2022市教育局人事科的个人年度工作总结.doc
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1、市教育局人事科的个人年度工作总结 篇一、市教育局人事科的年度工作总结今年以来,在局领导和机关全体同仁的关心支持下,通过科室全体同志的共同努力,在人事工作改革任务重,敏感、焦点、棘手问题多和工作难度加大的情况下,一年的任务得到了较好的完成。工作中积极按照潜山务虚会上童局长给我们提出的重要任务和工作要求,在分管领导林局长的带领下,围绕纲要中提出的努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍的目标,结合师资队伍实际,积极创造条件,为教师队伍建设和学校发展以及教师的切身利益,努力办好每件事情,搞好各项服务,着力化解矛盾,积极维护稳定。重点工作完成情况如下: 1、通过与学校的
2、共同努力,经多方协调市编制部门,圆满完成了市直1x所学校新一轮教职工编制的调研、上报和核定工作。市直2495个教职工编制全部核定到校。并指导县、区抓好了核编任务的完成。 2、积极推进事业单位岗位设置工作,载止10月份市直15所学校和2个二级机构已基本完成岗位设置工作。目前正在组织各单位按要求实施聘任工作。并搞好县、区实施工作的指导。 3、进一步组织、指导和完善全市义务教育学校绩效工资的实施和其他事业单位绩效工资改革工作。 4、积极完成担负的教师资格认定工作。共组织受理安师院师范类和社会非师范类3365人的报名、审核和教学能力测试等工作,对具备资格和符合条件的2889人颁发了高中教师资格证。 5
3、、开展市直学校教师队伍现状的调研摸底,协同法规科共同做好新教师的招聘、分配和各种关系的办理服务工作,新聘79名教师新学年按时上岗任教,为市直学校输送了新鲜力量,较好满足了学校教学的需求,改善了教师结构,逐步缓解了缺编问题。并不断完成清理代课人员的任务。 6、根据教育部和省教育厅统一安排,圆满完成了5个县共450名特岗教师的招聘考试录用和上岗工作,为改善农村中小学教师队伍结构,提高教师整体素质,为部分县清理代课人员提供了良好条件。 7、在局领导的关心下,与师训中心等部门共同完成了多期干训、师训和优秀教师观世博的培训任务。加强与安师院的协作,积极推进国培计划和双进工程的实施,为在职教师培训提供较好
4、的学习培训机会,为应届高校毕业生提供了良好学习实践平台。 8、经过机关各科室的共同努力,基本完成和落实二级机构整合的前期工作任务。并完成了机关“三定”方案的调研、起草和申报审批工作。 9、认真组织完成第二届xx市100名中小学学科带头人和1000名骨干教师的推荐和评选工作。 10、认真完成我市第二批、第三批共6名分别赴四川支教一年的优秀教师的选派和各项后续服务工作,为支教教师提供了较好的精神支持和思想保障。 11、认真组织完成2010年度全市中小学教师职称评审工作。对按岗申报的310名中学高级、652名中学一级、72名小学高级和3名中专讲师的评审材料,认真进行受理并提交各评委会按要求严格完成了
5、评审并做好各项后续工作。 12、积极申报和基本完成皖河学区5名在职教职工和23名退休教职工的下划移交给xx区管理的工作。 13、认真筹划和做好第26个教师节系列庆祝活动。积极搞好宣传,并为全市5万多名在职教师寄去了节日贺信(卡),为全市158名特级教师和学科带头人寄送了中秋月饼。 1x、注重学习,加强团结,不断提高业务能力和服务水平,在提升科室整体工作效能上积极努力,尽职尽责,为机关建设做出应有的贡献。 做好人事教师工作,离不开各位领导和机关全体同仁的关心支持和理解,过去的一年,人事科的工作特别是作为科长的工作,还存在很多不足,在此恳请大家多一点包容和原谅,多一点批评和指教,以使我们的工作有更
6、多的进步。 2011年工作计划: 教师工作任务繁杂,要求标准高,焦点热点多,解决处理难度较大。在事业单位的改革政策不断出台和推进的情况下,做好教师工作,任务艰巨,新的一年要进一步认清形势,明确目标,理清思路,迎难而上。强化责任心,增强事业心,提高解决处理问题的能力,重点做好如下工作: 1、积极化解各种矛盾,扎实做好稳定工作。民师问题、代课人员问题、职称评聘问题、绩效工资问题、教师的合理流动问题和师德问题,都要积极应对,正确处理,并且不断完善和制定相关的规定,进一步做好稳定工作,更好的调动、发挥和保护广大教师的积极性。 2、加强教师队伍的管理,不断完善工作机制。落实省厅有关工作要求,抓好教师队伍
7、的编制管理,合理调配教师资源,强化考核奖惩,同时优化管理手段,进一步完善教师信息化管理水平。一是全面清理在编不在岗人员。二是加大清理代课人员工作力度。三是搞好市直学校教师以超补缺摸底工作。四是制定完善市直学校教师流动和新教师招聘分配的有关工作办法。五是强化师德师风的教育,加大对执行各种规定制度情况的督察力度。重点查处违反中小学教师职业道德规范和教师行为“八不准”等行为。 3、积极完成二级机构整合及人员分流安置后的编制、三定和人员工资等手续的协调办理工作。 4、在设岗完成的基础上,指导学校加快推进教职工全员竟聘上岗的组织实施工作。 5、扎实做好非义务教育学校教职工绩效工资实施工作,进一步完善义务
8、教育学校教职工考核办法,尽可能增强教职工的满意度,减少人为矛盾。 6、大力搞好宣传发动,积极鼓励优秀教师参加申报全省第十批特级教师的评选,扎实做好此项工作的组织和推荐工作。 7、做好中小学教师专业技术职称评审工作改革和年度符合职称申报条件教师职称材料的受理和组织评审工作。 8、进一步制定和完善教师资格认定工作的有关制度措施,扎实完成申请认定教师资格人员的受理和组织认定工作。 9、积极协同师训中心做好校长、教师的培训工作,特别是对特级教师和学科带头人要进一步明确工作职责,加大考核工作力度,积极发挥学科骨干的引领作用。认真组织落实好省厅下达我市各级各类校长培训任务,并积极抓好全市初中校长任职资格班
9、和提高班的筹办工作。 10、认真做好庆祝第27个教师节和对优秀教师、先进单位的表彰奖励工作。大力弘扬先进典型,进一步营造奋发向上育人环境。 11、进一步做好人事档案的管理工作,03年以来新招聘教师的人事档案将从人才交流中心移交我局档案室管理,要做好交接和整理,推进档案室的达标建设。 12、认真做好各种人民来信来电来访的处理、市民心声发帖的回复、人大政协提案议案的办理等工作。 篇二、市教育局人事科的年度工作总结20*年,我们紧紧围绕市局的总体工作思路和工作中心,按照上级主管部门的要求,着力加强队伍建设,提高人员素质,在局领导的关心、指导下和兄弟科室、基层分局的支持下,全科同志发扬严谨、务实、团结
10、、奉献的优良传统,顺利地完成了年初制定的工作计划和领导交办的各项工作任务。回顾一年来的工作,主要体现在以下几个方面: 一、强化自身建设,树立良好形象 作风是否扎实、管理是否到位、是我们做好各项工作的根本保证。对此,一年来,我们从抓好自身建设入手,踏踏实实、认认真真做好每一项工作、每一件事情,较好地树立了人事部门良好形象。一是抓学习,促素质提高。一年来,我们结合人事工作的性质、任务和上级局的会议精神,坚持以学习为重点、以既往文件为对照、以现行政策为标准,采取集中学习、互相讨论的办法,提高全科室人员的政策水平和业务能力,进一步增强了做好人事教育工作的自觉性和责任感。二是抓管理,促工作规范。为保证日
11、常工作正常有序运转,按照“一岗双责”活动我们重新制定了人事教育科内部管理制度和工作岗位制度,明确了各个岗位的责任,规范了事务的工作流程,沟通了上下信息交流渠道,确保了各项工作按程序、按制度、按规定,全年没有发生一起违反制度和程序的现象。三是抓活动,促作风转变。一年来,我们根据市局学习教育活动安排,积极参与市局组织的“我身边的施星灿”演讲活动及当地政府组织的读书活动,参加活动的每个同志都能充分发挥的主观能动性,克服家庭和生活中的困难,以工作和大局为重,从而促进了科室工作的全面提升,出色完成了各项工作任务。 二、加强队伍建设,激发队伍活力 加强队伍建设,事关国税事业发展和兴衰。一年来,我们采取“重
12、用有本事的、表彰有贡献的、奖励有能力的”等措施,以此激发队伍活力,为促进我市国税事业更好更快地发展提供了强大动力。 (一)抓好年终总结考核评比。为使总结评比工作真正起到“奖励先进、鞭策后进”的效果,我们按照文件要求,采取结合总结抓考核,在总结的基础上抓好公务员年度考核。根据公务员年度考核有关规定及上级局有关要求,科学、合理地确定各等次的考核条件和标准,采取民主投票、汇总审查、集中上报的办法,2011年度共评选出优秀34人。结合总结抓评比,在总结的基础上抓好评先表模。本着公正、公平、公开的原则,通过民主评比推荐,市局集中审议,33人被评为先进工作者,23人被市局记三等功。 (二)抓好干部提拔交流
13、调整。按照襄阳市局对机构改革工作的统一要求及干部选拔任用条例的有关规定,经过报名、笔试、面试、组织考察、党组票决等程序,采取逐步淘汰的方式,把工作实绩突出、业务素质熟练、组织信任、群众公认的3名同志选拔到领导岗位上来,使我局领导干部结构得到了进一步优化。我们又按照市局党组的决定,对18名干部进行了岗位轮换,并按组织程序快速调整到位,确保各项工作的正常运转。 (三)抓项目建设树立先进典型。按照市局项目建设的相关要求,我们坚持以项目建设推动人事工作创新,20*年我们结合人事工作实际,撰写的建设学习型党组织被评为优秀项目。6月份,我局春风化雨润无声文化建设结硕果在全市国税系统人事教育工作会议上做了经
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