2022年继续教育工作总结.doc
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1、XX年继续教育工作总结 2019年继续教育工作总结 本学期我校继续教育工作能够认真贯彻执行县教师进修学校的有关文件精神,按计划、有步骤地进行。端正了教师继续教育的指导思想,明确了继续教育的目的,通过组织教师学习,使广大教师牢固树立了现代教育思想,了解国内教育改革与发展的动态,增强了教育改革意识,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,以提高教师整体素质,自觉遵循教育教学规律,掌握现代教学方法和现代教学手段,培养创新精神和实践能力为目标,坚持从实际出发,统筹安排、分类指导、按需施教、注重质量和效益的原则,进一步明确目标,强化管理,确保该项工作正常开展,收到一定成效。现将这一年来的主要工作总结如
2、下: 一、更新理念,明确目标突出教师继续教育重要地位 没有好的师资队伍,就打造不出优质品牌教育,就创建不出人民满意的学校。为此,学校将教师继续教育列为工作的重要任务,把提升教师整体素质作为当务之急,充分认识到全面实施教师继续教育是更新教师知识结构,转变教师教育理念,提高教师业务素质,提升教育教学水平和科研能力,促进学校发展的重要举措。为迎接新的机遇和挑战,我们制定了陈桥小学教师继续教育培训计划,在计划中规定培训内容及形式,落实措施保障,明确我校师资培训目标,做到了师资队伍建设既有长远奋斗目标,也有具体阶段目标。 二、强化管理,创新模式推进教师继续教育有效进行 教师继续教育工作,是学校管理工作中
3、的一个永恒主题,同时又是一个系统工程,强化管理,确保措施到位十分关键。加强对教师继续教育的管理,强化各项措施落实,勇于探索具有徐家沟小学特色的教师继续教育模式,是实现我校师资队伍建设工作目标的重要保证。为此我们做到了: 1、加强教师继续教育工作的组织领导 学校成立了校本培训领导小组,对继续教育工作全过程实施有效的组织、协调、监督与指导,形成由校长任组长,分管教学的副校长为主抓领导,教科室主任为具体负责人的管理模式,做到“三个确保”,即确保时间:每间周周六上午为校本培训时间;确保师资:每次在培训前一周即确定培训教师,由教师写好讲义,交继续教育办公室审查,合格后方可上台授课,确保了授课质量;确保考
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