2022赴江苏等地学习考察情况报告(范文) .doc
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1、赴江苏等地学习考察情况报告(范文) 赴江苏等地学习考察情况报告(范文) 市委督查室: 为进一步推进我市人防早期工事保护利用,2019年7月1日至7月5日,由市人防办党组书记、主任贾治华带领市人防办、自然资源局、规划设计院等相关人员赴江苏、浙江、上海等地学习考察了人防(民防)宣传教育体验基地建设。期间考察了XX省民防教育体验馆、浙江台州黄岩人防体验馆、上海民防科普教育馆等,并就宣教馆建馆目的、建设投资、运营定位、宣传内容、管理等事宜进行了实地查看和座谈交流讨论。现将赴江苏等地学习考察情况简要报告如下: 一、外出学习考察情况 (一)宣教馆的目标定位、投资建设、运营管理模式 1.目标定位。3个馆都定
2、位为人防(民防)宣传教育体验基地。运用寓教于乐的方式,让参观者通过身临其境的现场互动体验、模拟操作等,形象生动地进行多主题的知识传播,了解战争、了解民防、了解灾害预防的科学手段,真正掌握应对战争空袭、自然灾害和应急突发事件的防护技能,可以有效的提升群众综合防护能力。 2.建设投资。3个馆都由人防(民防)主管部门牵头,政府财政全额投资建设,以公益性人防(民防)宣传教育基地免费对外开放经营。江苏、上海馆面积都为4000平方米以上。 3.运营管理。3个馆都由项目建设部门人防(民防)主管部门牵头管理运营。场馆负责人为人防(民防)部门正式人员,讲解员、保安、保洁员等采取政府劳务派遣或政府购买服务的方式运
3、作。场馆维护、管理费用由财政列支。 (二)宣教馆的特点和社会效应 1.身临其境学习人防(民防)各类知识 在XX省民防教育体验馆,讲解员引导我们走进人民防空区。运用世界局部战争景箱,采用旋钮桌面的方式,展示朝鲜战争、越南战争、中东战争、海湾战争、科索沃战争等的场景。采用120deg;环幕投影与航母战斗群模型相结合的方式,展示了新世纪战争的空袭与反空袭,营造了现代化的大规模战争场景hellip;hellip;伴着讲解员的讲解,看着墙上当时轰炸日本的美国小男孩原子弹和美国b-29轰炸机的模型,以及墙面投影上美国原子弹轰炸日本广岛的惨烈画面,我们感觉真的好像是在亲身经历战争带来的灾难,这也提醒我们不忘
4、历史,要珍惜和平,热爱生活。在上海民防科普教育馆,展示了历史上的空袭、空袭兵器、现代空袭特点等内容,重点介绍人民防空的有关知识和技能,以及如何应对现代化空袭的各种有效方法和途径。结合上海易发灾情情况,重点介绍台风、风暴潮、雷电、地震、龙卷风、火灾、化学事故、传染病等灾害事故的成因、危害和防护措施等。 2.高科技体验防范身边常见的危险 体验馆充满高科技元素,除了让参观者可以兴趣盎然地体验各种项目外,还展示了发生在我们身边的各种灾难种类。在自然灾害体验厅,通过360deg;环幕、地幕投影和动感平台观影的方式,虚拟打造了一艘诺亚方舟,参观者实际感受洪水、海啸、火山、泥石流、雪灾等自然灾害的侵袭,互动
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