北京市2016届高三数学一轮复习 专题突破训练 立体几何 文.doc
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1、北京市2016届高三数学文一轮复习专题突破训练立体几何一、填空、选择题1、(2015年北京高考)某四棱锥的三视图如图所示,该四棱锥最长棱的棱长为( )A B C D2、(2014年北京高考)某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的最长棱的棱长为 .3、(2013年北京高考)某四棱锥的三视图如图13所示,该四棱锥的体积为_图134、(昌平区2015届高三上期末)某四棱锥的三视图如图所示,其中正(主)视图是等腰直角三角形,侧(左)视图是等腰三角形,俯视图是正方形,则该四棱锥的体积是AB CD第(12)题图5、(朝阳区2015届高三一模)一个四棱锥的三视图如图所示,其中侧视图为正三角形,则该四棱锥的体
2、积是 ,四棱锥侧面中最大侧面的面积是 6、(东城区2015届高三二模)若一个底面是正三角形的三棱柱的正(主)视图如图所示,则其侧面积等于 (A) (B) (C) (D)7、(房山区2015届高三一模)一个空间几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为( )ABCD8、(丰台区2015届高三一模)某几何体的三视图如图所示(右上),则该几何体的体积(A) 48(B) 32(C) 16(D) 9、(丰台区2015届高三二模)如图所示,某三棱锥的正视图、俯视图均为边长为2的正三角形,则其左视图面积为(A) 2(B) (C) (D) 10、(海淀区2015届高三一模)某三棱锥的正视图如图所示,则在下列
3、图中,所有可能成为这个三棱锥的俯视图的是( ) (A)(B)(C)(D)11、(石景山区2015届高三一模)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的各条棱中,最长的棱的长度为( )A B C D 12、(西城区2015届高三二模)一个几何体的三视图中,正(主)视图和 侧(左)视图如图所示,则俯视图可以为( ) (A) (B) (C) (D)13、设是不同的直线,是不同的平面,下列命题中正确的是()A若,则B若,则 C若,则D若,则14、某三棱锥的三视图如图所示,该三棱锥的体积是()ABCD15、已知一个空间几何体的三视图如图所示,根据图中标出的尺寸,可得这
4、个几何体的体积为()ABCD二、解答题1、(2015年北京高考)如图,在三棱锥中,平面平面,为等边三角形,且,分别为,的中点()求证:平面;()求证:平面平面;()求三棱锥的体积2、(2014年北京高考)如图,在三棱柱中,侧棱垂直于底面,、分别为、的中点.()求证:平面平面;()求证:平面;()求三棱锥的体积.3、(2013年北京高考)如图15,在四棱锥PABCD中,ABCD,ABAD,CD2AB,平面PAD底面ABCD,PAAD,E和F分别是CD和PC的中点求证:(1)PA底面ABCD;(2)BE平面PAD;(3)平面BEF平面PCD.图154、(昌平区2015届高三上期末)如图,在四棱锥中
5、,底面为平行四边形,为的中点,底面. (I)求证:平面;(II)在线段上是否存在一点,使得平面?若存在,写出证明过程;若不存在,请说明理由. 5、(朝阳区2015届高三一模)ABCDA1B1C1如图,在三棱柱中,各个侧面均是边长为的正方形,为线段的中点()求证:平面;()求证:直线平面;()设为线段上任意一点,在内的平面区域(包括边界)是否存在点,使,并说明理由6、(东城区2015届高三二模)如图,在四棱锥中,平面平面,为上一点,四边形为矩形, ,,.()若,且平面,求的值;()求证:平面.7、(房山区2015届高三一模)如图,四棱锥中,侧面底面,底面是直角梯形,,是正三角形,为的中点.()求
6、证:平面;()求证:平面.8、(丰台区2015届高三一模)如图,在三棱柱中,侧棱底面,为棱中点. ,()求证:/平面;()求证:平面;()在棱的上是否存在点,使得平面平面?如果存在,求此时的值;如果不存在,说明理由9、(丰台区2015届高三二模)如图所示,四棱锥的底面是直角梯形,底面,过的平面交于,交于(与不重合)()求证:;()求证:;()如果,求此时的值10、(海淀区2015届高三一模)如图1,在梯形中,四边形是矩形. 将矩形沿折起到四边形的位置,使平面平面,为的中点,如图2.()求证:;()求证:/平面; ()判断直线与的位置关系,并说明理由11、(海淀区2015届高三二模)如图所示,在
7、四棱锥中,平面,又, 且.()画出四棱准的正视图;()求证:平面平面;()求证:棱上存在一点,使得平面,并求的值. 12、(石景山区2015届高三一模)ACDEFB如图,已知AF平面ABCD,四边形ABEF为矩形,四边形ABCD为直角梯形,DAB,AB/CD,ADAFCD2,AB4 ()求证:AC平面BCE;()求三棱锥ACDE的体积;()线段EF上是否存在一点M,使得BMCE ?若存在,确定M点的位置;若不存在,请说明理由13、(西城区2015届高三二模)如图,在四棱锥中,平面, 平面,.()求棱锥的体积;()求证:平面平面;()在线段上是否存在一点,使平面?若存在,求出的值;若不存在,说明
8、理由.14、如图,四棱锥P-ABCD中, BCAD,BC=1,AD=3,ACCD,且平面PCD平面ABCD.()求证:ACPD;()在线段PA上,是否存在点E,使BE平面PCD?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.15、在四棱锥中,平面,是正三角形,与的交点恰好是中点,又,点在线段上,且.()求证:;()求证:平面;()设平面平面=,试问直线是否与直线平行,请说明理由. 参考答案一、填空、选择题1、【答案】C【解析】试题分析:四棱锥的直观图如图所示:由三视图可知,平面ABCD,SA是四棱锥最长的棱,.2、【答案】【解析】由三视图可知:该几何体为一条侧棱垂直底面的三棱锥,底面为边长为2的等边三
9、角形,棱锥的高为2,所以最长的棱长为.3、3解析 正视图的长为3,侧视图的长为3,因此,该四棱锥底面是边长为3的正方形,且高为1,因此V(33)13.4、D5、,6、D 7、C8、B9、C10、D11、C12、C13、【答案】C解:C中,当,所以,或当,所以,所以正确。14、【答案】B解:由三视图可知该几何体为三棱锥,三棱锥的高为2,底面三角形的高为3,底面边长为3,所以底面积为,所以该几何体的体积为,选B.15、【答案】A解:根据三视图复原的几何体是底面为直角梯形,一条侧棱垂直直角梯形的直角顶点的四棱锥其中ABCD是直角梯形,ABAD, AB=AD=2,BC=4,即PA平面ABCD,PA=2
10、。且底面梯形的面积为,所以.选A.二、解答题1、【答案】(1)证明详见解析;(2)证明详见解析;(3).【解析】试题分析:本题主要考查线线平行、线面平行、面面平行、线线垂直、线面垂直、面面垂直、三棱锥的体积公式等基础知识,考查学生的分析问题解决问题的能力、空间想象能力、逻辑推理能力、转化能力、计算能力.第一问,在三角形ABV中,利用中位线的性质得,最后直接利用线面平行的判定得到结论;第二问,先在三角形ABC中得到,再利用面面垂直的性质得平面VAB,最后利用面面垂直的判定得出结论;第三问,将三棱锥进行等体积转化,利用,先求出三角形VAB的面积,由于平面VAB,所以OC为锥体的高,利用锥体的体积公
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