基层党员检视通读、对照党章党规、党员先锋模范作用“3个方面检视”剖析发言材料.doc
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1、基层党员检视通读、对照党章党规、党员先锋模范作用“3个方面检视”剖析发言材料 按照党支部的统一安排部署,我紧密结合自身实际,主动把自己摆进去,对照学习_关于“*”论述摘编情况;对照党章规定的党员条件和义务权利,对照中国共产党廉洁自律准则、关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党纪律处分条例,对照群众提出的意见建议等;对照发挥党员先锋模范作用情况3个方面进行了认真检视查摆,深刻反思剖析根源,明确今后的努力方向和整改措施,现将具体情况报告如下: 一、盘点收获 通过前段时间的集中学习和个人自学,读原著、学原文、悟原理,进一步提升了党性觉悟和政治境界,坚定了理想信念,树牢了宗旨意识。特别是在学习近
2、平总书记对*的重要讲话精神后,个人思想很受触动,对党员的职责使命有了更深的认识,更加坚信只要坚持以_总书记重要讲话和重要指示批示精神为指引,做好本职工作的信心和决心,进一步树牢了群众观念,增强了工作干劲,提升了工作本领,实现了“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标。 二、存在的主要问题 (一)检视通读_关于“*”重要论述摘编或_关于“*”论述摘编情况,读了没有、读了多少、有什么感悟:本人按照学习要求,于11月初完成了摘编的通读任务,对全书10个专题,共计362段论述通读了一遍,通过学习进一步坚定了理想信念,提升了思想站位,增强了做好本职工作的能
3、力和本领。但是对照要求,也存在一些问题。一是主动学习意识还有待提升。还没有养成自主学习的自觉,缺少学习主动性,学习过于被动,思想上知道学习_关于“*”论述摘编的重要性,但很少能够静下心来对论述摘编的内容进行细致的学习,存在过眼不过脑、入眼不入心的问题。二是在学用结合方面需进一步加强。忽视了理论对实际的指导作用,不能把学习与运用、言论与行动很好地结合起来,导致理论学习与实际工作脱节,满足于片面地引用个别原理,无法融会贯通地利用理论学习成果去指导实际工作。 (二)检视对照党章规定的党员条件和义务权利,对照中国共产党廉洁自律准则、关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党纪律处分条例,对照群众提出
4、的意见建议等,查找了哪些具体问题、改了多少、改得怎样,还有哪些没有改到位:对照准则和条例,对照群众提出的意见建议,共查摆问题8个,全部列入台账,作为立行立改的问题,明确整改措施,并于11月30日前全部整改到位,实现了销号办结。但对照专题教育的整改要求,仍存在一些问题。一是有突击整改的现象。虽然针对发现的问题认真制定了整改措施,及时进行了整改,也取得了较好的成效。但是还存在整改的比较急的问题,有些处于中长期整改的任务,也在短期内集中攻坚进行了解决,一定程度上影响了整改成效。二是整改成果仍需巩固。虽然全面完成了整改任务,但还存在整改成果不稳固、易反弹的隐患,还需要利用一段时间持续跟进,确保整改成效
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