江苏省泗阳县新阳中学、桃州中学2016届九年级物理上学期第一次联考试题 苏科版.doc

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1、2015-2016学年度第一学期第一次联考九年级物理试题一、选择题（1-5题每题1分，6-10题每题2分，共15分）1、下列关于杠杆的说法，正确的是（ ）A、杠杆只可以是直的B、杠杆一定有支点C、杠杆的力臂一定在杠杆上D、杠杆的长度等于动力臂和阻力臂2、如图所示是日常生活中所使用的机械或工具，其中属于费力杠杆的是（ ）图13、如图所示的几种情景中，人对物体做了功的是.( )4、下列说法正确的是（ ）A、机械效率越高，机械做功一定越快 B、做功越多的机械，机械效率一定越高C、功率越大的机械，做功一定越多 D、做功越快的机械，功率一定越大5、一位父亲与他5岁的儿子磊磊一起上楼回家，对此，下列说法中

2、错误的是( )A、爬相同的楼梯，儿子体重小做的功少B、爬相同的楼梯，父亲体重大做的功多C、爬相同的楼梯，儿子比父亲先到达，儿子的功率一定大D、爬相同的楼梯，父亲比儿子先到达，父亲的功率一定大6、小华把掉到地上的两本自然书捡起来，放到桌上，她对课本做功约为（ ）A、0.2焦 B、2焦 C、20焦 D、200焦7、如图，将一个重物分别沿光滑斜面AC、BC以相同的速度匀速拉到顶端C，已知ACCB，所用拉力大小分别是F1、F2，拉力所做的功分别是W1、W2，做功的功率分别是P1、P2，则 ( )A、F1F2 W1W2 P1F2 W1W2 P1P2C、F1F2 W1W2 P1P2D、F1F2 W1W2

3、P1P2 8、跳绳是今年体育考试的选考项目，某学生要在这个项目是得到满分，其功率约是（ ）A6wB60wC600wD6000w9、功率相同的两辆汽车，各自在水平公路上做匀速直线运动，汽车甲在半小时内行驶15km，汽车乙在2min内行驶1200m，则 （ ）A两车牵引力之比为56 B两车发动机做功之比为11C两车速度之比为11 D两车所受阻力之比为65甲乙10、用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计。则 （ ）A手的拉力：F甲 =F乙；机械效率：甲 =乙B手的拉力：F甲F乙；机械效率：甲乙C手的拉力：F甲F乙；机械效率：甲乙D手的拉力：F甲F乙；机械效

4、率：甲乙二、 填空题（1x13=13分）11、一根杠杆，动力臂与阻力臂之比是5：3，要使杠杆平衡，则动力和阻力之比为 。这是一个 杠杆。（省力、费力或等臂）12、如图物体重10N，且处于静止状态。该滑轮是滑轮，手拉弹簧测力计在1位置时的示数为N。若手拉弹簧测力计在1、2、3三个不同位置时的拉力分别是F1、F2、F3，则它们的大小关系是F1F2F3。这证明使用定滑轮不能改变力的，只能改变力的。13、如图所示的动滑轮，把重10的物体匀速向上拉起，弹簧测力计的示数是6，则拉力_，若不计摩擦，动滑轮重是_若用此滑轮提起20N的物体，拉力F是 . (不计绳重和摩擦)14、用10N的水平拉力拉着重为60N

5、的小车在水平路面上前进3.5m，拉力做的功为J，重力对小车做的功是J。三、 作图题（2x3分=6分）15、作出动力臂和阻力臂16、在A点作出最小力的示意图OF14四、 计算题（17题6分，18题8分，共14分）17、一列质量为1103t的火车，以180km/h的速度在平直轨道上匀速行驶，整列火车受到的阻力是9103N。(1)火车的牵引力多大？(2)火车行驶1min时间内，机车牵引力做了多少功？牵引力的功率多大？18、工人利用如图所示的滑轮组提升重物，不计绳重和摩擦。(1)若工人用250N的力恰好能将重400N的物体竖直向上匀速提起。求该滑轮组此时的机械效率。(2)若用此滑轮组将重900N的物体

6、竖直向上匀速提升2m，求拉力F在这一过程中所做的功。 五、 实验题（每空1分，共12分）19、在“探究杠杆平衡条件”实验中：（1）实验前，先把杠杆的中点支在支架上，调节两端的平衡螺母，使杠杆在_位置平衡，这样做的目的是 ，如果杠杆左边低右端高，则调节平衡螺母应向 移动。此后在整个实验过程中，是否还要再旋动两侧的平衡螺母？ 。填（要/不要） （图中杠杆上每格距离相等）（2）实验过程中杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是：_。（3）如图所示，杠杆处于平衡状态。如果在支点两侧的钩码下方分别再挂一个等重的钩码后，杠杆_保持平衡（选填“能”或“不能”），若不能， 端向下倾斜；（4）如果两边各减少一个钩码，

7、杠杆_端向下倾斜；将两边钩码都向外侧移动一个格子，杠杆_端向下倾斜。20、学习了“机械效率”后，小明知道了同一动滑轮提升不同重物机械效率不同他想知道自重不同的动滑轮提升相同重物机械效率是否相同小明用如图所示装置，选用三个自重不同的动滑轮进行了实验，测得数据如表所示实验序号动滑轮自重G0/N被提升钩码重力G/N钩码上升的高度h/cm弹簧测力计的示数F/N弹簧测力计移动的距离s/cm动滑轮的机械效率0.2653.21093.8%0.5653.41088.2%1.5654.010（1）在实验中，弹簧测力计应竖直向上 拉动；（2）第次实验中，动滑轮的机械效率为 （3）分析表中数据，可得出的结论是： 2

8、015-2016学年度第一学期第一次联考(答案）一、选择题（1-5题每题1分，6-10题每题2分，共15分）12345678910BBCDCBABDD三、 填空题（1x13=13分）11、3:5 省力 12、定滑轮 10N = = 大小 方向 13、6 2 1114、35 0六、 作图题（2x3分=6分）作图略七、 计算题（17题6分，18题8分，共14分）17、 （1）9103N （2）2.7x107J 4.5x105W 18、 (1)80% （2分） (2)2X103J（6分）实验题（每空1分，共12分）19、 （1）水平 忽略杠杆自重对实验的影响 右 不要 （2）便于直接读出力臂的大小（3）不能 左（4）右 右20、（1）匀速 （2） 75% （3）提升相同的重物，减少动滑轮重可以提高机械效率。5