小学党支部党史学习教育专题组织生活会个人对照检视剖析材料.docx
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1、小学党支部党史学习教育专题组织生活会个人对照检视剖析材料小学党支部党史学习教育专题组织生活会个人对照检视剖析材料 小学党支部党史学习教育专题组织生活会个人对照检视剖析材料 ( 20_(请自填)年7月15日) 根据上级中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知和党史学习教育实施工作方案、芝罘区教育系统党史学习教育实施方案的精神及要求,支部组织全体党员参加党史学习教育专题组织生活会,根据党支部组织生活会方案的要求及精神,联系思想和工作实际,认真梳理出自己存在的问题,现将相关检视剖析情况报告如下: 一、参加党史教育情况 一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和
2、习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场,聚焦民生领
3、域问题整改,解决一大批涉及群众生产生活的难题,村委干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯 二、存在的主要问题 (一)深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究做的还不够,学习成效不明显。 (二)引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,没有想他们宣讲党史教育、宣讲党
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