康复专业相关试题.docx

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1、单项选择L下面哪一项不能合理解释被动关节活动度受限（c）A.骨骼阻碍 B.软组织阻碍 C.主动肌缺乏收缩D.软组织挛缩E.肌肉痉挛2.对人工关节置换术后早期能够改善和维持关节活动范围最有效的关节活动技术是（D）A.被动运动 B.主动辅助运动 c.主动运动D. CPM E.关节松动技术3.以下有关被动运动的表达中，哪一项为哪一项错误的（E）A.被动运动全靠外力来完成运动或动作B.被动运动同时牵伸相应的肌肉、肌腱、韧带、关节囊等软组织C.被动运动使肢体反复屈伸时，可改善肢体血液循环D.被动运动的外力来自于人力或机械当E.患者无法自我完成被动运动4.关节活动技术中常用的运动方式（A）A.被动运动、主

2、动-辅助运动、主动运动、抗阻运动、牵引运动B.被动运动、主动运动、辅助运动、抗阻运动、牵引运动C.被动运动、主动运动、神经促通技术、抗阻运动、主动-辅助运动D.被动运动、主动-辅助运动、主动运动、抗阻运动E.被动运动、主动运动、神经促通技术、牵引运动、抗阻运动、主动-辅助运动5 .肌力2-级时，进行改善关节活动范围训练时以下最适合的是（B）A.电刺激加主观努力B.主动辅助运动c.被动运动D.抗阻运动E.持续性关节被动运动.屈指浅肌腱完全断裂，缝合术后4周应开始做（D）A.主动运动 B.被动运动 C.牵伸运动D.主动辅助运动 E.抗阻运动6 .关节活动技术是用来治疗关节障碍的一种实用有效的康复治

3、疗技术，下面哪种说法是不正确的（D）A.包括手祛技术，利用设备的机械技术，利用患者自身体重、肢体位置和强制运 动的训练等.改善关节活动的技术与方法包括主动运动、主动助力运动、被动运动、持续被 动运动、肌肉牵伸技术、关节松动技术、牵引疗法C.CPM可以防治制动引起的关节挛缩，促进关节软骨和韧带、肌腱的修复，改善 局部血液、淋巴循环，促进消除肿胀、疼痛等病症D.关节松动的手法操作均应到达关节活动受限处E.关节急性炎症期过后应尽早进行关节活动技术的训练.肌力低于3级，能主动运动的患者；各种原因所致的关节粘连或肌张力增高 而使关节活动受限，能进行主动运动的患者，应选择（E）A.主动运动 B.被动运动C

4、.牵伸运动D.抗阻运动E.主动辅助运动主动运动时以下考前须知中不正确的选项是（E）A.训练前向患者解释治疗的目的和动作要领，以获得患者的配合B.对于骨折未愈合等应给予充分的支持和保护C.主动活动时尽可能到达最大关节活动范围，用力至引起轻微疼痛为最大限度。必要时结合肌肉进行抗阻练习D.训练中动作平缓、柔和、有节律地重复数次，尽可能达最大活动范围后维持数 秒E.对神经系统疾病的患者进行主动运动时，早期以开链运动为主，恢复期后以开 链和闭链运动交替进行训练.以下不是关节活动技术禁忌证的是（D）A.骨折未愈合，运动可能造成移位B.关节脱位未复位C.关节急性炎症D.骨关节结核和肿瘤E.骨折内固定不稳定，

5、运动可能使固定断裂.下面哪些结构属于关节盘的是（A）A.半月板B.关节软骨C.关节囊D耻骨结合E.关节盂唇.对骨连结表达正确的选项是（A）A.是骨与骨联系的纽带，可以分为直接连结和间接连结两种形式B.是骨与骨联系的纽带，只有直接连结形式C.是骨与骨联系的纽带，只有间接连结形式D.骨连结不是构成关节的形式E.骨连结不一定是构成关节的形式.根据关节的运动可把关节分为哪几个类型（B）A.不动关节、少动关节B.不动关节、少动关节、活动关节C.不动关节、活动关节D.少动关节、活动关节E.不动关节、少动关节、活动关节、制动关节.以下哪些关节属于三轴运动关节（E）A.肘关节B.腕天节C.膝关节D.踝关节E.

6、髓关节.对于主动一助力运动表达正确的选项是（A）A.有外力帮助，患者主动用力完成的运动或动作B.其目地主要是增加被动关节活动度C.助力可由治疗师、器械等提供，患者不能参与D.适用于肌力3级以上的患者E.是主动运动的形式.对于被动运动描述正确的选项是（C）A.完全借助外力，患者不能参与B.辅助主动运动C.关节松动和牵伸属于被动运动范畴D.力量训练E.被动运动时患者可自由活动其他肢体局部.对持续被动运动表达不正确的选项是（E）A.英文缩写是CPM、持续被动运动B.主要用于防治制动引起的关节挛缩C.促进关节软骨和韧带、肌腱的修复D.改善局部血液、淋巴循环，促进消除肿胀、疼痛等病症E.早期和后期应用此

7、种运动形式其目的都是相同的.对于关节挛缩表达不正确的选项是（E）A.关节挛缩是指包括关节囊、韧带等软组织在内。导致被动关节运动受限的状态B.导致关节活动范围受限C.关节挛缩可分为先天性挛缩和后天性挛缩D.关节挛缩可由多种因素造成E.关节挛缩时，均应采用主动运动来改善关节活动度.以下对关节活动技术表达不正确的选项是（E）A.被动关节活动度练习，患者不能主动活动身体的该局部，昏迷、麻痹、完全卧 床休息、存在炎症反响、主动关节活动导致疼痛B.肌肉较弱（低于3级）采用主动-辅助关节活动度练习C.卧床患者防止循环不良、骨质疏松和心肺功能的降低D.运动过程导致疼痛、炎症加重应小心E.骨折未愈可能移位的患者

8、可进行此项活动.以下不属于关节结构的是（E）A.关节面B.关节囊C.关节腔D.关节盘 E.关节附近的肌腱.根据患者是否需要帮助以及需要帮助的程度，体位转移技术分为（A）A.独立转移、辅助转移和被动转移B.主动转移、被动转移和辅助转移 c.主动转移、辅助转移D.主动转移、被动转移E,被动转移和辅助转移20 .偏瘫患者由立位缓慢坐下，那块肌肉产生的收缩力最大（A）A.股四头肌B.股二头肌C.骼腰肌D.臀大肌E.小腿三头肌21 .偏獴患者由床到轮椅的转移过程中，轮椅与床面的夹角是（B）A. 30 B. 45 c, 60 D. 75 E. 8024、运动平面在肱三头肌的四肢瘫患者不能完成（D）A.轮椅

9、到坐厕的转移B.轮椅到椅子的转移c.轮椅到浴缸的转移D.手的抓握释放 E.轮椅到床的转移.什么样的被动搬运方法对胸部和上肢疼痛的患者特别适用（D）A.穿臂搬运法B.拉手搬运c.抬臀搬运D.标准式或椅式搬运法E.抱腰式25 .什么节段的完全性脊髓损伤的患者，生活能完全自理（C）A. C5完全性脊髓损伤B. C6完全性脊髓损伤C. T3以下完全性脊髓损伤D. C7T2完全性脊髓损伤E. C7完全性脊髓损伤27 .四肢瘫患者长坐位前方转移时，重心处手哪个位1A.重心线落在骸关节上方B.重心线落在懿关节前方C.重心线落在髓关节后方D.重心线落在手腕处E.重心线落在肘关节处28 .截瘫患者由轮椅到床的侧

10、方转移过程中，轮椅与床面的夹角是（B）A. 10 20。B.2030 C. 30 40D. 40 50。 E. 50 6029.由轮椅到床的正面转移，适用于什么类型的患者（A）A.适用于年轻的或体重超重的或双下肢痉挛严重的截瘫患者B.适用于四肢瘫患者C,适用于偏瘫患者D.适用于老年截瘫患者E,适用于所有截瘫患者30平衡功能的评定方法不包括（D）A. Berg平衡量表B. Tinnetti量表C. “站起一走”计时测试D.改良Ashworth量表 E. Romberg检查法31 .以下哪个部位是调节平衡功能最重要的中枢（B）A.大脑B.小脑c.丘脑D.脑干E.脊髓32 .以下哪种情况属于他动态平

11、衡（E）A.保持坐婆 B.保持站立姿势 C.站起 D.坐下E.步行时被人撞了一下仍能保持平衡，继续行走.以下哪种是小脑损伤后的步态（E）A剪刀步B.慌张步态C.鸭步 D.跨栏步 E,酩酊步态.关于平衡功能的影响因素，描述错误的选项是（C）A.支撑面积越大，越有利于平衡B.支撑面越平整，越有利于平衡C.摆动的频率越高，越有利于平衡D.稳定极限越大，越有利于平衡E.本体感觉越灵敏，越有利于平衡.关于平衡功能的训练原那么，描述错误的选项是（B）A.支撑面积由大到小B.稳定极限由小变大C.从静态平衡到动态平衡D.逐渐增加训练的复杂性E.从睁眼到闭眼.以下哪个部位是调节协调功能最重要的中枢（B）A.大脑

12、B.小脑C.丘脑D.脑干E.脊髓.影响协调训练的因素不包括（A）A.支撑面积 B视觉 C.本体感觉D.运动控制系统 E.患者的认知功能35 .关于平衡训练和协调训练，表达错误的选项是（A）A.两者完全不同B.平衡训练侧重身体重心的控制C.协调训练侧重动作的灵活性、稳定性和准确性D.平衡训练以粗大动作、整体动作训练为主E.协调训练以肢体远端关节的精细动作、多关节共同运动的控制为主39.平地步行髓关节的活动范围至少为（C）A.屈曲30 ,后伸30B.屈曲 C.屈曲 D.屈曲 E.屈曲30 ,后伸 20302020;后伸10。,后伸30,后伸2040.握力差,前臂力较弱者适合选用的助行器为（E）A.

13、手杖 B.T型单足手杖C.四脚拐D.三脚拐 E.前臂拐41 .髓关节过分内收屈曲为（D）A.偏瘫步态B.痉挛性被瘫步态C.共济失调步态D.剪刀步态E.膝过伸步态42、运动单位是指（C）A.单个前角细胞及其轴突支配的单个肌纤维B.单个前角细胞及其轴突支配的多个肌纤维C.单个前角细胞及其轴突支配的全部肌纤维D.多个前角细胞及其轴突支配的多个肌纤维E.多个前角细胞及其轴突支配的全部肌纤维43、43、臀大肌步态是(A)A.仰胸挺腰凸腹B.上身左右交替摇摆，行如鸭子C.患者需俯身用手按压大腿，使膝伸直D.双膝内侧常相互摩擦碰撞，足尖着地E.不能走直线44.偏瘫患者上下楼梯训练应避循（D）A.患足先上，健

14、足先下B.患足先上，患足先下C.健足先上，健足先下D.健足先上，患足先下E.随患者喜爱45 .总合双下肢瘫痪，上肢肌力强壮的患者的步行方法是（c）A.交替拖地步B.同时拖地步C.摆过步D.摆至步E.四点步46 .患关节AROM与PROM差异显著时，康复训练主要针对（E）AROM B. PROM C. ROM D.肌力 E.肌力及ROM,以肌力训练为主47.使用单腋拐时，患侧下肢支撑力不能（C）A.体重的65%A. W体重的60%C体重的50%D.体重的45%48.使用双拐步行的四点步态是（A）A.左拐一右足一右拐一左足”B.左拐f 左足f 右拐一右足C.左拐f右足f右足f左拐 D.右拐f右足f

15、左足f左拐E.左拐一右拐一左足一右足多项选择1.影响关节活动的病理因素有哪些（BCDE）A.骨组织的限制B.关节周围软组织挛缩、粘连或痉挛C.肌力降低D.关节本身病变E.关节周围软组织疼痛.关节挛缩包括（ABC）A.关节性挛缩B.软组织性挛缩C.肌源性挛缩D.肌痉挛 E.以上都包括.肩关节包括（ABCDE）A.孟肱关节B.肩锁关节C.胸锁关节D.喙锁关节E.肩峰下关节，肩胸关节.关节活动的类型包括以下哪几类(ABC)A.主动关节活动B.主动-助力关节活动C.被动关节活动D.抗阻运动E.悬吊运动2 .根据关节运动轴心或自由度可将关节分为(ABC)A.单轴关节 B.双轴关节C.三轴关节或多轴关节D

16、.车轴关节E.鞍状关节.影响关节的生理性因素包括(ABCDE)A.拮抗肌的肌张力B.软组织相接触C.关节的韧带张力D.关节周围组织的弹性计E.骨组织的限制3 .偏瘫患者由椅子上坐起时，以下说法正确的选项是(ABC)A.高椅子比矮椅子易于站起，开始训练时，应选择高椅子4 .椅子应结实、牢固、椅面硬，具有一定的高度C.轮椅应制动，脚踏板向两侧移开D.椅子应足够矮；E.椅子应足够宽8 .偏瘫患者由坐位独立站起的训练程中，以下说法正确的选项是(AD)A.双足分开与肩同宽，双足着地9 .两足跟落后于两膝，健足稍后，以利负重及防止健侧代偿C.两足跟位于两膝关节前方，患足稍后，以利负重及防止健侧代偿D.两足

17、跟落后于两膝，患足稍后，以利负重及防止健侧代偿E.双足分开应足够宽，以保证稳定的立位10 平衡分为哪几个类型(CDE)A.坐位平衡B.站立位平衡C.静态平衡D.自动态平衡 E.他动态平衡.以下哪种情况属于自动态平衡(CD)A.保持坐姿B.保持站立姿势c.站起D.坐下E.步行时被人撞了一下仍能保持平衡，继续行走11 .哪几种感觉会影响平衡功能(ADE)A.视觉B.听觉C.触觉 D.本体感觉 E.前庭觉12 .在站立平衡训练阶段，可采用的训练方法有(ABCDE)A.从各个方向推动患者B.太极拳云手式C.抛接球训练D.左右侧下肢交替负重E.平衡测试仪训练.对具有平衡功能障碍的患者进行平衡训练时，应注

18、意的事项包括(BCD)A.严重的痉挛并不影响训练B.治疗师需密切监护C.治疗前、治疗中和治疗疗程结束后，均应进行平衡功能的评定D.平衡训练的同时，应进行肌力等其他训练E.平衡训练是针对平衡功能障碍来训练，因而无需进行肌力等训练.关于感觉性共济失调的描述正确的选项是(ABDE)A.病变在脊髓后索B.是由于深感觉障碍而导致的共济失调C.是由于浅感觉障碍而导致的共济失调D.行走时迈步不知远近，落脚不知深浅E.常目视地面行走14 .以下那些疾病会出现协调功能障碍（BCE）A.硬膜外血肿B.小脑半球梗死C.帕金森病D.胫骨骨折E.小儿脑瘫.正常人的步幅（BC）A.等于步长B.是步长的2倍C.又称跨步长D

19、.相当于支撑相和摆动相之和E.两足心之间的水平距离15 .步长描述正确的选项是（BDE）A.即跨步长个B.与身高成正比C.与步行速度成反比D.反响步态的稳定性E.反响步态的对称性16 .腋拐的高度是从患者的（BE）A.腋前裳到足外侧15cm处地面的垂直距离B.腋前襄到足外侧15cm处地面连线的长度C.腋窝到地面垂直距离再加5cmD.腋前裳到地面的垂直距离再减5cmE.腋前裳到地面的垂直距离再加5cm19 .拐杖手柄的高度是从患者伸腕握住手柄时（BD）A.肘部呈屈曲40B.肘部呈屈曲30C.肘部呈屈曲20D.手柄与股骨大转子E.手柄在股骨大转子下方五厘米处20 .步态的临床分析包括（ABC）A.

20、观察法B.测量法C.实验室步态分析D.定性分析E.定量分析判断.屈伸运动:关节沿矢状轴运动，导致相关的两骨互相接近角度减小时为屈曲, 反之为伸（X）1 .神经源性挛缩为先天性挛缩（X）.腕关节由腕掌关节，梯腕关节，和腕中关节组成（/）2 .枕骨，寰椎和枢椎形成颅椎区。（J）.腕关节属于三轴关节。（义）3 .无论是站起还是坐下，患者必须学会向前倾斜躯干。（J）.偏瘫患者由床到轮椅转移的过程中，轮椅与床面的夹角是30。（X）4 .截瘫患者由轮椅到床的侧方转移的过程中，轮椅与床面及夹角为20 -30 o （V）.摆动的频率越高，越有利于平衡。（义）5 .肌肉收缩是人体活动的动力的基础因素。（V）.室内步行训练包括治疗性步行和家庭性步行。（V ）6 .平衡反响通常在7-8个月形成仰卧位和坐位平衡反响（/）.人体可以通过三种调节机制或姿势性协同运动模式来应变，包括踝策略，髓 策略，以及跨步策略机制（/）7 .共济失调是脑干病变的主要病症（X）.保持人体协调需要三个环节的参与，感觉输入，中枢整合，运动控制（/）8 .步行训练中平衡能力是完成关节活动的基础（X）.桥式运动能够缓解躯干及下肢的痉挛，提高病人卧床时的生活自理能力（/）9 .体位转移即人体姿势转换和位置移动（/）.长坐位是指患者在床上取屈酸屈膝的坐位方式（X）10 .偏瘫的患者坐起时，双足应位于膝盖的前方（X）