先进德育工作者事迹材料.docx

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1、先进德育工作者事迹材料先进德育工作者事迹材料 先进德育工作者事迹材料 真心献教育，尽职尽责做好教书育人 曾xx，中学语文教师。于1989年8月参加工作，1997年4月任政教处副主任，xx年11月至今任政教处主任，主管学校德育工作。 一、爱校如家，全身心地扑在教育工作上。 作为一名中共党员，我以身作则，模范贯彻执行党的路线方针和政策，模范履行教师职责，爱岗敬业，热爱学生，为人师表，乐于奉献。在自己平凡的工作岗位上，我以“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”为座右铭，以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的态度全身心地投入到教育当中去。我自担任学校政教处主任后，一心扑在工作上，有时为了处理一些偶发事件，经常不

2、计报酬的加班加点，可从来没有一句怨言。潜心于教育研究，重视德育工作的针对性和实效性，认真贯彻执行关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见等教育法规，积极探索德育工作的新路子，不断开创了学校德育工作的新局面，坚持开展每月一主题系列教育活动和创“双优班”评选活动。以中学生日常行为规范为学生行为的标准，狠抓学生的养成教育，对学生进行文明礼仪教育，教学生学会做人，形成规范的文明行为，促进学生养成良好的行为习惯。建立和完善“学校、家庭、社会一体化”德育网络，一是以学校为龙头，发挥主渠道作用，做好正面宣传，加强积极引导；二是以家庭为基础，发挥家庭作用，建立和完善家长学校和家访制度，定期召开家长会

3、，与家长进行沟通，对学生的不良行为及倾向及时请家长到校共同教育处理；三是以社会为平台，发挥它们在学校德育工用中的作用。多方配合，形成合力，努力推进学校德育工作的系统化、序列化，学校德育工作成效显著。 二、爱生如子，做好“后进生”的转化工作。 作为政教处主任，我始终认定一个信念：绝不放弃一个“后进生”，绝不将一个“后进生”推出校门。我动员所有教师积极关注每一位“后进生”的成长，关注他们的心理健康，帮助他们解决学习和生活上的实际困难，让他们实实在在地感受到学校的温暖。我撰写的教育工作经验强化育人措施，促进青少年健康成长收集在麻章区关工委的关爱之路。 三、扎实开展法制教育,有效预防学生违法犯罪。 学

4、校成立预防学生违法犯罪教育工作领导小组，由我负责日常工作。我多措并举，以课堂教学为主渠道，以德育系列活动为载体，扎实开展法制教育，通过举办法律知识讲座、主题班会、国旗下讲话、广播等多种形式，大力宣传普及预防未成年人违法犯罪法等法律法规，从严从细从实地把学校的法制教育落在了实处，进一步强化了学生的法律意识，收到了很好的效果，有效预防学生违法犯罪行为发生。1999年，我撰写的法制教育经验抓好法制教育，力促学校面貌转变发表在广东省中小学德育；xx年12月，我撰写的法制教育经验扎实开展法制教育，有效预防学生违法犯罪在湛江市中小学预防学生违法犯罪教育工作会议上交流。 四、扎扎实实地做好“读书活动”的工作

5、。 我从1995年开始就具体负责学校开展一年一度的“主题读书教育活动”工作，后来学校被定为省“朝阳读书”活动的点，我便两副担子一肩挑，掀起了全校性的读书活动，营造气氛浓烈的“书香校园”。在省、市、区、局等各级关工委组织的大力支持下，我认真履行职责，制订计划，精心组织，有目的、有步聚地指导了读书活动的开展。在每学年开始时，我都做了读书活动的动员讲话或专题报告。在做好宣传工作的基础上，着力抓好发动、组织工作。我通过联系各班班主任，了解学生的思想动态，做深入细致的发动工作。由于宣传、发动、组织工作做得扎实，学生读书活动年年都能形成热潮。为了保证读书活动有的放矢，持之以恒，我建立了“三主一平”的读书管

6、理体系，即整个活动由校长室为主帅，关工委、政教处为主管，班级为主阵地，以各个读书兴趣小组为平台。同时要求在学校日常工作中做到“四有”，即学校布置工作有开展读书活动的内容；检查工作有开展读书活动的位置；总结工作有开展读书活动的项目；表彰先进有开展读书活动典型。在实施“三主一平”、“四有”的工作中，还制订了具体的措施。所有这些工作，都是我具体去操作，一一去落实，因而使读书活动能长期坚持、健康发展。 捧一颗心来，不带半棵草去。在以后的工作中，我会一如既往的奉献自己的青春和力量，谱写教书育人工作的新篇章。 主要德育工作事迹及对德育工作研究情况 曾xx同志模范贯彻执行党的路线方针和政策，模范履行教师职责

7、，有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，热爱学生，为人师表，乐于奉献。他热爱德育工作，有较强的德育工作能力，德育工作成效显著。他主管学校德育工作以来，学校先后被评为麻章区、湛江市“双优学校”、“禁毒教育示范学校”、“三五、四五、xx普法先进单位”；湛江市“安全文明校园”、“绿色学校”；区、市、全国“读书教育活动先进单位”。认真做好德育档案资料的整理工作，xx年9月圆满地完成了湛江市德育示范学校档案资料建设唯一的试点工作。他多次被评为区、市读书教育活动优秀指导教师，麻章区教书育人优秀教师、法制宣传教育先进工作者、反邪教警示教育先进工作者，区、市关心下一代先进工作者，广东省“朝阳读书”活动先进工作者等荣誉称号。 他有较高的德育理论水平，注重德育工作研究。1999年撰写的抓好法制教育，力促学校面貌转变发表在广东省中小学德育；xx年和xx年撰写的强化育人措施，促进青少年健康成长、扎扎实实地做好“读书活动”工作在麻章区关工委的教育工作会议上交流，并收集在麻章区关工委的关爱之路；1998年和xx年撰写的抓好法制教育，促进依法治校、扎实开展法制教育，有效预防学生违法犯罪在湛江市中小学预防学生违法犯罪教育工作会议上交流。 5 / 5