2021—2021年上学期学校课题工作计划范文.docx

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1、20212021年上学期学校课题工作计划范文一、指导思想 根据学校总体发展要求，结合我校教育科研发展的实际，在“自主学习、自我教育”理念的引导下，深入、扎实开展“十一五”主课题研究，夯实我校的课题研究，着力提高课堂效率，提高学校教育科研水平，进一步促进教师的专业化发展。 二、工作重点 本学期重点进行“学业评价与自主学习”的研究，并将课题研究与成果推广结合起来，加强课题研究才能多出成果，及时推广经验成果才能进一步检验课题研究的有效性，两者是相辅相成的。 三、具体措施 （一）扎扎实实开展课题研究 我校承担的课堂教学中教师指导组织学生自主学习的研究课题在经历了一系列实践研究活动之后，课题研究取得了初

2、步成效。本学期做好以下工作： 1、召开两次课题研究会议，组织课题组成员交流课题实施情况，每次活动都作好相关记录。 2、通过印发资料、网络博客、座谈研讨、专题论文评比等途径引导全校 教师关注学校主课题，积极参与课题研究。 3、继续做好子课题的管理工作，不断完善对子课题研究过程的管理。让 子课题承担者明确学校对子课题管理要求，促使其按要求开展研究工作，积累研究资料。 4、做课题相关案例的收集、整理工作。 （二）实实在在加强常规管理。 （1）加强对立项课题的管理。要求教师每年度围绕主课题课堂教学中教师指导组织学生自主学习的研究确立自己的研究课题。每学期对课题进行总结，同时上交教育叙事、教育案例各一篇

3、。由科研小组成员对上交材料进行归纳、梳理。 （2）加强对课题研究活动的管理。在新学期中继续将教研、科研、培训融为一体，用课题研究来指导教学实践。进一步规范教科研活动制度，各组活动定时间，定地点，定主题，教研组长做好记录，学期末进行检查评比。 （3）重视科研成果的总结与推广。继续按要求撰写教学反思；认真组织校内课题总结、个案评比活动；不断充实公滨科研室的博客。 四、工作安排 9月：1制定学校课题研究学期计划； 2召开科研小组会制定学业评价表下发各学年讨论 10月：1实验教师上课题研究课； 2课题实施情况交流 11月：1召开课题研究中期成果总结及培训会； 2教师申报下一阶段研究的子课题； 3开展课

4、堂观察活动。 12月：1校级课题成果征集评比活动； 2校教学反思集。 1月：1主课题研究总结会； 2资料收交、整理； 我推荐 20212021年上学期学校课题工作计划 一、指导思想 根据学校总体发展要求，结合我校教育科研发展的实际，在“自主学习、自我教育”理念的引导下，深入、扎实开展 “十一五”主课题研究，夯实我校的课题研究，着力提高课堂效率，提高学校教育科研水平，进一步促进教师的专业化发展。 二、工作重点 本学期重点进行“学业评价与自主学习”的研究，并将课题研究与成果推广结合起来，加强课题研究才能多出成果，及时推广经验成果才能进一步检验课题研究的有效性，两者是相辅相成的。 三、具体措施 （一

5、）扎扎实实开展课题研究 我校承担的课堂教学中教师指导组织学生自主学习的研究课题在经历了一系列实践研究活动之后，课题研究取得了初步成效。本学期做好以下工作： 1、召开两次课题研究会议，组织课题组成员交流课题实施情况，每次活动都作好相关记录。 2、通过印发资料、网络博客、座谈研讨、专题论文评比等途径引导全校 教师关注学校主课题，积极参与课题研究。 3、继续做好子课题的管理工作，不断完善对子课题研究过程的管理。让 子课题承担者明确学校对子课题管理要求，促使其按要求开展研究工作，积累研究资料。 4、做课题相关案例的收集、整理工作。 （二）实实在在加强常规管理。 （1）加强对立项课题的管理。要求教师每年

6、度围绕主课题课堂教学中教师指导组织学生自主学习的研究确立自己的研究课题。每学期对课题进行总结，同时上交教育叙事、教育案例各一篇。由科研小组成员对上交材料进行归纳、梳理。 （2）加强对课题研究活动的管理。在新学期中继续将教研、科研、培训融为一体，用课题研究来指导教学实践。进一步规范教科研活动制度，各组活动定时间，定地点，定主题，教研组长做好记录，学期末进行检查评比。 （3）重视科研成果的总结与推广。继续按要求撰写教学反思；认真组织校内课题总结、个案评比活动；不断充实公滨科研室的博客。 四、工作安排 9月： 1制定学校课题研究学期计划； 2召开科研小组会制定学业评价表下发各学年讨论 10月： 1实

7、验教师上课题研究课； 2课题实施情况交流 11月：1召开课题研究中期成果总结及培训会； 2教师申报下一阶段研究的子课题； 3开展课堂观察活动。 12月：1校级课题成果征集评比活动； 2校教学反思集。 1月：1主课题研究总结会； 2资料收交、整理； 2021年2021年上学期学校课题工作计划范文 一、指导思想 根据学校总体发展要求，结合我校教育科研发展的实际，在“自主学习、自我教育”理念的引导下，深入、扎实开展 “十一五”主课题研究，夯实我校的课题研究，着力提高课堂效率，提高学校教育科研水平，进一步促进教师的专业化发展。 二、工作重点 本学期重点进行“学业评价与自主学习”的研究，并将课题研究与成

8、果推广结合起来，加强课题研究才能多出成果，及时推广经验成果才能进一步检验课题研究的有效性，两者是相辅相成的。 三、具体措施 （一）扎扎实实开展课题研究 我校承担的课堂教学中教师指导组织学生自主学习的研究课题在经历了一系列实践研究活动之后，课题研究取得了初步成效。本学期做好以下工作： 1、召开两次课题研究会议，组织课题组成员交流课题实施情况，每次活动都作好相关记录。 2、通过印发资料、网络博客、座谈研讨、专题论文评比等途径引导全校 教师关注学校主课题，积极参与课题研究。 3、继续做好子课题的管理工作，不断完善对子课题研究过程的管理。让 子课题承担者明确学校对子课题管理要求，促使其按要求开展研究工

9、作，积累研究资料。 4、做课题相关案例的收集、整理工作。 （二）实实在在加强常规管理。 （1）加强对立项课题的管理。要求教师每年度围绕主课题课堂教学中教师指导组织学生自主学习的研究确立自己的研究课题。每学期对课题进行总结，同时上交教育叙事、教育案例各一篇。由科研小组成员对上交材料进行归纳、梳理。 （2）加强对课题研究活动的管理。在新学期中继续将教研、科研、培训融为一体，用课题研究来指导教学实践。进一步规范教科研活动制度，各组活动定时间，定地点，定主题，教研组长做好记录，学期末进行检查评比。 （3）重视科研成果的总结与推广。继续按要求撰写教学反思；认真组织校内课题总结、个案评比活动；不断充实公滨

10、科研室的博客。 四、工作安排 9月： 1制定学校课题研究学期计划； 2召开科研小组会制定学业评价表下发各学年讨论 10月： 1实验教师上课题研究课； 2课题实施情况交流 11月：1召开课题研究中期成果总结及培训会； 2教师申报下一阶段研究的子课题； 3开展课堂观察活动。 12月：1校级课题成果征集评比活动； 2校教学反思集。 1月：1主课题研究总结会； 2资料收交、整理； 20212021年度上学期小学课题研究计划 一、指导思想 课题研究工作是本学期我校科研工作的重点，是提升教师的专业水平的主阵地。本学期我校以“十一五”课题研究为重点，以提高教学质量，提升教师的专业水平为目的，结合我校的课题研

11、究进展情况，制定本学期的课题研究计划。 二、具体内容 1、加强课题档案的管理 随着课题研究工作的不断深入，课题档案的整理和管理工作越显得重要。本学期在进行课题研究的同时将进一步加强课题档案的管理工作，准备结题。 2.集中与分散相结合，进一步加强题小组成员的培训 （1）每位课题小组成员每月自学有关多元评价及进行课题研究的理论知识，并书写读书笔记。 （2）学校组织教师集中进行科研培训，交流讲座，促进教师课题研究能力的提高。 3、开展课题研究课活动。 结合学校第三届“青蓝杯”课堂教学大赛活动，积极开展科研课题研究课的活动，围绕研究课开展相互交流、促进教师相互提高。 4、落实好课题实施计划 （1）按照

12、课题实施方案制定本学期的课题研究计划，各课题小组结合学科特点从多元角度拿出方案并认真实施。 （2）教师把课题研究与课堂教学结合起来，继续围绕个课题进行教育教学实践，小组成员间相互听课，研讨交流。 （3）由课题组统一领导，落实好本学期的实验研究工作。学校科研室跟踪指导，带领各小组不断修正补充完善。 5、开展课题阶段性成果的撰写 课题研究日程安排 九月： 召开课题小组成员会议，明确本学期的研究任务。 学校制订课题研究计划。 实验教师上交本学期的研究计划。 十月：按照本学期课题研究计划，围绕课题开展一年一度的第三届“青蓝杯”课堂教学大赛活动。 十一月：召开科研课题研讨会，修正完善，总结经验教训。 十

13、二月：集中科研培训实验教师上交阶段性实验总结。科研反思集锦科研成果汇总，成册。 2021年上学期课题研究教学工作计划范文 前一阶段，我校课题组通过参加区教育局课题工作会议，明确了我校课题研究的方向。经过课题组全体老师的讨论，结合我校实际情况，现将本学期课题研究工作计划如下： 一、工作目标 1、召开课题工作会议，成立课题研究小组，确定课题研究核心成员，制订相关工作计划。 2、组织课题组成员学习和查阅相关课题资料。 3、充分了解学生学习英语的现状，在各年级开展有关调查分析，为课题研究工作的全面展开打下基础。 4、与学生家长取得联系，征求家长关于课题研究方面的意见和建议。 二、研究原则 1、实际性原

14、则。课题研究要结合我校现阶段英语教学的实际情况，开展的研究工作要切实可行，要对英语课堂教学进行拓展和延伸。 2、创新性原则。课题研究要与时俱进，不断创新，要在吸收与借鉴的同时形成自己的特色。 3、指导性原则。进行课题研究对我校全体英语教师来说是一次巨大的挑战，对学生而言也是一种全新的尝试。在研究过程当中要加强指导，不能盲目而行。 4、活动性原则。英语的交际离不开活动，要在研究过程当中通过开展形式多样、富有实效的活动达到预期的效果。 三、主要措施 1、召开课题组全体人员会议，制定课题，明确分工。 2、协同制订计划。 3、学生问卷调查。 4、调查数据、结果分析。 5、告家长书。 6、英语课外活动小

15、组的成立。 7、实验学生档案的建立。 8、课外活动小组开展活动。 9、课外活动小组成果展示(展示形式待定)。 10、学期课题研究工作总结。 四、具体安排 三月份 1、制订计划。 2、理论学习与资料查阅。 3、分年级学生问卷调查。 4、调查结果分析。 四月 1、告家长书。 2、课外活动小组成立。 3、课外活动小组活动开展。 五月份 1、课外活动小组活动开展。 六月份 1、课外活动小组成果展示。 2、学期课题研究工作总结。 根据20xx教育科研所的工作计划要点及我县教育工作会议精神，结合我校教育科研工作的实际，特制定此计划。 一、指导思想： 深入贯彻科学发展观，加强学习和研究，深化教学改革，不断更

16、新教育观念，转变教育行为，提升教师的专业素养。进一步提高我校的教学质量，紧跟时代步伐，提升办校质量。使我校的教育真正成为适合学生发展需要的土壤和促进学生健康成长的动力。 二、工作目标： 1、强化科研培训，打造一支业务精良的教育工作队伍。 今年县规划办将对科研骨干教师进行后续培训;对广大教师进行通识性科研培训。我们会以此为契机，始努力提高教育科研水平。同时，也要做好校级的校本培训，力争使教师人人懂科研，人人能科研，科研有课题，科研见成效。 2、优化科研管理，促进科研工作的常规划、科学化、规范化。 以教研组为单位，认真进行课题研究指导工作，促进各教研组工作日常化、工作程序规范化、研究方法科学化。做

17、好科研档案的管理，做到有记录，有记实，有过程性材料。 3、深化科研工作与教育教学实践的结合，加强课题实验课及教育科研成果的交流推广。 对已经结题的研究成果和教师的个人经验，进行交流推广应用，以学校工作博客和校本研修论坛为载体，拓宽交流渠道，提升推广层次，加大应用力度。 三、工作措施 1、教师业务学习每双周一次，具体时间、内容根据工作情况安排。 2、做好“十一五”第三期教育科研骨干教师的培训推荐工作，做好到期科研骨干教师继任的组织协调工作。 3、积极准备，迎接规划办领导深入学校，对全体教师进行的教育科研通识性培训，做好时间，场地等具体安排工作。 4、积极组织教师研讨论证，争取立项一项市规划课题。

18、 5、推广科研实验课交流活动。以教研组为单位，每个教研组选派出一名教师做课题实验课公开课。并在其中产生去县赛课选手，认真做好选课，备课，导课，上课的指导工作。 6、征集所有参加课题研究人员的教育科研实验反思。 7、加强国家、省、市、县科研成果的征集工作，并择优在学校校本研修论坛上发表。 8、组建新一轮课题申请立项领导工作组，选拨新一轮课题组成员。 四、具体工作安排 三月份： 1、参加规划办工作例会 2、制定工作计划 3、配合规划办对“十一五”科研骨干的考核、认定 4、组织科研实验课初选，选定选手，准备实验课 四月份： 1、校内实验课赛课初选 2、征集中国教育学会论文 五月份： 1、参加全县实验

19、课大赛 2、论文征集 3、“十一五”第三期科研骨干教师培训及继任科研骨干培训筹备工作 4、成立新一轮课题申请立项领导工作小组，选拔新一轮课题组成员 六月份： 1、第三期科研骨干教师培训及继任科研骨干教师培训 2、课题申请立项 七月份： 总结工作 九月份： 1、参加规划办工作例会 2、配合规划办做好第三期科研骨干教师考核认定，继任科研骨干教师认定 3、征集各级各类成果 4、征集教育科研反思 十月份： 1、准备参加科研经验及成果交流会 2、制订课题研究实施方案，准备课题开题报告 十一月份： 1、校内科研先进个人先进教研组评选 十二月份： 1、全年工作总结，下年工作筹划 2021年上学期学校安全工作

20、计划 为确保师生安全，营造和谐校园，我中心校讲安全工作作为头等大事，结合我校的实际情况，制定了本年安全工作计划，望各部门老师认真实行！ 一、 认真惯窃落实上级部门关于加强安全工作的有关文件精神，努力杜绝一切因为学校领导、教师个人因工作失职造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，是师生有一个安全和谐的工作环境，学生需要有一个安全文明的学习环境！ 二、 学校建立完善的安全领导小组，并根据实际情况制定相应的计划，组织实施，加以落实。学校要与班主任及科任教师签订安全责任书。开学初要根据实际情况认真拟写安全工作计划，学期结束要认真作好安全工作总结，分析大大小小安全事故的情况。各学校还从经费上给予保障，使

21、安全工作分工明确，责任到人，行为到位。 三、 各学校要逐步建立和完善各种安全制度，长期对教师和学生进行安全教育，使安全工作落到实处。 四、 学校特别要重视对学生的安全教育，安全教育也是学生思想品德教育的一个重要内容。主要有：消防安全教育，道路交通安全教育，人身安全教育，食品卫生安全教育，反xx教育，禁毒教育，生活常识教育等。特别是放火，携带火种玩耍，携带管制刀具，热天在河里洗澡，乘车，爬车，过马路，在马路上追逐，做危险动作，疯玩耍等行为，都要根据学校自身情况并结合中小学学生日常行为规范及中小学生守则列出重点进行教育。学校要将安全教育纳入课程。学校领导要要求值日教师在国旗下讲话时把安全教育作为常

22、讲内容，提高警惕，防患于未然。 五、 为达到对学生进行消费安全的目的，学校在课程安排，将消防安全手册列入健教课进行学习。 六、 严格执行安全事故报告制度，发生重大的安全事故，必须在2个小时内报告中心校，镇政府及教育主管部门，并采取相应的措施进行救助，班主任教师应该掌握学生家长的联系方式，减少因通讯不畅而引起的不良后果。 七、 各班级部门要经常检查设施设备的情况，发现安全隐患要采取相应的措施进行排除，并认真作好安全工作记录。 （1）、电器、教具、学具等使用前要进行安全检查，如果有故障要及时排除，学校电线、教师插板，应定期进行检查，电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。 （2）、体育器械在使用前体育教

23、师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。 （3）、加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理，按照规定操作。 八、学校组织的各项活动，都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负责起来，不能有丝毫的大意！ 九、体育课及其他室外游戏，教师应该全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲明要求，问清学生能否参加，不得勉强。 十、上学、放学、中午休息，因学校靠近马路，各教职工要积极监督、督促学生安全，避免因交通事故引发安全隐患！ 总之，安全工作人人有责，安全工作是学校的头等大事，安全警钟长鸣！让我

24、们全体教职工积极行动起来，为营造和谐安全的校园而努力！ 小学20212021学年上学期工作计划 本学期我校工作继续以*理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持落实科学发展观。以“双高普九”工作为重点，坚持教育优先发展，大力开展教育创新，全面实施素质教育，着力构建和谐校园，致力办成人民满意的学校；以课程改革为着力点，全面提升教学质量；以推进学习型学校为载体，大力营造学习风气，进一步激发教师参与课改的主动性和创造性，提高教师专业素质和实施新课程的能力；以形式多样的道德实践活动为渠道，不断提高师生的道德认知和行为水平；以关于开展对学校艺术教育工作督导评估的通知和关于学习贯彻全国学校体育工作会议精神的意

25、见为引子，引导和鼓励学生积极参与形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，促进学生的全面发展和健康成长。根据东山县教育局XX年年工作意见、初教股XX年2021学年第一学期工作重点及康美中心小学工作计划，立足本校实际，制定本工作计划。 一、以“双高普九”工作为重点，强化德育为先，力促师生健康成长。 1、深入贯彻落实教师职业道德规范和公民道德建设实施纲要，开展向阮文发等模范教师学习的活动，加强教师的职业道德教育，培育教师的学术魅力和人格魅力，树立适应新课程的师德新形象。另外通过形式多样的师德教育活动，使广大教师处处讲师德、树师风，立师表、铸师魂，奉行教育公正，关注每一位学生发展。借助教师节开展

26、师德教育宣传月活动，着力营造尊师重教的良好社会氛围，力致让教师静下心来教书，潜下心来育人。 2、认真贯彻执行*中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德教育的若干意见，以丰富多彩的道德实践活动为载体，做好“三继续”，开展法制教育、养成教育、生命教育、心理健康教育，不断提高学生的道德认知和行为水平。第一，充分利用每周一的升旗仪式、国旗下讲话，培养学生爱国意识和集体荣益感。第二，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，利用黑板报、演讲、读书、主题班会、参观德育基地、知识竞赛、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动，有针对性地进行爱国主义教育，提高德育工作实效。学校拟定在国庆节前聘请康美派出所何朝东民

27、警（我校综治副校长）到校开设法制知识及行为方面教育的讲座。第三，继续加强学校宣传阵地的建设，利用广播、黑板报、宣传栏等阵地的宣传作用，充分挖掘学校的人文资源，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。学校拟定在元旦前聘请孙英龙同志到校开设关于我村社区资源及国情教育讲座。 3、严格执行义务教育法，认真落实“控辍保学”工作。大力宣传义务教育法，集中精力做好控辍保学的宣传动员和责任落实工作。建立贫困学生档案，完善对贫困生的资助措施，杜绝学生因家庭贫困而辍学。认真做好学习困难生的转化工作，严禁歧视、体罚学习困难的学生,对因歧视、羞辱、体罚造成学生辍学的教师，一经发现，严肃处理，给学生创造一个良好的生活

28、、学习环境。严格学籍管理制度，对转学、休学、借读的学生，严格按程序办理手续，禁止为不符合流动条件的学生办理流动手续，及时掌握学生的流动去向，早发现、早杜绝。 4、加强班主任的管理、培训和考核工作，着力建设一支业务能力强，工作责任心强、敬业精神好的班主任队伍。积极参加中心小学举办的“班主任工作管理”交流会，促进班主任工作管理水平。 5、加强品德与生活（社会）课教学。摒弃“管教”、“说教”和“应试”模式，以系统的思想观念教学为基础，面向学生生活和思想实际，凸显现实性、针对性、感染性、实践性，达到端正观念、陶冶情操和美化心灵的效果。 6、继续延伸和扩大“创建平安校园”活动，按照东山县创建“平安校园”

29、工作方案，落实创建“平安校园”的各项任务，坚持“安全第一、预防为主”的方针，把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中，努力创建良好的育人环境。积极探索学生法制教育的有效途径和方法，增强学生的法制意识和学校依法治校的观念。 7、加强体、卫、艺工作，促进学生全面发展。认真落实关于学习贯彻全国学校体育工作会议精神的意见，学校要高度重视体卫艺课程的教学，严格执行教学计划，提高课堂教学质量和效益；建立和健全评价体系，促进学生全面发展。要牢固树立“健康第一”思想，认真贯彻体卫工作两个条例，积极进行教育教学改革，加强体育课外活动，提高体育教学质量和运动水平。充分利用学校的篮球场，加强对学生的篮球训练。艺术教育

30、要从基本知识、基本技能入手，加强素质能力培养，提高学生审美能力和艺术教育质量；劳动教育要从培养学生生存能力出发，加强学生劳动技能训练，培养学生良好的劳动习惯和生活自理能力。开展科技教育活动，增强学生动手动脑的能力，培养他们学科学、爱科学、用科学的科学意识。 8、扎实开展“文明学校”、“绿色学校”创建工作，提高师生文明素养，充分利用本地资源，做好环保教育，增强师生的环保意识。 9、深入开展“校园清洁行动”，积极创建“环境优佳学校”。把“校园清洁行动”与开展“环境优佳学校”创建活动有机结合起来，努力倡导科学、健康、文明的生活方式，积极利用校园广播、板报专栏、刷写固定标语等形式宣传，加大宣传力度，使

31、“校园清洁行动”深入人心，师生皆知，不断提高全体师生的校园整洁意识，形成人人“爱卫生、爱校园”的良好氛围，创建出美丽、舒适、整洁的育人环境。 二、以“双高普九”工作为重点，全面推进课程改革，全面实施素质教育。 、继续创建学习型学校，提升教师专业素养。 （1）切实依照东山县教育局推进学习型学校建设行动方案和东山县学习型学校评估意见的要求，确立“工作学习化、学习工作化”的意识，把学习作为一种生活方式，形成组织学习的机制，构建学习型组织，进一步浓厚学习气氛，继续开展每两周一次“任务驱动，学思结合”业务交流活动，努力实现学习的全员化、全程化和全优化。 （2）继续做好第四届东山教育阅读活动工作。积极引导

32、教师阅读教师成长，使教师进一步深入认识新课程理念，反思自身教育实践，从中提升教育智慧，提高实施新课程的能力和教育活动的效率，落实阅读活动的各项工作。 （3）组织好第九届东山教育论坛活动工作。通过组织第九届东山教育论坛“教育资源开发与利用”活动，进一步激励教师的教育责任感和使命感，积极探索开发优化教育资源的策略。 （4）继续做好课标教材与新课程小学数学思想方法解读与备课专辑的研习工作。 （5）继续做好博客建设工作。学校要为教师创设上网建立博客的平台，鼓励中青年教师建立博客，从中汲取专业所需精华，提升专业素质。尤其是参加省“送培下乡”活动的教师，要及时上传教学手记，主动参加网络教研，零距离与专家碰

33、撞交流。 2、推进校本研究，促进教师专业成长。 建立“以校为本”的教研机制，引导教师在学习中实践、在实践中反思、在反思中提高，是学校发展、教师成长和课改推进的迫切需要。本学期，我们将着力构建三大平台，推进校本研究。 （1）实践平台。课堂是素质教育的主阵地，“上一堂好课”是教师的基本素质。要通过多层次、全方位的课堂实践提高教师新课程实践水平。 要实施“学课备课说课议课上课评课”的操作流程，上课教师写好说课稿，教研组教师写好评课稿，组织互动讨论，并在学校博客上发表自己的观点，着力打磨每一节课，提高实践课的效能。 （2）反思交流平台。要大力倡导反思性教学，把“反思”作为开展校本研究的重要途径和手段。

34、教师定期在学校或自己的博客上发布自己的教学反思。 （3）集体备课平台。集体备课是凝聚广大教师智慧，集优互补，行之有效的备课方式。各校要精心策划、实施以单元为单位的集体备课工作，重点突出同伴互助；重点研讨如何落实新课程思想，如何体现自主合作探究的学习方式；重点思考如何将集体备课中努力体现的课程理念、操作方式迁移到自己个体的备课中来，同时反映自己个性化的思考。使集体备课的效能化。 3、推进校本课程开发和综合实践活动实施，纵深课程改革。 学校应当着眼于个性化发展，立足课程资源开发利用，努力建设和实施校本课程，促进教师、学生的个性发展。本学期继续开发适合本社区的“乡土风情”、“说南道北”、“神速计算”

35、、“妙笔生辉”等校本课程。 在综合实践活动实施上，学校要确保该课程实施有方案、有计划、有人员、有时间、有研讨，提高课程实效性，要逐步建立一支比较稳定的教师队伍，努力实现该课程实施“常态化”。 4、构建内容多样、主体多元、注重过程的发展性评价体系，力促师生全面发展。 积极推进学校、教师和学生评价制度的改革，努力构建评价内容多样、主体多元、注重过程的发展性评价体系，推进学生学习方式、教师教学方式和学校管理方式的变革。制定实施评价改革方案，关注学困生问题，以期待、激励为主，消除学生厌学心理，发展个性特点，树立学习信心，促其全面发展。 三、以“双高普九”工作为重点，全面规范教学工作，提高教育教学质量。

36、 、教学质量的提升需要制度的保障，“无规矩不成方圆”。学校要认真贯彻执行省小学教学常规管理若干规定XX061号文件和东教XX086号文件关于进一步落实小学教学质量监控十条意见，全面规范教学工作，促进办学水平跃上新台阶。建立落实常规月检制度，把东教XX110文件所规定教师六方面要求（订计划、重合作、钻教材、强反思、爱读书、勤动笔）纳入教师工作常规，及时捕促常规信息，及时调适。认真总结去年的成功经验，做好培优工作，以迎接中心小学在9月份举行的中高年级的知识竞赛。 、提升教育教学质量是教育工作者教学的最终归宿,也是课程改革的终极目标。学校要把提升教学质量作为办学的生命线。对教学质量要实行时时跟踪，及

37、时预警。及时对单元、期中、期末质量检测的数据进行统计并上报中心，并对出现质量问题的教师追究原因，查摆问题，制定出整改措施，给社会、家长一张满意的答卷。要加大课堂教学管理力度，学校领导每周至少安排两节课时间深入课堂听课，了解教学信息，把握教学动态，指导教师反思教学问题，提高课堂教学效果。要抓好学生学习管理，教师要向学生提出晚自修的要求，布置晚自修任务，学校要建立晚自修巡查制度。双休日要给学生留有适当的学习任务，并加强周末作业管理。学校领导要对去年所任教学科不及格率超标的班级或教师做好跟踪工作，发现问题，及时整改。 四、以“双高普九”工作为重点，加强师资队伍建设。 1、深入贯彻落实关于加强农村教师

38、队伍建设若干意见、关于进一步推进义务教育均衡发展的工作意见，加强学校的建设与发展。 2、继续以“任务驱动，学思结合”的校本培训体系加强对教师的培训，要有计划、有措施，注重培训的针对性和时效性，满足教师专业发展的多样化需求，进一步促进我校教师整体素质的提高。 五、以“双高普九”为重点，坚持民主办学，深化民主评议行风政风工作。 1、加强教职工思想建设，确立教职工的主人翁地位，增强教职工的凝聚力、向心力。 2、坚持校务公开，做好民主评议行风政风工作。 开学初就应做好校务公开工作，把群众对学校办学的满意不满意作为我们办学的宗旨，严格执行收费标准，做好收费、学校重大决策，评优评先等公示工作，增强民主、公

39、正、公开，增强办学的透明度，调动教师工作的热情。 六、以“双高普九”工作为重点，提高学校办学水平。 1、切实加强对“双高普九”工作的领导，各指标组负责人要对照六大块指标要求，组织相关人员做整改落实工作，务必达到各指标的标准要求，迎接省人民政府对我镇（学校）的评估验收工作。 2、加强学校与上级有关部门、村委会的联系，争取资金，改善办学条件，提高学校的办学水平。 东山县钱岗小学 2021上学期学校安全工作计划 为确保师生安全，营造和谐校园，我中心校讲安全工作作为头等大事，结合我校的实际情况，制定了本年安全工作计划，望各部门老师认真实行！ 一、 认真惯窃落实上级部门关于加强安全工作的有关文件精神，努

40、力杜绝一切因为学校领导、教师个人因工作失职造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，是师生有一个安全和谐的工作环境，学生需要有一个安全文明的学习环境！ 二、 学校建立完善的安全领导小组，并根据实际情况制定相应的计划，组织实施，加以落实。学校要与班主任及科任教师签订安全责任书。开学初要根据实际情况认真拟写安全工作计划，学期结束要认真作好安全工作总结，分析大大小小安全事故的情况。各学校还从经费上给予保障，使安全工作分工明确，责任到人，行为到位。 三、 各学校要逐步建立和完善各种安全制度，长期对教师和学生进行安全教育，使安全工作落到实处。 四、 学校特别要重视对学生的安全教育，安全教育也是学生思想品德

41、教育的一个重要内容。主要有：消防安全教育，道路交通安全教育，人身安全教育，食品卫生安全教育，反xx教育，禁毒教育，生活常识教育等。特别是放火，携带火种玩耍，携带管制刀具，热天在河里洗澡，乘车，爬车，过马路，在马路上追逐，做危险动作，疯玩耍等行为，都要根据学校自身情况并结合中小学学生日常行为规范及中小学生守则列出重点进行教育。学校要将安全教育纳入课程。学校领导要要求值日教师在国旗下讲话时把安全教育作为常讲内容，提高警惕，防患于未然。 五、 为达到对学生进行消费安全的目的，学校在课程安排，将消防安全手册列入健教课进行学习。 六、 严格执行安全事故报告制度，发生重大的安全事故，必须在2个小时内报告中

42、心校，镇政府及教育主管部门，并采取相应的措施进行救助，班主任教师应该掌握学生家长的联系方式，减少因通讯不畅而引起的不良后果。 七、 各班级部门要经常检查设施设备的情况，发现安全隐患要采取相应的措施进行排除，并认真作好安全工作记录。 （1）、电器、教具、学具等使用前要进行安全检查，如果有故障要及时排除，学校电线、教师插板，应定期进行检查，电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。 （2）、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。 （3）、加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理，按照规定操作。