2021九月小组工作计划书.docx
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1、2021九月小组工作计划书 一、指导思想 以*同志“三个面向”和江总书记“三个代表”的重要思想为指导,以教育部基础教育课程改革纲要(试行)等文件为依据,把“以学生发展为本,以创新精神和实践能力培养为重点,结合情感、态度、价值观”作为课程发展基本理念,转变教育思想,更新教育理念,扎实有效地开展新课程改革实验,全面推进素质教育。 二、课改目标 县政府和县教育局提出的具体目标:“1236工程”。 三、课改实验要点 (一)认真培训,贯彻精神 初中数学课程改革是一场深刻的教育理念、教育模式的变革,是一项系列工程。师资的培训工作是课程改革实验工作成败的关键。要组织全体教师认真学习基础教育课程改革纲要(试行
2、),了解初中数学课程改革背景,学习新一轮初中数学课程改革的指导思想、教育理念、改革目标等,对初中数学课程标准,课程目标、具体内容和评估要求等,作到心中有数。 (二)立足教学,抓好常规 走进新课程,实践新课程。首先教师要认真学习和研究教材,特别是一年级新编教材,教师更要从编写思路、结构、内容和要求等方面去了解其新特点。只有把握了新特点,才能更好地领悟课改精神。其次课堂是课改的主阵地,学生是学习和发展的主体,一切为了学生的发展。再次在练习的设计上,要摈弃以往数学教学中的题海做法,应从培养学生的创新能力和实践能力出发,设计开放的、灵活多样的练习。 (三)改革评价,促进发展 新一轮课程改革总体上倡导“
3、立足过程,促进发展”的课程评价,强调建立促进学生全面发展、教师不断提高和课程不断发展的评价体系,在综合评价的基础上,更关注个体的进步和多方面的发展潜能。针对初中数学课程改革要把过程性评价与终结性评价结合起来。将实践、创新、成效综合起来,并重视教师个体差异、个性发展。 第一范文 网整理该文章,版权归原作者、原出处所有 (四)注重积累,加强研究 初中数学课程改革实验的本身就是科研过程。全体数学教师要在实践中不断总结,积极撰写教学随笔、教后反思,提高自己的科研水平。在初中数学课程改革实验过程中积极组织开展以“新课程”为专题的研讨活动,如“学习新课程的体会”、“新课程理念下的教学案例与反思”等,使课改
4、逐渐深入。 四、本实验小组主要工作计划: 八-九月份: 1.成立嘉善四中初中数学课程改革实验小组; 2.成立嘉善四中初中数学课程改革备课小组,优选教材的1/3的典型课例进行集体备课,重点探索教材教法,新课程教学设计; 3.全员初中数学教师参与新课程培训,认真学习基础教育课程改革纲要(试行),认真学习由县教育局组织的7月29日通识培训、8月12日片级教材研讨会及8月23日的新教材培训会重要思想; 4.各自撰写学习新课程心得体会。 十月份: 1. 开展七年级数学新教材研讨活动,以数学骨干教师为首,“上课说课评课”为流程,在实践、研讨中进一步更新教育观念,改进教学方法和手段,更好地领悟新课程理念;
5、2.继续开展理论学习。 十一月份: 1.“新课程理念下的教学案例与反思”征文活动; 2.“嘉善四中骨干教师课堂教学展示周”活动; 3.继续开展理论学习。 十二月份: 1.派实验教师外出借班上课,与兄弟学校进行课改研讨; 2.继续开展理论学习。 一月份: 1.召开部分学生和家长会,听取他们对新课程改革的反映与意见。逐步获得社会对课程改革的支持; 2.进行评价考核,分析研究下学期初中数学课程改革思路及工作计划。 推荐 2021九月社区工作计划书 今年来,在街道党工委及办事处的正确领导下,根据上级布置的各项工作任务和指示精神,结合社区中心工作,有序地开展各项工作,工作扎实有效,积极开展创建内涵丰富、
6、环境优美、设施到位的新型社区,使各项工作都取得了优良的成绩。 一、 加强综治维稳调解工作,确保社区平安稳定 充分发挥社区维稳防范作用,建立矛盾纠纷排查机制和维稳信息员制度,及时调解各类矛盾。2021年上半年共调解各类纠纷4宗,成功4宗,成功率达100%,真正发挥了维稳第一道防线的作用,确保了社区平安稳定。 切实维护妇女孩儿童合法权益,今年上半年共调解家庭纠纷2宗,调解成功率100%。2月26日会同办事处妇联在*口岸汽车站和火车站开展以防拐关爱为主题大型宣传活动,派发宣传资料10160份,省、市、区有关领导还到现场视察。 二、 加强社区城市环境管理,改善社区人居环境 今年是延续去年基层基础年和城
7、市管理年,根据“双年”工作的要求,认真开展,一方面不断地改变社区环境和增加社区娱乐健身活动设施,营造优美舒适社区环境,另一方面是加强对社区环境卫生、乱摆卖、乱堆放清理整顿工作,重点抓好防“四害”基础设施的建设和安装,社区共安装了防蚊阐和毒鼠屋361个,消除了蚊鼠滋生地,上半年共派发防“四害”宣传资料2810份。 三、 加强消防安全管理工作,确保一方平安 社区消防安全管理工作是社区工作中重中这重,坚持“安全第一、预防为主”,为确保一方平安,工作站一方面积极开展消防安全宣传工作,4月26日在社区举办了消防安全知识培训讲座,邀请消防专业老师主讲,有8个单位共116人参加,制定消防监督巡查制度,重点对
8、“六小”场所、“三合一”娱乐场所的检查,发现问题及时汇报处理,坚决取缔地下饮食加工窝点和房中房,上半年共派发消防知识宣传资料2619份,各类宣传画册210份,下发安全隐患整改通知书65份。 四、 加强计划生育综合治理力度,开展形式多样的宣传活动。 *桥社区住宅楼有70%是出租屋,大量的外来人员居住,流动性大,给计划生育管理工作带来非常大的管理困难,为了更好地做好社区计划生育工作,发动广大群众人人参与协助管理社区计划生育工作,在社区成立了辖区居民群众计划生育志愿者服务队,成立了辖区单位计生协会,并组织了网络化管理工作,与社区民警、出租屋管理站紧密配合,在社区形成多层次,人人参与局面,及时采集信息
9、,准确掌握居住育龄妇女的基本情况,采取喜闻乐见的形式,开展多样化计生宣传活动,进行图片展览,播放计生电影、录像宣传片,开展计生知识抽奖问答活动派发计生宣传资料420份,到辖区单位举行青春健康项目讲座共6场,组织20名已婚育龄妇女到区计生服务中心进行免费妇检,上半年本社区无违反计划生育超生现象。 五、 以人为本,服务于民,确保服务窗口工作质量 社区工作中社会劳动保障、民政事务、社区文体活动等服务性工作直接涉及到广大居民群众,工作人员全心全意地为居民群众服务,为居民群众办好事、做实事,得到他们好评,在地统计、工会组织、法律法规咨询等工作也与边区单位息息相关,她们的服务态度和服务质量直接关系到工作站
10、在居民群众和单位声誉和印象。为此,工作站经常开展职业道德教育,要求文明礼貌对待每一位前来办事的人员,要耐心解释有关法律法规工作规定和要求,要创建“一流服务”水准,以一流服务质量争取居民群众的信赖。 六、 加强社区党建工作,发挥党支部核心领导作用 *桥社区党支部以“全心全意为人民服务”为根本宗旨,关注社区建设,关心居民群众日常生活息息相关的事,为民解困,在社区党建工作中始终坚持以社区建设为核心,积极开展社区党建协调工作,发挥社区党建联度会的优势,发挥工会、共青团、妇联等组织作用,积极开展社区基层规模企业建党工作,不怕麻烦,耐心讲解,争取企业的支持,圆满完成了规模企业建党工作,积极探讨在两新组织中
11、开展党建带工建、团建、妇建的作用,树立以人为本的思想,充分发挥党支部核心领导作用。 以上是*桥社区工作站2021年上半年所做的主要工作,但对上级领导要求还有一定距离,希望今后能改正缺点,发扬成绩,再接再厉,把社区各项工作做得更好。 *桥社区工作站2021年下半年工作计划 一、 坚持以人为本,服务居民群众。积极创办社区百姓论坛,开展社区文艺晚会,各类专业知识讲座,完善建南辖区室内星光老年人活动中心,组织中老年人开展健身操和太极拳表演活动,积极组织辖区单位参加“南湖辖区物业管理公司运动会”,积极开展社区“邻里相亲,守望相助”活动。 二、 组织力量开展排查不稳定因素的工作,确保一方平安,重点做好改制
12、企业退休员工和在岗员工调查摸底工作,密切了解重点饮食服务行业内部动态情况,及时掌握不稳定因素的苗头,并及时化解矛盾。 三、 完善*桥社区工作站办公用房,争取7月份搬迁办公室,加强对社区义务治安巡逻队和义务消防监督队的业务指导,继续抓好青少年的教育,继续开展创建“无毒社区”活动,邀请区电影公司在辖区播放有教育意义的电影,开办多期消防安全知识讲座。 四、 加强义工队伍的管理,扩大义工队伍,充分发挥社区义工的作用,不定期组织义工在辖区开展敬老助残、扶贫济困活动。 五、 继续做好社区单位党建工作,做好预备党员转正工作,完善社区党建网络工作,筹建*桥社区党员活动中心和党员会客室,组织党员外出参观学习。
13、十月小组工作计划书 一、指导思想 以*同志“三个面向”和江总书记“三个代表”的重要思想为指导,以教育部基础教育课程改革纲要(试行)等文件为依据,把“以学生发展为本,以创新精神和实践能力培养为重点,结合情感、态度、价值观”作为课程发展基本理念,转变教育思想,更新教育理念,扎实有效地开展新课程改革实验,全面推进素质教育。 二、课改目标 县政府和县教育局提出的具体目标:“1236工程”。 三、课改实验要点 (一)认真培训,贯彻精神 初中数学课程改革是一场深刻的教育理念、教育模式的变革,是一项系列工程。师资的培训工作是课程改革实验工作成败的关键。要组织全体教师认真学习基础教育课程改革纲要(试行),了解
14、初中数学课程改革背景,学习新一轮初中数学课程改革的指导思想、教育理念、改革目标等,对初中数学课程标准,课程目标、具体内容和评估要求等,作到心中有数。 (二)立足教学,抓好常规 走进新课程,实践新课程。首先教师要认真学习和研究教材,特别是一年级新编教材,教师更要从编写思路、结构、内容和要求等方面去了解其新特点。只有把握了新特点,才能更好地领悟课改精神。其次课堂是课改的主阵地,学生是学习和发展的主体,一切为了学生的发展。再次在练习的设计上,要摈弃以往数学教学中的题海做法,应从培养学生的创新能力和实践能力出发,设计开放的、灵活多样的练习。 (三)改革评价,促进发展 新一轮课程改革总体上倡导“立足过程
15、,促进发展”的课程评价,强调建立促进学生全面发展、教师不断提高和课程不断发展的评价体系,在综合评价的基础上,更关注个体的进步和多方面的发展潜能。针对初中数学课程改革要把过程性评价与终结性评价结合起来。将实践、创新、成效综合起来,并重视教师个体差异、个性发展。 第一范文 网整理该文章,版权归原作者、原出处所有 (四)注重积累,加强研究 初中数学课程改革实验的本身就是科研过程。全体数学教师要在实践中不断总结,积极撰写教学随笔、教后反思,提高自己的科研水平。在初中数学课程改革实验过程中积极组织开展以“新课程”为专题的研讨活动,如“学习新课程的体会”、“新课程理念下的教学案例与反思”等,使课改逐渐深入
16、。 四、本实验小组主要工作计划: 八-九月份: 1.成立嘉善四中初中数学课程改革实验小组; 2.成立嘉善四中初中数学课程改革备课小组,优选教材的1/3的典型课例进行集体备课,重点探索教材教法,新课程教学设计; 3.全员初中数学教师参与新课程培训,认真学习基础教育课程改革纲要(试行),认真学习由县教育局组织的7月29日通识培训、8月12日片级教材研讨会及8月23日的新教材培训会重要思想; 4.各自撰写学习新课程心得体会。 十月份: 1. 开展七年级数学新教材研讨活动,以数学骨干教师为首,“上课说课评课”为流程,在实践、研讨中进一步更新教育观念,改进教学方法和手段,更好地领悟新课程理念; 2.继续
17、开展理论学习。 十一月份: 1.“新课程理念下的教学案例与反思”征文活动; 2.“嘉善四中骨干教师课堂教学展示周”活动; 3.继续开展理论学习。 十二月份: 1.派实验教师外出借班上课,与兄弟学校进行课改研讨; 2.继续开展理论学习。 一月份: 1.召开部分学生和家长会,听取他们对新课程改革的反映与意见。逐步获得社会对课程改革的支持; 2.进行评价考核,分析研究下学期初中数学课程改革思路及工作计划。 2021小组工作计划书 以下是我为大家整理的关于2021小组工作计划书的文章,希望大家能够喜欢! 一、指导思想 以*同志“三个面向”和江总书记“三个代表”的重要思想为指导,以教育部基础教育课程改革
18、纲要(试行)等文件为依据,把“以学生发展为本,以创新精神和实践能力培养为重点,结合情感、态度、价值观”作为课程发展基本理念,转变教育思想,更新教育理念,扎实有效地开展新课程改革实验,全面推进素质教育。 二、课改目标 县政府和县教育局提出的具体目标:“1236工程”。 三、课改实验要点 (一)认真培训,贯彻精神 初中数学课程改革是一场深刻的教育理念、教育模式的变革,是一项系列工程。师资的培训工作是课程改革实验工作成败的关键。要组织全体教师认真学习基础教育课程改革纲要(试行),了解初中数学课程改革背景,学习新一轮初中数学课程改革的指导思想、教育理念、改革目标等,对初中数学课程标准,课程目标、具体内
19、容和评估要求等,作到心中有数。 (二)立足教学,抓好常规 走进新课程,实践新课程。首先教师要认真学习和研究教材,特别是一年级新编教材,教师更要从编写思路、结构、内容和要求等方面去了解其新特点。只有把握了新特点,才能更好地领悟课改精神。其次课堂是课改的主阵地,学生是学习和发展的主体,一切为了学生的发展。再次在练习的设计上,要摈弃以往数学教学中的题海做法,应从培养学生的创新能力和实践能力出发,设计开放的、灵活多样的练习。 (三)改革评价,促进发展 新一轮课程改革总体上倡导“立足过程,促进发展”的课程评价,强调建立促进学生全面发展、教师不断提高和课程不断发展的评价体系,在综合评价的基础上,更关注个体
20、的进步和多方面的发展潜能。针对初中数学课程改革要把过程性评价与终结性评价结合起来。将实践、创新、成效综合起来,并重视教师个体差异、个性发展。 (四)注重积累,加强研究 初中数学课程改革实验的本身就是科研过程。全体数学教师要在实践中不断总结,积极撰写教学随笔、教后反思,提高自己的科研水平。在初中数学课程改革实验过程中积极组织开展以“新课程”为专题的研讨活动,如“学习新课程的体会”、“新课程理念下的教学案例与反思”等,使课改逐渐深入。 四、本实验小组主要工作计划: 八-九月份: 1.成立嘉善四中初中数学课程改革实验小组; 2.成立嘉善四中初中数学课程改革备课小组,优选教材的1/3的典型课例进行集体
21、备课,重点探索教材教法,新课程教学设计; 3.全员初中数学教师参与新课程培训,认真学习基础教育课程改革纲要(试行),认真学习由县教育局组织的7月29日通识培训、8月12日片级教材研讨会及8月23日的新教材培训会重要思想; 4.各自撰写学习新课程心得体会。 十月份: 1. 开展七年级数学新教材研讨活动,以数学骨干教师为首,“上课说课评课”为流程,在实践、研讨中进一步更新教育观念,改进教学方法和手段,更好地领悟新课程理念; 2.继续开展理论学习。 十一月份: 1.“新课程理念下的教学案例与反思”征文活动; 2.“嘉善四中骨干教师课堂教学展示周”活动; 3.继续开展理论学习。 十二月份: 1.派实验
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