江苏省溧水县孔镇中学2016届九年级物理上学期第一次学情调研测试试题.doc

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1、2015-2016年度第一学期第一次学情调研10月九年级物理（时间：90分钟）一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意）1如图所示器具中，属于省力杠杆的是第1题图2学校旗杆顶端装有定滑轮，这样做A不省力，但改变力的方向 B省力，但不改变力得方向C既省力，也改变力的方向 D既不省力，也不改变力的方向3林雨将掉在地上的物理课本捡回桌面，在这一过程中他所做的功最接近于A0.02J B0.2J C2J D 20J4甲、乙两台抽水机的功率分别为500W和1KW，下列说法正确的是A甲抽水机做功比较快 B乙抽水机做功比较快C甲抽水机做功比较少 D乙抽水机做功

2、比较多5下列关于机械效率的说法中正确的是A机械效率可以提高到100% B机械效率总小于1C功率大的机械，机械效率高 D机械效率越高，有用功就越多6校工用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀的轴处靠近，这样做是为了A增大阻力臂，减小动力移动的距离 第6题图B减小动力臂，减小动力移动的距离C增大动力臂，省力 D减小阻力臂，省力7一架飞机在灾区上空沿水平方向匀速飞行，同时向地面投放救灾物资。投下物资后，飞机的动能和势能的变化情况是 A动能不变，势能减小 B动能减小，势能不变C动能和势能都减小 D动能和势能都不变8关于温度、内能和热量的说法错误的是A0的冰也具有内能B物体放出热量，温度不一定降

3、低C发生热传递时，热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体D一个物体温度升高，它的内能一定增加9举重是我国的优势体育项目一位身高170cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间，把同样重的杠铃举起，如图所示如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，则下列关系式中正确的是第9题图AW1W2、P1P2 BW1W2、P1P2CW1W2、P1P2 DW1W2、P1P2 10如图所示的四种运动中，重力势能转化为动能的是第10题图ABCA运动员被 蹦床弹起B小球从B向C运动C滚摆向上滚动D卫星从远地点向近地点运动11利用如图所示的装置，工人用力F把重为100N的物

4、体以0.2m/s的速度匀速提升6m。若不计绳重和摩擦，则这一过程中A绳子自由端的速度为0.4m/s B拉力F的大小为50N C拉力F所做的功为600J D拉力F的功率为10W第12题图第11题图 乙甲 12甲乙两个滑轮组如图所示，其中的每一个滑轮都相同，用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度，不计滑轮组的摩擦，下列说法中正确的是A若G1G2，拉力做的额外功相同B若G1G2，拉力做的总功相同C若G1G2，甲的机械效率大于乙的机械效率D用甲、乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变二、填空题（本题共7小题，每空1分，共26分）13白天，太阳能热水器中的水的温度升高，水的内能 ，这是通过

5、 的方式改变了它的内能。14一辆轿车的功率为7104W，表示的物理意义是 。该轿车以此功率在高速公路上行驶了10min，发动机做功为 J。第15题图GFOAB15如图，重为50N的物体挂在杠杆B点，OB=0.4m，OA=1m，在A端施加竖直向上的拉力F，当F=N（杠杆自重忽略不计）时，杠杆在水平位置平衡；测量质量的工具托盘天平也是杠杆，它属于（选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆16木块在大小为5N的水平拉力作用下，10s内在水平面上沿拉力方向前进2m，拉力做功为J，功率为W；若木块重15N，在此过程中重力对木块做功为J。17斜面是生活中很常见的一种简单机械，请解决下列与斜面有关的问题：图1

6、（1）如图1，斜面长3m，高1m，工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子匀速推到车上，在此过程中斜面的机械效率是 ，工人推箱子时做的额外功是 J第17题图 图2（2）如图2所示，小明脚踩滑板从斜面高处自由滑下，在下滑过程中，小明的 能转化成 能，从而使小明的速度越来越快。若忽略空气阻力和摩擦，则小明的机械能将 。（选填“增大”、“减小”或“不变”）18如图所示是两个工人分别用滑轮按甲、乙两种方式把质量相等的两袋沙子从地面提到二楼。（1） 方式中的滑轮可以看作是省力杠杆（选填“甲”或“乙”），该滑轮叫做 滑轮。第18题图（2）两种方式所做的总功W总甲、W总乙，机械效率为甲、乙若不计绳重

7、及摩擦，则有下列关系：W总甲W总乙，甲乙（选填“”、“=”或“”）（3）若工人用滑轮按乙种方式将重力为200N的物体5s内提升2m的高度，所用拉力为125N。求此过程中工人拉力所做的功为 J，拉力的功率为 W，滑轮的机械效率为 （计算结果保留一位小数）。该物体的重力势能将 。19在水平地面上有一长方体木箱小林用水平推力F把木箱向前推动，如图甲所示此过程中，推力F随时间t的变化情况如图乙所示，木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所示，则从0s至1s内，小林对木箱 做功（选填“有”或“没有”）；从3s至5s内，推力对木块所做的功J，功率为 W；从5s至6s内，推力对木块所做的功J第19题

8、图0.5丙1.0t/s1302/（ms-1）456乙t/s1302F/N10030020045甲三、解答题（本题共9小题，共50分，解答27、28题时应有公式和解题过程）20（6分）按要求作图（请保留作图痕迹）：（1）如图甲所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，F2表示鱼线对钓鱼竿的拉力，请在图中画出力F1、F2的力臂l1、l2。（2）如图乙所示，请根据杠杆的平衡条件作出拔钉子时所用最小动力F的示意图和它的动力臂l。（3）如图丙所示，通过滑轮组向下用力提升重物，请用笔画线组装滑轮组AO图甲图乙图丙第20题图21（2分）如图是一运动员做蹦床运动的一幅图片，针对蹦床运动，

9、从动能与势能相互转化的角度提出一个问题并回答。（不计空气阻力）问题：？回答：。第21题图22（6分）如图所示，是“探究杠杆平衡条件”的装置图。（1）实验前为方便测量力臂长度，应将杠杆调节到位置平衡，如果杠杆的左端向下倾斜，平衡螺母应向端调节。（2）实验记录的数据如表中所示，收集多组数据的目的是；实验得到的结论是（用字母符号表示）。实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm10.5101520.5151.5531.5203104220410（3）图中杠杆处于平衡状态，每个钩码受到的重力是0.5N，则弹簧测力计竖直向下的拉力是N；拉着弹簧测力计，逐渐向右倾斜，并保持杠杆平衡，

10、弹簧测力计的示数将。第22题图23（2分）引体向上是一种体育运动。在做引体向上时，双臂的拉力克服重力做功使身体上升。小林同学想估测出自己做引体向上的功率，并完成了下列测量步骤：A、用体重计测量出自己的质量m；B、用刻度尺测量出自己的身高h；C、用刻度尺测量出自己做引体向上时身体上升的高度h；D、用秒表测量出自己完成10个引体向上所用的时间t。请同学们帮助小林找出以上测量步骤中不需要的是 （填符号），并写出计算小林做引体向上功率的表达式P= 。（用测量步骤中的物理量符号表示）24（8分）小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：第24题图（1）分析表

11、中数据，回答以下问题： 表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是_； 第3次实验中滑轮组的机械效率是_； 滑轮组的机械效率与_无关。若小明用此滑轮组提升重力为10N的重物，则滑轮组的机械效率将 。（选填“增大”、“不变”、“减小”）（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图乙所示。 实验过程中，小明和小红应沿竖直方向 拉动弹簧测力计；当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率_（选填“相同”或“不相同”），理由是：_（2分）。25（6分）为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验第25题图（1）实验中

12、通过比较木块_来判断小球动能的大小。（2）图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景据此可以探究物体动能与 的关系；（3）图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景据此，你能得出结论是；（4）实验后，同学们联想到在许多交通事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大？于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如下表：实验序号小球

13、的质量m/g小球自由滚下的高度h/cm木块被撞后运动的距离s/m1301042302016360108（a）为了探究“超载”安全隐患，应选择两个序号的实验进行比较（b）为了探究“超速”安全隐患，应选择两个序号的实验进行比较分析表格中对应的实验数据可知：对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重26（5分）如图所示，在“测量利用斜面提升物体所做的功”的实验中，用弹簧测力计沿斜面匀速shF拉动重为G的小车至h高度处，记录了如下三次实验数据。实验序号小车的重力G/N斜面的高度h/m沿斜面向上的拉力F/N斜面的长度s/m100.25.51100.47.01100.68.51第26题图

14、根据表格中的数据可知：（1）在第一次实验中，拉力做功为 J，克服物体的重力做功为 J。（2）比较三次实验数据，使用斜面时，能否省力？答： 。（3）比较三次实验数据，使用斜面时，能否省功？答： 。而且，把同一物体从同一斜面的底端提高到顶端时，斜面越陡，拉力做的功越 。GF27（8分）如图所示，用大小为150N的力F将重为G的物体匀速提升2m，用时6s。已知动滑轮重为30N，不计绳重及摩擦，求：（1）物重G的大小；（2）拉力所做的有用功；（3）拉力F的功率；（4）滑轮组的机械效率。第27题图28（7分）体育娱乐及生活、生产实践中包含有很多物理知识：（1）建筑工地搬运砖头的独轮车，车厢和砖头所受的总

15、重力为1000N，独轮车有关尺寸如图所示，求推车时人手施加的竖直向上的力F应为多大？（2）小红在学校组织的一次跳绳比赛中1min内完成跳绳180次，假设她的质量为50kg，每次跳绳所用的时间相等，每次跳离地面后重心上升的高度为5cm，求她跳绳的平均功率？（此处功率为上升过程克服重力做功的功率，g=10N/Kg）FA0.3m1mG第28题图2015-2016年度第一学期第一次学情调研【10月】九年级物理学科（时间：90分钟）一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意）题号123456789101112答案CACBBDCCDDCC二、填空题（本题共7

16、小题，每空1分，共26分）13.增大 热传递 14.轿车1s内做功7104J。 4.2107 15.20 等臂16.10 1 0 17.（1）70% 360 （2）重力势 动 不变 18.（1）乙 动 （2） （3）600 120 66.7% 增大19.没有 400 200 0 三、解答题（本题共9小题，共50分，解答27、28题时应有公式和解题过程）20.图略。（1）每个力臂1分；（2）力F的示意图1分，力臂1分；（3）绕线2分21问题：运动员离开蹦床上升过程中动能与重力势能是怎样转化的？回答：运动员离开蹦床上升过程中动能转化为重力势能。（答案合理且符合题目要求给分）22.（1）水平 右 （

17、2）避免偶然性，便于总结出更普遍的规律 F1L1=F2L2（3）2 变大 23. B 10mgh/t 24.（1）17 80% 物体上升高度 增大 （2）匀速 相同 两位同学做的有用功和额外功都相同25.（1）被撞击后移动的距离 （2）质量 （3）质量一定时，速度越大，物体的动能越大（4）（a）1、3（b）1、2 速度26.（1）5.5 2 （2）能 （3）不能 多 27.解：（1）G=2F-G动=2150N-30N=270N （1分） （2）W有用=Gh=270N2m=540J （2分） （3）W总=FS=150N4m=600J （1分） P=W总/t=600J/6s=100w （2分） （4）=（ W有用/ W总）100%=（540J/600J）100%=90% （2分）答：（1）物重G的大小为270N；（2）拉力做的有用功是540J；（3）拉力的功率是100w；（4）滑轮组的机械效率是90%。28.解（1）F=GL2/L1=1000N0.3m/1m=300N （2分）（2）G=mg=50Kg10N/Kg=500N （1分） h=5cm180=900cm=9m W=Gh=500N9m=4500J （2分） P=W/t=4500J/60s=90w （2分）答：（1）推车时人手施加的竖直向上的力F应为300N；（2）她跳绳的平均功率为90w。8