山东省邹平双语学校2014-2015学年九年级政治上学期第三次达清测试题（准高一A卷无答案）.doc

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1、2014-2015第一学期准高一思品第三次达清测试题 （A卷） （时间：10分钟 满分30分）（C层）一、选择题（每题3分，共18分，将答案写在答题卡上）1.民政部向云南地震灾区运送一万顶救灾帐篷、2万床棉被和两万件棉大衣，帮助灾区民众临时安置。材料中的帐篷、棉被、棉大衣（ ）A.是商品，因为它能满足灾民的需要 B. 是商品，因为它是用于交换的劳动产品C.不是商品，因为它没有用于交换 D. 不是商品，因为它不是劳动产品2.下列关于货币产生的说法正确的是（ ）A.自从有了人类社会，便产生了货币B. 货币和商品是同时出现的C.货币是商品交换长期发展的产物 D. 货币的本质是一般等价物3.在我国市场

2、上，人们都用人民币购买商品，这表明（ ）A.人民币在本质上是一般等价物 B. 人民币是我国的法定货币C.人民币也是商品，有价值 D.人民币有支付功能4. 商品流通过程中实际需要的货币数量是受货币流通规律支配的。在一定时期内，流通中需要的货币数量（ ） 与货币价值成正比 与货币流通速度成反比与商品价格水平成反比 与流通中的商品数量成正比A B C D5.作为一个酝酿着巨大商机的新兴行业,有人将彩铃形容为“把耳朵叫醒的听觉经济”。这表明,彩铃( ) A.有使用价值但没有价值 B.是用于交换的非劳动产品 C.有价值但没有使用价值 D.既有使用价值又有价值 6.12月2日是小明星阿尔法的生日，在父母的陪同下，阿尔法向乌鲁木齐SOS儿童捐赠了价值高达40余万元的儿童家具，包括书桌、椅子、床等。这启示我们（ ） 应正确对待金钱 对待金钱，应取之有道 对待金钱，应用之有益 应树立正确的金钱观 A B C D 二、材料分析（共12分）在“商品货币-商品”的流通过程中，“商品货币”阶段的变化既重要又困难，“是商品的惊险跳跃”。这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。为什么说这个跳跃如果不成功，摔坏的就一定是商品所有者？1234562