2019_2020学年高中语文课后作业12作为生物的社会含解析新人教版必修520200420152.docx
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1、课后作业12作为生物的社会一、语言文字运用阅读下面的文字,完成13题。自从6亿年前多细胞生物在地球上诞生以来,地球生命历经了五次演化:第一次物种大灭绝发生在距今4.4亿年前,大约有85%的物种灭绝;第二次物种大灭绝是3.65亿年前,海洋生物遭到重创;第三次物种大灭绝是2.5亿年前,90%的海洋生物和70%的陆地脊椎动物灭绝;第四次物种大灭绝是1.85亿年前,80%的爬行动物灭绝了;而发生在6 500万年前的第五次物种大灭绝,使得存在于地球达1.6亿年之久的恐龙灭绝了。()。在地球生命演化中,在所有灭绝的物种里,恐龙是最重要也最_的。40多亿年间发生的无数偶然事件造就了今天地球上的_。与地质历史
2、上远古生物的多样性相比,人类只是_。地球在承载着生命与人类文明的同时,在过度开发、水质污染、植被破坏的影响下,地球已经_。数量庞大的人口日日夜夜、分分秒秒在向地球索取自然资源,承担着巨大的生态压力。然而,地球资源毕竟是有限的,按照现在的开采速度和强度,地球会不会有“弹尽粮绝”的一天?当前最为急迫的事情就是维护、保护好物种之间的多样性平衡,使整个自然界保持蓬勃生机。1下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A这五次物种大灭绝主要是由地质灾难和气候变化造成的B恐龙等物种被灭绝主要是由地质灾难和气候变化造成的C地质灾难和气候变化是造成地球上物种灭绝的主要原因D造成地球上主要物种灭绝的原因是地质
3、灾难和气候变化解析:本题中,从括号所处的位置看,这个句子在第一段末尾,并且句末的标点符号是句号,由此可以初步断定这句话是承接、总括上文的,而第一段主要讲述了五次物种大灭绝,所以最后的总结句也应该从“五次物种大灭绝”的角度来说;再从四个选项看,选项都是概括性的语言,而A项,“这五次物种大灭绝主要是由地质灾难和气候变化造成的”紧承上文的“五次演变”,“主要是由地质灾难和气候变化造成的”是对演变原因最恰当的分析;C、D两项都是从原因的角度来陈述,与上文不连贯;B项,从“恐龙等物种”的角度来概括,而上文不仅仅是这些物种,排除B、C、D三项,故选A项。答案:A2依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
4、()A难以置信大千世界沧海一粟疲惫不堪B确信无疑芸芸众生九牛一毛不堪重负C确信无疑大千世界九牛一毛疲惫不堪D难以置信芸芸众生沧海一粟不堪重负解析:难以置信:出乎意料,让人很难相信。确信无疑:坚定地相信某事是真实的。第一处,应是说恐龙的灭亡让人很难相信,应使用“难以置信”。芸芸众生:佛教指一切有生命的东西,一般也用来指众多的平常人。大千世界:佛教用语,世界的千倍叫小千世界,小千世界的千倍叫中千世界,中千世界的千倍叫大千世界。后指广大无边的人世。第二处,是说造就了地球上的众多生命,应使用“芸芸众生”。沧海一粟:意思是大海里的一粒谷子。比喻非常渺小,微不足道。九牛一毛:很多牛身上的一根毛。比喻微不足
5、道。第三处,是说与地质历史上远古生物的多样性相比,人类显得非常渺小,应使用“沧海一粟”。不堪重负:承受不了繁重的负荷,不能担当重任,指在经济上或别的方面无法承受。疲惫不堪:形容非常疲乏,过度劳累。第四处,是说在过度开发、水质污染、植被破坏的影响下,地球已经无法承受繁重的负荷,应使用“不堪重负”。故选D项。答案:D3文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A数量庞大的人口日日夜夜、分分秒秒在向地球索取自然资源,使得地球承担着巨大的生态压力。B数量庞大的人口在分分秒秒、日日夜夜地向地球索取自然资源,地球承担着巨大的生态压力。C人们日日夜夜、分分秒秒在向地球索取数量庞大的自然资源,巨大的生
6、态压力让人难以承受。D人们在分分秒秒、日日夜夜地向地球索取数量庞大的自然资源,还要承受着巨大的生态压力。解析:画横线的句子有两层意思:一层意思是人类不断地向地球索取资源;另一层意思是人类不断地向地球索取资源,使得地球承受的生态压力巨大,由此可以判断“承担着巨大的生态压力”的主语不是“数量庞大的人口”,故“人口承担”搭配不当,故此,最恰当的修改是A项。B项,“分分秒秒、日日夜夜”语序不当,应先“日日夜夜”,再“分分秒秒”,时间越来越短,这样更能体现出人类索取自然资源之紧迫;C项,“巨大的生态压力让人难以承受”不合语境,应是说地球承担巨大的生态压力;D项,“分分秒秒、日日夜夜”语序不当,且“数量庞
7、大”应是修饰“人类”,且“人们承受压力”搭配不当,应是“地球”承受“生态压力”。故选A项。答案:A4下面一段文字有4处使用不得当、不得体,一处标点有误,请找出来并加以修改。今天肖大伯的心情特别高兴,邀请我们这个楼道里三家芳邻,到他家聚聚。我到的最早,肖大伯请我喝椰奶,大李来的最晚,成为姗姗来迟的不速之客,肖大伯请他喝白开水。我想,肖大伯激励先进,奖掖后进,还真有一套办法。答:解析:“高兴”书面语太强,改为“好”。“芳邻”指好邻居或者作为敬辞,称别人的邻居,不能用于自己,改为“邻居”。“不速之客”,不请自来的客人,是不受欢迎的,不合语境,改为“客人”。“激励先进,奖掖后进”书面语太强,改为“赏罚
8、分明”。至于标点符号,“我到的最早,肖大伯请我喝椰奶后应用分号。答案:“高兴”改为“好”;“芳邻”改为“邻居”;“不速之客”改为“客人”;“激励先进,奖掖后进”改为“赏罚分明”;把“肖大伯请我喝椰奶”后的逗号改为分句。5作为生物的社会一文启示我们要珍爱生命。请拟一条以“珍爱生命和健康”为内容的公益广告词。要求主题鲜明,态度诚恳,语言简明,至少运用一种修辞手法。(20字以内)答:答案:(示例一)用健康之水,浇灌生命之树(示例二)生命诚可贵,健康价更高(示例三)用健康延伸生命,让创造辉煌人生二、课内文本阅读阅读“最让我们不安的是”到“去把食物搬回来”,完成第69题。6文中的“这一层”指什么?答:_
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