【创新方案】2016届高三生物一轮复习 第一单元 第1讲 基因的分离定律课下限时集训1 新人教版必修2.doc
《【创新方案】2016届高三生物一轮复习 第一单元 第1讲 基因的分离定律课下限时集训1 新人教版必修2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【创新方案】2016届高三生物一轮复习 第一单元 第1讲 基因的分离定律课下限时集训1 新人教版必修2.doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、课下限时集训(十八)基因的分离定律卷 (限时:45分钟)一、选择题1(2015无锡质检)有关孟德尔的“假说演绎法”的叙述中不正确的是()A在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法B“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于演绎的内容D“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容2等位基因A与a的最本质的区别是()AA控制显性性状,a控制隐性性状B在减数分裂时,A与a分离C两者的碱基对序列不同DA对a起显性的作用3(2015临沂模拟)等位基因一般位于()ADNA两条链上B联会时
2、形成的四分体上C两条非同源染色体上D复制时产生的两条姐妹染色单体上4(2015南昌模拟)将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植,另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植,通常情况下,具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是()A豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性C豌豆和玉米的显性和隐性比例都是31D豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性5(2015北京四中模拟)通过测交不可以推测被测个体的()A产生配子的种类 B产生配子的比例C基因型 D产生配子的数量6下列四项能正确表示基因分离定律实质的是()7(2015济南模拟)用高茎豌豆和矮茎豌豆作为亲本进行杂交,
3、从理论上分析,其后代表现型的比例可能是()A10或11 B10或31C11或121 D31或1218豌豆和小麦的高茎对矮茎均为显性。将纯种的高茎和矮茎豌豆间行种植,另将纯种的高茎和矮茎小麦间行种植。自然状态下,从矮茎植株上获得的F1的性状是()A豌豆和小麦均有高茎和矮茎B豌豆均为矮茎,小麦有高茎和矮茎C豌豆和小麦的性状分离比均为31D小麦均为矮茎,豌豆有高茎和矮茎9(2015马鞍山模拟)人们发现在灰色银狐中有一种变种,在灰色背景上出现白色的斑点,十分漂亮,称白斑银狐。让白斑银狐自由交配,后代表现型及比例为白斑银狐灰色银狐21。下列有关叙述,错误的是()A银狐体色有白斑对无白斑为显性B可以利用测
4、交的方法获得纯种白斑银狐C控制白斑的基因纯合时胚胎致死D白斑性状产生的根本原因是基因突变10苏格兰牛的耳尖V形与非V形是一对相对性状,由一对等位基因控制。以下是苏格兰牛耳尖性状遗传的家系图,下列叙述正确的是()AV形耳尖由X染色体上的显性基因控制B由2的表现型可推定1为杂合子C3中控制非V形耳尖的基因可能来自1D2与5生出V形耳尖子代牛的可能性为1/3二、非选择题11(2015淮安调研)已知豌豆种子中子叶的黄色与绿色由一对等位基因Y、y控制,现用豌豆进行下列遗传实验,请分析回答:(1)用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是_。(2)从实验_可判断这对相对性状中_是显性性状。(3)实验一子代中
5、出现黄色子叶与绿色子叶的比例为 11,其主要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为_。(4)实验二黄色子叶戊的基因型为_,其中能稳定遗传的占_,若黄色子叶戊植株之间随机交配,所获得的子代中绿色子叶占_。(5)实验一中黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交,所获得的子代黄色子叶个体中不能稳定遗传的占_。12(2015合肥检测)安哥拉兔的长毛和短毛是由一对基因控制的性状。用纯种安哥拉兔进行杂交实验,产生大量的F1和F2个体,杂交亲本及实验结果如表所示。实验一()长毛短毛()F1雄兔全为长毛雌兔全为短毛实验二F1雌雄个体交配F2雄兔长毛短毛31雌兔长毛短毛13请回答:(1)安哥拉兔的控制长毛和短毛的基
6、因位于_(选填“常”或“X”)染色体上。在_(选填“雌”或“雄”)兔中,长毛为显性性状。(2)用多只纯种短毛雌兔与F2长毛雄兔杂交,子代性状和比例为_。(3)安哥拉兔的长毛和短毛性状既与_有关,又与_有关。(4)如果用A1和A2分别表示长毛基因和短毛基因,请画出实验二的遗传图解。13某动物毛色的黄色与黑色是一对相对性状,受常染色体上的一对等位基因(A、a)控制,已知在含有基因A 、a的同源染色体上,有一条染色体带有致死基因,但致死基因的表达会受到性激素的影响。请根据下列杂交组合及杂交结果回答问题:杂交组合亲本类型子代雌雄甲黄色()黄色()黄238黄120乙黄色()黑色()黄111,黑110黄1
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 创新方案 【创新方案】2016届高三生物一轮复习 第一单元 第1讲 基因的分离定律课下限时集训1 新人教版必修2
链接地址:https://www.taowenge.com/p-46895964.html
限制150内