2021年小学秋季少先队工作计划范文(1).docx

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1、2021年小学秋季少先队工作计划范文 一、指导思想： 本学期学校少先队工作将落实好共青团中央、教育部、全国少工委关于深入贯彻落实xx总书记重要讲话精神在中小学少先队员中广泛开展培育和践行社会主义核心价值观活动的通知（中青联发XX16号）和关于组织各级少工委干部、总辅导员深入宣讲xx总书记今年“六一”重要讲话精神的通知（中少发XX4号）文件要求及上级有关部门的工作精神，在学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。在工作中以爱国教育、安全教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合

2、学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作要点： （一）做好队伍建设，提升育人意识。注重辅导员队伍的建设。结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用，通过班主任经验交流、班队会观摩等形式，促进班主任管理班级的工作水平和工作能力的提高。 2、增强德育责任意识。把德育工作作为育人工作中的头等大事，每个教师都应参与其中，树立德育是为全体学生提供服务的观念，做到全员育人，全程育人。 3、

3、健全和完善少先队组织。把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作，充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。作好新学期少先队大队的换届选举，每月召开“大队干部例会”，对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。发挥学校督导队的小主人作用，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。并及时公布常规检查结果，做好每周一次“星级班级” 评比。 (二)抓好阵地建设，创设育人环境。重视每周的升旗仪式，安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容。能结合每周的主题，突出讲话内容，做好宣传教育工作。本学期要对旗手升旗进行全面的训练，从升

4、旗到指挥都进行培训，提高其熟练程度，做好每周的升旗仪式，并做好升旗仪式录相比赛。 2、重视班级文化的建设。充分利用班级宣传栏、板报、图书角的宣传作用，积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设，每月更换和评比板报。 3、健全和完善学校红领巾广播站及校刊的出版。本学期，红领巾广播站的播出时间和内容不变，继续发动中高年级学生积极投稿，要求各班主任继续抓好稿件的质量和收听的情况。认真做好校刊的和出版工作，加强校刊的内容审定和版面的编排工作。 4、重点加强中队建设。规范队课程序，加强主题的针对性，做到精心安排内容，精心设计过程,保证专课专用。 5、加大对少先队活动和小学生周报等队报队刊使用，用少

5、先队的文化加强对少年儿童的思想教育,全面提升少先队整体工作水平。 (三)加强养成教育，提升育人氛围。深入开展学生常规的养成教育活动。组织队员学习小学生守则、小学生日常行为规范。加强日常行为习惯的检查督导，严格执行星级班级的评比细则，促进各校精神文明建设。本学期在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食、不喝饮料，上下楼梯要轻声慢步，不追打哄闹；讲究环境卫生，教室里要做到净化、绿化、美化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话。 2、加强社会主义核心价值观的教育。以中队为单位，开展一次“核心价值观记心中”主题队日活动，组织少先队员将社会主义核心价值观 “富强、民主、文明、和谐，自由、平等、

6、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”三个层面（国家、社会、公民）要求和xx总书记“立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国”要求牢记心中。以中、小队为单位，开展一次“说优点、讲不足，手拉手、同进步”主题队会，要让少先队员讲讲自己和别人的优点，同时请大家指出自己的不足，明确改进的方向和树立学习的榜样。发动少先队组织在课内外、校内外广泛开展“争当美德小达人”活动。要积极参加全国少工委部署开展的“选树最美少年”活动，鼓励中小学少先队员通过“最美少年”活动专题网页（/zmsn）推荐自己身边的“最美少年”个人和集体。 3、加强行为规范的养成教育。以爱国主义为龙头，开展民族精神、感恩、诚信、安全、法制、心理

7、健康教育主题活动。开展以“文明礼仪”的文明礼仪体验活动，以中队观摩活动、文明礼仪知识竞赛带动各校进行文明礼仪实践活动。在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，打造和谐校园环境。以习惯养成为基本载体，促进少年儿童思想道德建设水准提升和个体素质全面发展。积极引导少年儿童亲身实践体验，把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯，让少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受健康成长的快乐。 4、多方位做好安全教育。利用国旗下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、橱窗宣传等形式进行安全法制教育，特别是防溺水及自护自救能力的教育。通过每月的安全紧急疏散演练、交通安全知识讲座、法制教育报告会、观看录像等形式，

8、强化学生的法制观念，提高是非辨别能力，强化安全意识。密切家校联系，结合社会实践、家访、家长会等载体，构建家、校、社会三维德育网。 5、加强对学生的心理健康教育。继续开展有关学生心理健康研究活动，做好个案的积累和研究工作。组织有关教师外出学习，通过开办讲座及班会课开展系列活动，密切关注学生心理素质的发展，挖掘学生的潜能，帮助学生形成健全的人格，培养承受挫折的能力、超越自我的勇气，具备良好的心理品质。尤其要重视单亲家庭、特困家庭学生、留守儿童和外来务工人员子女的教育。 （四）利用各种节日、纪念日，开展育人活动。结合重大节日、纪念日（教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等）适时地组织活动，对学生进行

9、教育。如9月10日我国第31个教师节，以“带头践行社会主义核心价值观”为主题教师节庆祝活动；9月第三周是第十八届全国推广普通话宣传周，学校将积极营造育人氛围，以班为单位召开“说好普通话，圆梦你我他”的主题班会；9月20日是我国公民道德宣传日，大力宣传公民道德，传扬我国优秀的传统道德风尚；10月1日国庆节开展“向国旗敬礼”网上签名活动；10月13日建队节，组织各校少先队员，以大队为单位，举行新队员入队仪式，以中队为单位，开展少先队队知识和敬队礼评比活动。元旦前夕，各校各班举行“欢庆元旦”的中队主题班会活动。 2、以福建省 “少先队先锋行动”五年规划为指导，开展“学行锋 见行动”活动，组织学生加强

10、各项实践活动，各校开展“学行锋 见行动”中队主题活动。通过活动培养学生学习先锋，以先锋为榜样，做优秀的少先队员。 3、以“我是小小志愿者”为主题，继续开展红领巾志愿活动。通过“大手拉小手”活动，带动高低年级同学手拉手，营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围，利用本地生和外地生一起手拉手，共创和谐平安的校园。 4、以上级的文件和通知精神，组织队员积极参加各种竞赛活动，展示队员的多才多艺，提升队员的竞争意识。 三、具体工作 九月：举行开学典礼，组织收看开学第一课。 2、召开大队辅导员会议。 3、制订计划，调整大队组织，增选播音员和大队干部。 4、庆祝教师节，各中队召开“社会主义核心价值观”主题教育活动

11、。 5、一年级新生的入学教育及各个年级学生的养成教育。 6、做好推普周活动。 7、做好公民道德日宣传活动。 8、庆祝我们的节日“中秋节” 9、办一期以庆祝“中秋节” 、“教师节”为主题的黑板报。 十月：庆祝国庆节。 2、庆祝建队日，新队员入队、举行结合文明礼仪知识、队知识和敬队礼评比、评选优秀队员及辅导员活动。 3、加强行为规范养成教育活动。 4、加强安全教育活动。 5、办一期以庆祝国庆、建队节和文明礼仪为主题的黑板报。 十一月份：举行“119”消防知识讲座及紧急避险消防演练活动。 2、举行“社会主义核心价值观”中队主题观摩活动。（中心小学） 3、半学期工作总结。 4、开展班主任工作经验交流会

12、（汇编）。 5、心理健康知识讲座。 6、办一期以“消防安全教育”为主题的黑板报。 十二月：进行法制宣传教育。 2、举行防火安全教育。 3、举行 “记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”中队主题观摩活动。（前洋小学） 4、开展“12.9”爱国运动纪念活动。 5、办一期以“法制安全教育”和“我爱读书”为主题的黑板报。 一月份：各班举行迎新年活动。 2、评选校园“文明之星”。 3、撰写少先队工作总结。 4、安排好各年级寒假社会实践活动。 5、办一期以 “迎新年” 为主题的黑板报。 xx区xx中心小学 XX.9 我推荐 2021年小学秋季学期少先队工作计划范文 一、指导思想 根据学校的实际情况，充分

13、发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能，深刻认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务；以体验教育为途径，以行为规范为突破口，围绕“百川文化”创新开展各项少先队活动，努力培养“专注、快乐”的七彩水娃。 二、工作目标 重学习 强队伍 促规范加强队干部的学习，进一步规范少先队组织建设和各项常规工作。 用阵地 重宣传 成氛围充分使用阵地，挖掘校园中的真善美。 重落实 求创新 活品牌围绕“百川文化”，创新开展各项活动，给孩子们留下美好的童年回忆。 三、主要工作 （一）重学习 强队伍 促规范 1加强辅导员队伍建设 聘请顾静、钱秋霞、唐敏洁分别担任低中高年级段大队辅导员，平时在工作中互相切磋、

14、互相探讨，出谋划策，探讨各项活动，使得开展的各项活动真正融入孩子们的心灵。 2.加强队干部的培养 从规范选举，轮换制度，队干部例会，能力培养，岗位评价这五块着手，使队干部的能力得以锻炼并提升。融入培训，凸现规范，力求把少先队队干部例会做出特色，成为大、中队干部交流信息、互通有无的常规信息平台。大队部首先在大队委员例会中实行四“有”特色例会： 有内容可倾听听常规的任务布置、活动实效反馈。 有话题可讨论对新的活动主题、方案进行充分讨论，提炼亮点、丰富活动整体效果。 有任务可挑战组成若干小组，取长补短团结协作，为大队部提供各中队少先队工作第一手信息、民意民情。 有东西可学习 在例会中进行“课堂化”尝

15、试，固定“5分钟学习时间”，固定培训内容，初步形成我校少先队校本课程。 （二）用阵地 重宣传 成氛围 1.橱窗栏更新校园橱窗栏，多展示学生的活动，多展示学生的荣誉，在潜移默化中让学生有种自豪感，形成你追我赶的局面。 2.水娃电视台本学期将组建水娃电视台团队，培养摄影、采访小能手，放手让学生发现校园中的真善美，积极记录校园中的点点滴滴。 3.校园游学活动组织校园半日游学活动，在游学过程中，让学生进一步熟悉学校景物蕴含的深意，了解百川，唤起他们的爱校情感。 4.形象大使新鲜出炉选出班级中的“思思”“源源”，再选出年级中的“思思”“源源”，发挥“思思”“源源”形象大使的示范引领作用，通过他们，展示学

16、校良好的学生面貌。 5.水娃少代会召开第五届水娃少代会，提高学生的主人翁意识、参与学校管理的主动性和积极性。 （三）重落实 求创新 活品牌 1.开学礼开学典礼是学校德育教育的重要组成部分，是新学期生活的开始。借助百川文化的色彩，以“百川竞流 气象万千”为主题，写下新学期目标，放飞许愿瓶，踏着浪沙，朝着自己的目标前进，让水娃们在沙滩上留下成长的足迹。 2.入学礼开学的第一天，举行隆重的开学礼，让每一个孩子怀着喜悦的心情，对新学期的憧憬，爱上美丽的百川学堂。家长的参与，见证孩子的成长足迹。 3.入队礼精心策划入队礼，将每一个仪式教育融入百川文化的色彩，让一年级的孩子真正成为一名光荣的少先队员。 4

17、.水娃小讲坛每天晨会课2分钟，高年级开展“水娃小讲坛”，低年级开展“水娃故事会”，或励志故事，或优秀作文，或所见所闻，形式新颖，真正发挥水娃小讲坛的功效。智慧树旁将搭建专门的水娃小讲坛，班主任可利用班会课组织学生前往比赛，搭建平台，锻炼自信。岁末将举行XX年度总冠军决赛。 5.水娃梦想舞台在原有形式上不断创新，利用社会各界人士，邀请家长参与和观看，把“水娃梦想舞台”走出学校，走向社会。岁末将举行XX年度总冠军决赛。 6.七彩雨少年宫继续加强艺术教育工作的探索和实践，关注学生艺术修养的提升。通过音乐课、少年宫社团活动，全力塑造学生良好的气质修养，努力培养一批艺术特长生。积极参加各级各类比赛，让水

18、娃们走出校门，展示自我。 7.主题队会本学期主题队会将创新形式，四到六年级每个年级推荐3个班级上主题队会，主题为“劳动教育”，从小树立劳动意识，学会做人，学会生存。 四、具体工作安排 九月： 1.制定少先队工作计划 2.一年级入学礼 3.开学典礼 4.组建红领巾监督岗值日生 6.大队委竞选 7.队知识教育 8.水娃梦想舞台 9.第一期黑板报：用知识守护生命 十月: 1.一年级入队仪式 2.聘请中队辅导员和命名中队仪式 3.水娃梦想舞台 4.校园游学 5.班级、年级“思思”“源源”评比 6.第二期黑板报：一到三年级主题：我是光荣的少先队员，四到六年级主题：祖国我为你骄傲 十一月: 1.水娃梦想舞

19、台 2.四到六年级主题队会评比 3.第三期黑板报：一到三年级主题：让美的花朵在心灵绽放，四到六年级主题：习八礼四仪 做美德少年 十二月: 1.第五届少代会 2.XX年水娃小讲坛年度总冠军决赛 3.XX年水娃梦想舞台年度总冠军决赛 4.第四期黑板报：一到三年级主题：自信是成功的基石，四到六年级主题：珍惜时间，好好读书 一月: 1.第十四期七彩桥出版 2.表彰优秀队干部、红领巾监督员 3.少先队工作总结 2021年秋季少先队工作计划范文 秋季XX少先队工作计划(一) 一、指导思想 本学期我校少先队工作将以党的十八大十八届三中全会思想为指导，结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，以努力落实公

20、民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，加强督导评估，考核点面结合，保证本校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓学校少先队工作新局面。 二、工作目标 (一)加强学生的习惯养成教育，培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯。 (二)提高少先队辅导员工作的能力和凝聚力，为辅导员能力展示搭建平台。 (三)加强少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。 三、具体工作措施 (一)强化规范养成教育,促进学生良好

21、习惯的形成 抓好养成教育,培养良好行为习惯 组织各中队和学生认真学习贯彻小学生守则小学生日常行为规范,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。 2.抓好学校常规,创建积极向上校风 继续抓好每日三评常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造学礼仪,讲文明,懂礼貌的氛围,打造和谐校园环境。 3.抓好心理健康教育,形成健全人格 心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要

22、积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。 (二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养 结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动 充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、10月13日建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展教师节感恩活动，庆国庆系列活动，新生入队活动等。 (三)开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展 抓住爱国主义教

23、育这个永恒的主题 (1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。 (2)拓宽爱国主义教育的途径。拓展新世纪我能行，养成道德好习惯的实践体验活动。 2.继续开展雏鹰行动，培养学生的五自能力。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容，结合实际情况定章、学章、评章、考章，并与少先队活动，学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动，让队员在实践体验中锻炼成长。 3.大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课

24、间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。 (四)搞好少先队阵地建设 抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升少先队活动层次打下基础。 2.充分发挥红领巾广播、红领巾黑板报的宣传教育作用。 3.抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。 4.建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的中队活动，使中队活

25、动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。 5.规范队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。 6.规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。 四、月份工作安排 九月份 制定各中队工作计划。 2.召开期初家长会 3. 庆祝教师节。 4.开展普通话推广周系列活动 5.开展好习惯伴我快乐成长、文明礼仪伴我快乐成长等活动 6.参加安海镇小学生田径运动会 十月份 庆祝国庆节活动。 2. 开展建队节64周年纪念活动 3.重阳节敬老活动 十一月 继续开展读好书活动。 2.开展爱国主义读书活动。 3.举行写字比赛活动。 十二月份 学习中小学生守则和中小学生日常

26、行为规范情况检查。 2. 开展感恩、服务、奉献主题教育活动。 3. 结合12.9纪念日，开展爱国主义教育及参加安海镇大合唱比赛。 XX年一月份 庆祝元旦活动。 2.辅导员经验交流。 3.各中队及大队工作总结。 4.总结XX年秋季少先队工作，制定XX年春季工作思路。 秋季XX少先队工作计划(二) 一、指导思想 以以人为本，以德为先为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、具体工作目标及要求 (一) 提高少先队员思想素质

27、。 认真贯彻执行公民道德建设实施纲要，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实小学生行为规范、小学生守则，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。 (二) 深化素质教育、基础文明教育。 1、 加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行常规评比活动，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和

28、饮料，人人节约零用钱;讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话，对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好是师生、学生之间交流的主题字汇。 2、 继续红领巾广播站、常规检查的轮流制度。给广大队员提供尽可能多的实践机会。本学期将开展评优活动。 3、积极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的，端正学习态

29、度，提高少先队员四个学习能力(自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力)，把学习态度和学习能力统一起来。 4、积极推荐每周光荣升旗手，给队员树立学习的榜样作用，形成良好的校园文化。 5、重视科研兴队，建设一支高素质的辅导员队伍 (1) 加强辅导员队伍建设。辅导员要增强读书活动的自觉性学习，研究现代教育思想，确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观，增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质;要重视运用所学的理论指导工作，注重开展少先队科研活动，达到科研兴队的目的。 (2) 定期召开中队辅导员会议，有针对性，实效性地开展学习讨论、经验交流。 (3) 完善中队辅导员的选聘制度。

30、 三、主要工作及活动安排。 九月份 1、配合学校做好开学典礼工作。 2、组织四至六年级全体同学参加军训。 3、开展我为红领巾添光彩评比活动。各中队推荐值日岗干部，进行培训后上岗检查。 4、认真落实升降国旗制度，开展经常性爱国主义教育。 5、结合教师节、中秋节，各班出板报， 6、开展升旗手、广播员常规管理和训练。 7、教师节庆祝活动，对学生进行尊师重教教育。 8、组织学习中小学生守则和小学生日常行为规范。 十月份 1、开展红领巾广播站、黑板报的评优活动。 2、利用班、队会，进行爱国主义教育。 3、本学期继续开展光荣升旗手评选工作，每周由指定的班级推出一名有突出表现或突出事迹的学生为光荣升旗手，在

31、周一升旗礼上由主持人介绍其事迹，树立学生学习的榜样，激励广大学生学习光荣升旗手的先进事迹，积极向上。 十一月份 1、检查学习中小学生守则和小学生日常行为规范情况。 2、组织秋季疾病预防教育。 3、开展积极锻炼，健康生活及珍爱生命，远离毒品为主题的班队活动。 十二月份 1、开展保护环境，从小事做起主题活动。 2、各班出环保主题板报。 3、庆祝元旦发展新队员及游园活动。 4、做好德育工作总结。 一月份 1、期末复习。 2、做好资料收集工作和各项总结。 3、评先、评优活动。 4、结业典礼。 小学2021年秋季学期德育、少先队工作计划范文 指导思想 以学校计划为指导思想，以服务广大师生为宗旨，以体验教

32、育为基本途径，开展丰富多彩的社会实践活动，培养少先队员的创新精神和实践能力；不断提高师生的安全防范意识，切实加强学生思想道德品质和日常行为习惯的培养，进一步提升我校少先队的品位和特色。 一、完善各项安全制度，强化管理职责，加大教育强度，提高安全意识 1、利用队会、黑板报、广播、校园网进行安全知识教育，提高广大师生的安全意识。 2、认真做好安全日志的填写工作，各处室要协调配合，思想重视，发现问题及时纠正和上报，要实事求是真实有效，最大限度地减少各类事故的发生。 3、加强课间操的管理制度，责任到人，由体育组负责安排各体育教师的具体岗位职责，包括每天的学生队伍的组织，各个楼道口的学生上下楼梯的安全，

33、具体岗位由体育教研组长负责，各年级德育副主任在每天的课间操要对本年级的各个班做操情况进行登记，值周队员分工到各个年级，结果一并纳入到班主任的绩月考核。 4、要求队员做到5条标准会背一首平安童谣；会一门自救自护本领；向一个同学宣传过安全知识；对家庭安全或校园安全提出一个建议等。 5、各班主任要对学生进行安全知识教育，各班选拔五名责任心，有安全意识的队员担任小小安全监督员，发现安全隐患及时报告班主任或任课教师，确保学生的生命安全。 二、开展丰富多彩的活动，引导队员全面发展。 1、组织一次校园环境大扫除。 2、开展一次文明过马路实践活动 3、“我和老师零距离”特别活动。 访一访：采访一位任劳任怨地工

34、作在第一线的普通教师。 议一议：围绕自己的所见所闻，从工作或生活细节入手，分析，讨论在普通教师身上体现了怎样的民族精神。 写一写：为自己的恩师写一句祝福，一条短信，一个感人的小故事。 乐一乐：给老师一个惊喜，讲个笑话，做个游戏，发个电子贺卡，策划一节班队会。促进师生间的了解，增进师生间的情谊。 4、开展少先队的光荣感，责任感教育。 各班根据儿童年龄特点，设计丰富多彩的活动，分别在低、中、高年级中开展以“我是少先队员”、“珍爱红领巾”、“我为红领巾添光彩”为主要内容的光荣感，责任感教育，让同学们在体验中戴上红领巾，了解少先队组织的责任，明确在组织中的作用和地位。引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的

35、历程，从而激励他们自强不惜、努力奋斗。 三、加强班主任队伍建设，严格落实绩效考核 1、不断提高自身素质，认真遵守校纪校规，组织全体教师填写师德承诺保证书。 2、召开各年级班主任、体育教师工作会议，明确职责，认真做好每次的记录（升旗、队会、课间操、安全、行为习惯）。每周一小结，一月一汇总，数据纳入班主任每月的绩效考核，做到真实、公平、公正，真正起到激励先进的作用。 3、学期末认真组织好教师师德评议，结果纳入教师期末考核。 四、常规工作扎实有效，不断推进队员的行为习惯的养成教育 1、升国旗。 坚持每周一升国旗和周末降国旗制度。由各年级的班主任负责，确定班级值周，并做到标准化、规范化。要求：学生安全

36、准时到校；班主任按时跟班；穿校服戴领巾；队伍整齐；安全情况；做好每日的升旗日志记录。做到考评有依据。 2、值周检查 要求各年级班主任选拔十名品德好、组织能力强的队员值周。要事先对其进行培训，做到：言行举止文明规范，见了老师要主动问好；协助值周领导搞好本周的上下学、课间操的记录，做到实事求是。对本周表现好的班级和存在的问题及时公布，客观、真实地进行考核评比。 3、主题队会。 根据学校的实际，本学期实施隔周开队会的办法，为辅导员能自主开展班级工作提供平台。学校统一开队会由少先队统一安排主题。 学校领导对每次队会的开展情况（活动备课、活动过程、活动效果）进行检查。要求做到：1队会主题鲜明、立意新颖；

37、2队会内容健康、贴近实际；3队会形式新颖、生动活泼；4队会程序规范、衔接流畅。 a、面对9月10日教师节，以中队形式来庆祝教师节，以小队的形式开展丰富多彩的敬师、爱师活动，做到在细节中感动、在体验中感恩、在成长中感悟。在教师节庆祝活动中，不能只有班主任、语、数、英老师，还有音、体、美等其它老师参加，以中队的名义，在他们的办公室桌子上放一张贺卡、一枝康乃馨。 在教师节开展感谢恩师“五个一”活动：召开一次以“献给教师的歌”为主题的中队会；制作一张“感谢师恩”小报或贺卡；组织队员为教师撰写一段贺词或一句谢语；举行一次有队员代表发言的国旗下讲话；号召队员真诚地向老师问好；并为老师送上一杯水。让课堂充满

38、温馨，让校园洋溢喜庆，让老师享受幸福。 b、年年过中秋，今夕月更明。今年9月22日是国定传统节假。开展“观月、赏月、探月、颂月” 的团团圆圆过中秋的主题活动。月儿亮，桂花香，和谐家庭喜洋洋。队员们要以小主人、小帮手、小当家的姿态，参与家庭的中秋团圆活动，准备好对老人、父母的祝福语，增添晚宴的诗情画意。各中队辅导员引导队员了解中秋节的来历，收集相关诗词、图片等。高年级同学可自编诗歌并收集整理成册。在赏月中体验合家团圆的浓浓氛围。 c、10月1日是我国第61个国庆节，各中队、小队以出板报、看影片、故事等形式向学生进行爱国主义教育。 五、对大队委进行改选 1、充分发挥队员的自主能动性，在五六年级中竞

39、选大队委机构。 2、健全各中队、小队干部机制。颁发中小干部标志，使其起到模范带头作用。 六、强化养成教育，提高德育实效 1、以素质教育和基础教育课程改革的中心任务为出发点，引导广大队员懂得为人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养，使学生“在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生；在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子；在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民”，以促进教育内涵式发展。 2、学校将依据公民道德建设实施纲要的具体要求，以行为规范为切入口，狠抓养成教育。每天从身边的小事抓起，坚持不懈，通过养成教育，培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质，养成文明、健康、向上的优良品质

40、。提倡“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给队员、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。认真开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动，建立中队“文明储蓄”等激励手段，激励学生自我约束，养成良好的行为习惯；追求学生日常管理精致化，要求学生实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草。 3、认真组织学生学习小学生守则、学生一日常规； 4、利用班队会开展文明礼仪教育，音乐教师在课堂上教学生唱文明礼仪歌曲。 小学秋季少先队工作计

41、划范文 一、指导思想： 以“以人为本，以德为先”为宗旨。认真学习和贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议，传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为重点，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。 二、工作目标： 1、认真学习，领会第五次全国少代会的精神，切实加强少年儿童思想道德教育，工作落到实

42、处。 2、遵循少年儿童的成长规律，坚持以人为本的思想。一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质。二是要关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质，科学文化素质和身心健康素质。 3、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容，实践性的教育途径，生动活泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感，成为他们内在的品质。 4、面向社会，注重体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童创造更为广阔的舞台，倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的心理需求。 三、具体措施： （一）抓好队员的常规管理： 1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。 2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度，抓好每学期“争雏鹰奖章、做文明班级”工作，强化“文明小使者、环保小卫士”值勤检查的力度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会。 （二）努力加强少先队组织的基础建设，确保少先队的稳步推进。 1、组织各班辅导员学习关于进一步加强少先队工作的意见，充分认识实