2022小学环境教育工作总结(精).doc
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1、小学环境教育工作总结(精) 环境教育工作总结 一、指导思想 环境教育是一项基本国策,也是学校教育的一项重要内容。我们将认真贯彻、落实全国环境宣传教育行为纲要和中小学环境教育实施指南,以此为学校环境教育的指导思想,继续高度重视创建“绿色学校”工作,把环境教育作为重点来抓,进一步加强领导,努力形成立足于学校,渗透于课堂,服务于社会的环境建设模式。 二、主要措施 我校高度重视环保教育,努力加强校园环境建设,取得了一定成绩,为“绿色学校”创建工作迈出了实质性的步子,在今后的时间里,我们将进一步加强环保教育,推动学校的各项工作。我们将巩固过去的成果,采取扎实的措施,在环境教育的实效性上做文章。 1、突重
2、点:渗透于课堂 学校教育是以课堂教学为主的教育。环境教育应立足课堂,我们要利用课内教育的主渠道,持之以恒地进行渗透。为了提高广大教师的环境科学知识和自身环境意识,本学期我校组织教师进行环境科学知识和环保法规的学习、考核,组织教学观摩和教学研讨活动。各教研组定期组织教师根据教材制定环境教育在各学科渗透的知识要点。使环境教育能有目标、有计划、有内容,有系统地逐步深入地开展起来。 经常安排环境保护知识专题讲座;利用各学科教学,通过国情、乡情教育使学生了解国家的环境状况;组织环保小论文评比、手抄报 评比等。增强环境教育的形象性、真实性,加深学生的环境忧患意识。 2、抓关键:寄寓于活动 丰富多彩、形式多
3、样的课外环境教育活动,不但可以巩固学生对课堂知识的理解和接受,还能提高学生积极参与环境保护行动的兴趣,可以起到事半功倍的良效。 本学期组织部分师生走出校门,继续组织丰富多彩的课外活动来强化环保教育,从而不断增强学生的环保意识,激发学生的参与热情,努力提高学生的环保能力。特别是利用具有纪念意义的纪念日,开展活动。每年的纪念日都有一定的主题,校少先队大队部要积极组织学生开展有关活动,如专题讲座、参观调查、纪念活动、模拟场景、征文竞赛等等,在活动中培养学生的环保意识和能力。 充分利用社区资源,开展系列活动。如。去敬老院慰问;去繁荣社区打扫卫生、拔草、去小广告;去消防队学习消防知识;去社区开展绿色创建
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- 2022 小学 环境 教育工作 总结
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