广东省佛山市第一中学2014-2015学年高二生物下学期期末考试试题.doc
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1、2014学年度下学期期末考试高二级生物科(理科)试题 一、单项选择题(40小题,每题1分,共40分)1下列有关蛋白质工程的说法错误的有( )项 蛋白质工程无需构建基因表达载体 通过蛋白质工程改造后的蛋白质有的仍是天然的蛋白质 蛋白质工程需要用到限制酶和DNA连接酶 蛋白质工程是在蛋白质分子水平上改造蛋白质 A1 B2 C3 D42甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的( )A有丝分裂 B. 减数分裂 C全能性 D分化3植物细胞表现出全能性的条件是( )A
2、给予适宜的营养和外界条件 B将成熟筛管的细胞核移植到去核卵细胞中C导入其他植物细胞的基因 D脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件 4科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合,培育出的驱蚊草含有香茅醛,能散发出一种特殊的气味达到驱蚊且对人体无害的效果。下列关于驱蚊草培育的叙述中,错误的是( )A驱蚊草的培育属于细胞工程育种,其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍B驱蚊草的培育要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法C驱蚊草的培育是植物体细胞杂交,不同于植物组织培养,无愈伤组织和试管苗形成D驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得,是因为不同物种间存在生殖隔离5植物体
3、细胞杂交能解决不同种植物之间由于生殖隔离而不能进行有性杂交的问题。植物体细胞杂交过程不涉及( )A酶的使用 B使用植物激素C诱导两种不同的细胞融合 D不同的植物细胞间的融合体现了生物膜的功能特点6下图为植物组织培养的基本过程,则制作人工种子,及生产治疗烫伤、割伤的药物紫草素,应分别选用编号是的( )A B C D7植物体细胞杂交和动物细胞融合比较,正确的是( )A. 诱导融合的方法完全相同 B. 所用的技术手段完全相同C. 所采用的原理完全相同 D. 都能形成杂种细胞8下列对动物核移植技术的描述,不正确的是( )A动物体细胞核移植和胚胎细胞核移植所用的受体细胞相同B体细胞核移植的过程中可通过显
4、微操作去核法去除卵母细胞中的核C体细胞核移植过程中通常采用M期卵母细胞作为受体细胞D通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对供体100%的复制9受精过程的顺序为 ( )第一次卵裂开始 释放第二极体 顶体反应 穿越透明带雌、雄原核的形成 核膜消失,雌、雄原核融合A B C D10下列关于胚胎干细胞特点的叙述,不正确的是( )A胚胎干细胞可由原始性腺分离出来 B囊胚所有的细胞都是胚胎干细胞C体积小、细胞核大,核仁明显 D体外培养条件下,ES细胞可以增殖而不分化11下列哪项不是人工授精和体外受精的区别( )A.人工授精能更有效地发挥公畜的优良特性B.体外受精能更有效地发挥母畜的繁殖潜能C.人工授精和体
5、外受精的本质不同D.人工授精的精卵结合在母畜体内,而体外受精的这一过程在母畜体外12关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法不正确的是( )A细胞分化开始于桑椹胚B桑椹胚的各细胞结构功能基本相同C囊胚期细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变D囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异,而是转录水平上的差异13关于ES细胞的应用叙述错误的是( )A可以用于治疗由于细胞坏死,退化或功能异常引起的疾病 B在体外诱导分化可培育出人造组织器官C是研究体外细胞分化的理想材料D不能用于治疗糖尿病、肝衰竭等疾病14下列哪项不是转基因食物存在的安全隐患( )A转基因植物有可能合成对人体有直接毒性的蛋白质B转基
6、因植物合成的某些蛋白质有可能成为过敏原C转基因生物合成的干扰素,可以增强人体相应细胞的免疫力D某些基因的转入可能导致农作物营养成分的改变15下列有关生物技术安全和伦理问题的观点不合理的是( )A对于转基因技术,我们应该趋利避害,理性看待B我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆C我国不发展、不生产、不储存生物武器,并反对其扩散D对于基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权16下列哪种生物不能作为生物武器( )A.伤寒杆菌 B.炭疽杆菌 C.乳酸菌 D.天花病毒17将一处原始森林开辟成为一个国家森林公园,为了继续维持森林的生态平衡,应当采用的措施是( )A.在森林里放入一些珍奇的野生动物,增加食物网的复杂性B
7、.在森林中引种一些珍奇的野生植物,提高生产者的能量蓄积能力C.定期清理森林的枯枝落叶,以利于种子萌发和幼苗生长D.对森林做简单的隔离,避免人类过多地干扰18下列哪项叙述完全符合生态经济( )建立“原料产品原料产品”的无废料生产体系 在资源不增加甚至减少的条件下实现经济增长 在经济产出不变甚至增加的条件下,向环境排放的废弃物大大减少 先生产后治理,提高经济效益 A. B. C. D.19设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,下图就是一种“加环”示意图,下列有关叙述正确的是( ) 玉米芯饲料残渣残渣人排泄物玉米食用菌农作物木糖醇蛆 蛹禽 畜A用残渣来培育食用菌和蛆蛹,提高了能量在各营
8、养级间的传递效率B用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益C用蛆蛹粪便作有机肥还田,运用了能量循环再生原理D在离开人的管理条件下,该生态工程仍可以正常运转20下列关于湿地生态恢复工程的叙述,不正确的是( )A该工程采用工程和生物措施相结合的方法B要建立缓冲带,以尽量减少人类的干扰C对湿地的恢复,注意退耕还湿地或建立自然保护区就能奏效D湿地的恢复除利用生物工程手段外,还要依靠自然演替机制恢复其生态功能21下列哪项操作会引起发酵液受污染 ( )A榨汁机只用温水进行清洗,并晾干B发酵瓶先用温水清洗,再用75的酒精擦拭后晾干使用C葡萄先去除枝梗,再冲洗多次D每次排气时,只需拧松瓶盖,不能将盖完全
9、揭开22果酒和果醋制作过程中,发酵条件的控制至关重要,相关措施正确的是( )A葡萄汁要装满发酵瓶,造成无氧环境,有利于发酵B在葡萄酒发酵过程中,每隔12 h左右打开瓶盖一次,放出CO2C果酒发酵过程中温度控制在30,果醋发酵过程中温度控制在20D在果醋发酵过程中,要适时通过充气口充气,有利于醋酸菌的代谢23下列有关生物技术实践的叙述,不正确的是( )A制作果酒时瓶口密闭,而制作果醋时中断通氧可能会引起醋酸菌死亡B制作腐乳时,加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长C制作果酒和果醋时都应用体积分数为70%的酒精对发酵瓶消毒D果酒和果醋的发酵菌种不同,但代谢类型相同 24关于菊花的组织培养,以下说法
10、正确的是( )A.材料的年龄、保存时间的长短等都会影响植物组织培养的效果B.对菊花茎段进行组织培养,必须添加植物激素才能成功C.外植体经过再分化形成愈伤组织D.在试管苗进行大田移植前,不需要光照处理25接种和培养花药时应注意的事项全对的一组是( )不损伤花药 彻底去除花丝 幼小植株形成后需要光照 花药开裂释放出的幼小植株会分别发育成单倍体,无需分开A B C D26下列关于果胶酶说法正确的是 ( )A果胶酶可以分解细胞壁的主要成分纤维素B果胶酶是由半乳糖醛酸聚合而成的一种高分子化合物C果胶酶不特指某种酶,而是分解果胶的一类酶的总称D果胶酶的化学本质是蛋白质或RNA27关于探究果胶酶最适用量的实
11、验,叙述错误的是( )A.配制不同浓度的果胶酶溶液,并在各组中加入等量的该溶液B.调节pH,使各组中的pH相同而且处于适宜状态C.用玻璃棒搅拌加酶的果泥,搅拌时间可以不同D.在相同的适宜温度条件下进行实验28探究温度对果胶酶活性的影响、pH对酶活性的影响、果胶酶的用量三个实验中,实验变量依次为 ( )A.温度、酶活性、酶用量 B.苹果泥用量、pH、果汁量C.反应时间、酶活性、酶用量 D.温度、pH、果胶酶用量29下列关于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的叙述,合理的是( )A.先用热水溶解洗衣粉,再将水温调节到最适温度B.实验的观察指标可以是相同洗涤时间内污渍的残留程度C.相同pH 时
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