皇帝的新装教案设计皇帝的新装教案怎么写.doc

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1、皇帝的新装教案设计 皇帝的新装教案怎么写童话是儿童文学的一种，深受学生的喜爱，从两个设问导入，引发了学生对童话的兴趣，活跃课堂气氛，而童话故事中的所得，也正是学习童话故事的主旨所在。以下是为大家整理的皇帝的新装教案，供大家参考，欢迎阅读!初中语文皇帝的新装教案二、教学设计(一)导入新课同学们喜欢童话故事吗以前都读了些什么童话在童话世界里，我们认识了灰姑娘，知道了勤劳善良互助是一种美德;我们认识了小红帽，知道了面临困难和敌人时要冷静、机智;我们还认识了丑小鸭，知道了不管遇到多大的挫折也不能放弃童话世界真是一个神奇的世界，让我们获益匪浅。今天，我们再来认识一位来自童话王国的皇帝，他又会给我们带来什

2、么呢设计意图：童话是儿童文学的一种，深受学生的喜爱，从两个设问导入，引发了学生对童话的兴趣，活跃课堂气氛，而童话故事中的所得，也正是学习童话故事的主旨所在。(二)整体感知1、学生快速阅读课文，思考两个问题：(1)故事的主人公是谁(皇帝)(2)用简洁的语言概括文章的故事内容。(描述了一个昏庸无能又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，讥刺统治阶级的虚伪、愚蠢、自欺欺人的丑行。)2、全文围绕皇帝的那件新装写了哪几个片段(爱mdash;织mdash;看mdash;穿mdash;议mdash;揭)设计意图：阅读教学的首要目的就是教会学生阅读，提高阅读水平与能力，那么学生是否能迅速、准确地把握文本所表达的内容则

3、是衡量阅读水平与阅读能力高低的主要标准。要求学生必须学会能够用简洁的语言去概括故事内容。(学生能回答出故事内容即可，思想内涵可以在分析文本后再归纳。)故事内容较长，它以新装为线索，让不同人物在这骗局中登场，整理成六个片段，可以让学生对故事的条理把握更清晰。(三)研读文本，把握人物1、主人公mdash;mdash;皇帝已粉墨登场，让我们走近他，了解他，请大家用一个-的皇帝的句式，为这篇文章加一个副标题(板书)并陈述理由。(要求自由朗读，独立思考并完成，然后小组成员相互交流。)如：一个愚蠢的皇帝：根本没有布，根本没穿衣服都不知道。一个虚伪的皇帝：天天换，时时换，刻刻换，只为追求外表美。一个昏庸的皇

4、帝：不关心国家百姓，只知道穿新衣服。一个无能的皇帝：听信大臣的话，没有自己的主见。2、这个可怜的一国之君真是丑态百出，他之所以会赤条条地在大街上游行，除了他自己的责任外，还有谁的原因(引出第二批人物：两个骗子和大臣们)你们如何去评价他们(要求独立思考，然后小组成员相互交流)如：大臣们：不敢说真话，极不称职。欺上媚上，只为保住乌纱帽。既是受骗者又是行骗者。骗子：骗子行骗，是为了捞取钱财。骗子针对皇帝的贪图安逸不理朝政，设下骗局教训他。出发点是好的，希望他做个好皇帝。作者在文章结尾没有写骗子的结局如何，其意可能是向读者敞开一扇感情之门mdash;mdash;他痛恨的不是骗子。3、俗话说纸是包不住火

5、的，不管骗子如何吹嘘这布料的神奇，不管大臣们如何吹捧布料的鲜亮光彩，真理总是会像黎明之星，出现在黑色的夜空。是谁第一个戳穿了这个骗局，扯下众人的面具(小孩子)为什么让一个小孩子道出真相正所谓童言无忌，让一个小孩说出真相符合实际。其次，它虽出自孩子之口，却代表了百姓的意见，以致大家都重复着他实在没穿什么衣服呀，在这个谎言充塞、欺骗成风的混浊世界里吹来一缕清风。真理之星火开始燎原。让新装失去了神奇，让官员掉下了面具!童话的神奇色彩与现实意义同时呈现了出来!4、分角色朗读课文，进一步了解人物形象，领会童话的深刻内涵。(可以读片段。针对人物的形象，分析朗读语气，引导学生朗读)如 旁白：自然、平缓皇帝：

6、傲慢、自负骗子：油腔滑调、阿谀奉承大臣们：语调迟缓，故作镇定，毕恭毕敬小孩：天真设计意图：1-3题是为了让学生通过对文本的研读、通过人物语言、心理的分析去把握人物形象，并从中逐渐领悟童话深刻的内涵。而对骗子的评价，则可以是多角度的。在进行上述环节教学时，安排学生先独立思考后讨论，是为他们提供一个自主学习和合作学习的空间。第4题的设计，是在把握人物形象的基础上分角色朗读，并加以朗读指导，从而更好读出感情、读出人物的性格特征，对人物有更深的印象，让人物形象在语言中再现。(四)合理想象，创新阅读同学们声情并茂的朗读，让我们再一次目睹这场荒唐的骗局游戏，这个游戏的各角色回宫将会如何呢我们来个现场采访：

7、请同学扮演：皇帝一人，骗子一人，大臣一人，小孩一人，其他同学扮记者。记者要合理设计要提的问题，被采访者作答。如(问皇帝)大街上都传着他实在没穿什么衣服这句话，对此你有何想法(对骗子、大臣可以同样提这个问题)(问小孩)大家都说衣服很美，你怎么说他没穿衣服呢你不怕大家说你愚蠢吗设计意图：童话是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象反映生活的。以答记者问的形式能激发学生的兴趣，展开合理的想象，为下个环节体会感悟打下基础，也为练笔作一个铺垫。(五)体会感悟当我们初读皇帝的新装时，我们会为皇帝赤裸着身子举行游行大典的滑稽丑态而发笑，笑声过后的现在，我们不由得深思，想想，你在这童话中收获了什么如：要做一个有

8、责任心的人，不能像皇帝、大臣般不称职。要敢说真话，保持一颗纯洁的童心。要把聪明用在正道上，为集体、国家做贡献。要保持清醒的头脑，不受迷惑教师总结：在现实生活中，诱惑、虚荣总会有的，只要我们保持天真烂漫的童心，无私无畏，只要我们多一份责任心，多一份爱心，多一份真诚，多一份率真，世界就会更美好!设计意图：学生在充分把握人物性格的基础上，联系生活实际谈情感体验，是水到渠成，让他们更真切地感受到虚伪、欺诈是多么丑陋，而真诚、坦荡是多么高尚。(六)迁移训练(作业)根据刚才的答记者问，同学们打开你的想象空间，为这篇童话续个结尾。设计意图：学生的表达能力培养除了口头语言的，还有文字语言的，续写即是一个培养想

9、象力的机会，又是个培养表达能力的途径。(七)板书设计：皇帝的新装mdash;mdash; 一个_的皇帝情节 主题爱新装织新装 虚伪看新装 揭露 愚蠢展新装 讽刺 自欺欺人议新装揭新装以上就是查字典网为大家讲解的初中语文皇帝的新装教案的相关内容了，希望对大家有所帮助。了解更多相关资讯，请持续关注本网站。.download_card padding: 10px;border-top: 1px solid #e4e4e4;position: relative;overflow: hidden;display: block;.download_card_pic width: 90px;float: l

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13、t-weight: bold;margin-top: 8px;.downlod_btn_right div height: 20px;line-height: 20px;.downlod_btn_right p font-size: 12px;margin: 2px 0 0 0;font-weight: normal;text-indent: 0;color: #fff;height: 16px;line-height: 16px;皇帝的新装教案设计 皇帝的新装教案怎么写将Word文档下载到电脑上，方便打印和查看本文推荐度：点击下载文档文档为doc格式上一篇：燃料的合理利用与开发教案设计与反思

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15、整齐1.查字典。“碎”按部首查字法应查.读句子，说说带点词语的好处。1.根据下列题意，选一选，填字母。.语言积累1.宝剑锋从磨砺出，_.阅读下文，完成下列各题。烧炭工.动物是人类的朋友，谈谈你对斑羚.读课文秋天的怀念“母亲悄悄.阅读理解、分析。伽比萨城一个年.文秋天的怀念中与“也绝没有.阅读下文：不必说碧绿的菜畦，光.伟人细胞一文中多次提到贾里.下列各句中，没有语病的一句是（.宣州谢脁楼饯别校书叔云中表.下列各组词语中，没有错别字的一.下列各句中，没有语病的一句是（.根据语境，在处填入适当的.环境能改变人，人亦能不为环境所.填入下面一段文字横线处的语句，.最新语文试卷2017年人教新课标版语文

16、六下第四单元练习卷（解析版）2017年北师大版语文一下8燕子妈妈笑了同步练习苏教版六年级下册小升初模拟测试语文试卷语文A版五年级上册阶段性检测语文试卷人教部编版语文五年级上册第三单元提升练习卷人教部编版四年级上册期末测试语文试卷2017年鲁教版语文一下同步练习-10松鼠和松果练习卷江苏省盐城市盐都区西片八年级下学期第一次月考语文试卷（解析.苏教版语文七年级下册 第六单元第课观刈麦同步练习上海市中考语文试卷人教版语文七年级上册第课我的早年生活同步练习人教版语文七年级上册第一单元第课散步同步练习苏教版七年级上册第三单元第课十五夜望月同步练习海南省中考语文试卷陕西铜川耀州中学上学期高一期末考语文试卷

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19、s: 5px;.fenleiboxwidth: 100%;height: 185px;border: 1px solid #ccc;border-radius: 5px;.jingpinnav,.fenleinavwidth: 20%;float: left;.jingpinnav ulheight: 218px;overflow-y: auto;.fenleinav ulheight: 185px;overflow-y: auto;.jingpinnav li,.fenleinav libackground-color: #73a2f8;text-align: center;height:

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23、t-align: left;$(function () $(.fenleinav li).mouseover(function ()var num=$(this).index();$(.fenleiinfo).hide();$(.fenleiinfo:eq(+num+).show();).mouseout(function ()var num=$(this).index();$(.fenleiinfo).hide();$(.fenleiinfo:eq(+num+).show(););$(.jingpinnav li).mouseover(function ()var num=$(this).i

24、ndex();$(.jingpininfo).hide();$(.jingpininfo:eq(+num+).show();).mouseout(function ()var num=$(this).index();$(.jingpininfo).hide();$(.jingpininfo:eq(+num+).show(););)精品推荐课文 知识扩展 课件下载 阅读答案 练习题 教案教学 语文教学视频寒风吹彻原文阅读青蒿素：人类征服疾病的一小步课文原文阅读江上逢故人韦庄小英雄雨来节选课文原文从军行二首李白青蒿素:人类征服疾病的一小步课文在人民报创刊纪念会上的演说读书与革命鲁迅逢入京使春夜洛城

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