有规定的基础上,完善和充实有关制度,进一步明确目标,责任到人。坚持学校抽查与自查相结合的管理模式,做到了边查边改,对检查中发现的安全隐患和存在问题及时整改。 1、加大对硬件设施的投入,积极消除安全隐患。今年5月份以来,投入近2万元对校园文化环境进行全新的布置,提高校园育人文
5、化品位。对学校存在的消防安全隐患进行全面整改。 2、加强师德师风建设,开展形式多样的法制教育、道德教育。学校定期组织教师学习师德 规范,把师德教育与教学常规工作有机结合起来,对师德表现与教学业绩进行有效的评估,纳入教师的综合考评内容。杜绝教师体罚和变相体罚学生等现象。提高全体教师依法执教的意识和能力。 3、加大宣传力度,营造安全氛围。学校通过黑板报、墙报、广播、标语等方式宣传安全常识,结合生存教育活动周等形式发放安全材料,分发致家长一封信;举办家长会安全讲座等,将校内的安全与家庭安全有机结合起来,形成“人人讲安全,处处讲安全,安全伴我在校园,平安校园在身边”的舆论氛围。利用每周一升旗的时间和主
6、题班、团会时间,组织学生学习安全知识手册,观看安全知识系列图片展览,以及教育部下发的中小学伤亡事故、事件案例选析等有关安全教育的材料,强化了安全意识,把安全法制教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。 4、大力开展各项安全专项整治活动。 (1)是抓好校车交通安全专项管理工作。我校大多数为乘车学生,接送学生路途复杂,交通条件不便利,校车交通安全是我校各项安全工作中的重中之中。为确保校车的行车安全,切实保障学生的生命安全和学校的财产安全,特制订了校车安全管理制度。对部分走路学生,为确保在上学、放学途中的安全,政教处、保卫科、班主任利用班会举行交通安全知识讲座,观看交通事故图片,加大宣传教育,提高学生交
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