山东省寿光市实验中学2015年九年级历史下册 第19课 现代音乐和电影导学案 新人教版.doc
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1、第19课 现代音乐和电影【课标要求】了解现代音乐和电影业的发展。【学习目标】1.了解现代音乐和电影业的发展。2.观看好来坞、欧洲、中国生产的有代表性的影片。3.通过对音乐和电影的了解,使学生认识到科学技术的发展,为现代文化的发展提供了雄厚的物质基础。【学习重点】 了解这一历史时期的通俗音乐和现代电影的成就。【学习难点】 20世纪现实主义作品。【学习过程】本课的内容设计分为两部分:第一部分为“爵士乐”。第二部分为“好莱坞”。一、爵士乐1、在自学的基础上完成表格。爵士乐摇滚乐时间国家特色风格泼辣2.动脑筋爵士乐的灵魂是什么?它反映了黑人奴隶的什么心愿?二、好莱坞1美国好莱坞电影长期称雄于电影王国,
2、它具有浓厚的商业性质,善于迎合大众时尚,能不惜工本,用高科技、名导演、大明星来制作影片,制作出各种题材的影片,以面对世界市场的激烈竞争。(1)你知道好莱坞陷入低谷的时间和原因吗? (2)不久好莱坞再次崛起,它重新崛起的时间和原因又是什么?2.各抒己见美国好莱坞电影长期称雄于电影王国,好莱坞电影保持浓厚的商业性质,它善于迎合大众时尚,能不惜工本,用高科技、大明星来制作影片,参与世界市场的激烈竞争。二战后,好莱坞影片数以千计,鱼龙混杂,可谓是电影世界的万花筒。其中也有不少具有深刻教育意义的力作,如辛德勒的名单、拯救大兵瑞恩、泰坦尼克号等,你看过这些影片吗?能谈谈其中触动你、使你印象深刻之处带给你的
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