广东省博罗县泰美中学七年级政治下册 7.3 自我保护学案（无答案） 粤教版.doc

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1、自我保护学习目标：1、知识能力目标：体会自我保护的重要性，树立自我保护意识；知道法律是青少年自我保护的有力武器，初步学会寻求法律帮助，以维护自己的合法权益。2、情感、态度与价值观：充分认识自我保护的重要意义。学习重点：增强自我保护意识学习难点：日常生活中自我保护的方法和技巧学法指导：自学法、活动探究法教学过程：1.预习：同步导学与优化训练P48的填空题和选择题。2.你预习中有疑惑吗？或者你预习中比较难理解的是什么？自主学习：（阅读P68学海导航）为什么要增强自我保护意识和能力？未成年人会受到哪些方面的侵害和伤害？在家庭生活中要注意哪些方面的自我保护？具体应该怎么做？在公共场所要注意哪些方面的自

2、我保护？探究活动一：教材P66情境研讨“面对歹徒”仔细阅读材料，思考讨论：小何可能这样做：第一种方式： 结果：第二种方式： 结果：第三种方式： 结果：在日常生活中，有时我们也可能会遭遇抢劫、勒索、拐骗、绑架等侵害。请结合上述案例，小组讨论：在遭遇非法侵害时，怎样有效地保护自己？堂上检测：同步导学与优化训练P49的8道选择题本节课你的收获是什么？课题：7.3自我保护课时：第二课时七年级政治备课组学习目标：1、知识能力目标：掌握一些日常生活中自我保护的方法与技巧，提高自我保护的能力2、情感、态度与价值观：掌握自我保护的本领，运用法律维护自己的合法权益。学习重点：获得法律帮助途径学习难点：获得法律帮

3、助途径学法指导：自学法、活动探究法教学过程：1.预习：同步导学与优化训练P41-42的填空题和选择题。2.你预习中有疑惑吗？或者你预习中比较难理解的是什么？自主学习：（阅读P61学海导航）当合法权益受到侵害时正确做法是什么？未成年人获得法律帮助方式和途径是什么？探究活动一：教材P67探究园小论坛“怎样进行自我保护”，小组内交流，遇到如下情况，我们应该怎么办？在家里被家长打骂时：在学校受老师体罚时：发现家里或学校出现火情：离开商店时被怀疑偷东西遭店员强行搜身：独自在家时有陌生人敲门：发现同伴溺水：网友或笔友要求与你见面：好友被人欺负，请你去帮忙“出一口气”：探究活动二：教材P70阅读与研讨：小李应该怎么办解决小李的问题可以有多种途径和方法。以小组为单位，帮助小李设计一个通过法律途径解决问题的方案。（四）堂上检测：同步导学与优化训练P51的8道选择题（五）本节课你的收获是什么？3