校园安全专项整治三年行动实施方案12篇.doc

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1、校园安全专项整治三年行动实施方案12篇 通过开展安全专项整治行动，进一步落实安全主体责任和学校的安全监管主体责任，认真解决存在的突出问题，有效防范和遏制重特大事故的发生。以下是为大家整理的关于校园安全专项整治三年行动实施方案12篇范文，希望能够帮助大家 校园安全专项整治三年行动实施方案篇1 一、思想目标 通过开展本次三年行动实施整治，强化源头治理，进一步排查校园安全风险隐患，进一步健全校园安全管理制度，夯实校园安全基层基础，扎实推进校园安全治理体系和治理能力现代化，建立完善从根本上消除校园安全事故隐患的责任管理办法和工作机制，全力防范和化解校园安全风险隐患，全面维护好师生生命财产安全和校园和谐

2、稳定。 二、组织领导 学校召开专项会议，成立了由校长任组长的校园安全专项整治三年行动领导小组，组织机构如下： 组长： 副组长： 成员： 三、时间安排 从2020年6月至2022年12月，分四个阶段进行。 1、动员部署（2020年6月上旬） 按照市安委会统一部署，启动校园安全整治三年行动。我校结合实际制定本校实施方案，进一步明确目标任务、细化工作措施，全面动员部署校园安全整治三年行动。 2、排查整治（2020年6月中下旬至12月） 我校建立问题隐患和整改措施“两个清单”，制定时间表路线图，明确整改责任和整改要求，坚持边查边改、立查立改，使整治工作取得初步成效。 3、集中攻坚（2021年） 我校更

3、新“两个清单”，针对重点难点问题，持续开展隐患问题集中整治，加强跟踪整改，实施闭环管理，直至整改销号，推动建立健全校园安全隐患排查和预防控制体系，从而使整治工作取得明显成效。 4、巩固提升（2022年） 深入分析我校安全存在的共性问题和突出隐患，深挖问题背后的深层次矛盾和原因，梳理出法规标准、政策措施层面需要建立健全、补充完善的具体制度，逐项推动落实。及时总结其他学校整治行动的成熟经验，形成一套较为成熟定型的校园安全制度体系。 校园安全专项整治三年行动实施方案篇2 为贯彻落实诸城市校舍消防抗震安全专项整治工作方案的通知要求，彻底解决校舍安全隐患和历史遗留问题，根据前期排查摸底情况，结合学校实际

4、，制定如下实施方案。 一、指导思想 立足学校实际，全面改善校舍安全现状，完善校舍建设手续，保证校舍建筑质量，彻底消除安全隐患，建立校舍安全长效机制。 二、目标和任务 (一)目标。对排查出存在问题校舍，制定“一栋一策”实施方案，进行消防整改，校舍安全鉴定整改，建设手续完善，抗震验算鉴定整改，确保校舍使用安全。 (二)主要任务。根据目标，9月24日前完成学校每栋校舍详细整治方案。学校用地()平方米，土地手续情况，共有()栋校舍，存在问题()栋，详细整治方案见附件。 三、整治措施 1.明确责任。校长亲自抓落实，是第一责任人，安排_X等具体负责整改工作。 2.规范管理。一是根据任务清单建立整改台账，实

5、行销号制度，整改完一栋验收一栋销号一栋。二是按程序推进，保存好、保存全整改档案(纸质和电子)。 3.有序推进。聘请专业的第三方机构进行相关评估评定，能同时具有校舍质量、消防和抗震评估鉴定权限范围，并能出具整改方案，确保整改工作安全、快速推进。 4.确保质量和安全。现场评估、鉴定，特别是改造加固拆除过程中，严格按规程、规范实施，制定安全措施和预案，确保整改质量和安全。 校园安全专项整治三年行动实施方案篇3 一、思想目标 通过开展本次三年行动实施整治，强化源头治理，进一步排查校园安全风险隐患，进一步健全校园安全管理制度，夯实校园安全基层基础，扎实推进校园安全治理体系和治理能力现代化，建立完善从根本

6、上消除校园安全事故隐患的责任管理办法和工作机制，全力防范和化解校园安全风险隐患，全面维护好师生生命财产安全和校园和谐稳定。 二、组织领导 学校召开专项会议，成立了由校长任组长的校园安全专项整治三年行动领导小组，组织机构如下： 组长： 副组长： 成员： 三、时间安排 从2020年6月至2022年12月，分四个阶段进行。 1、动员部署（2020年6月上旬） 按照市安委会统一部署，启动校园安全整治三年行动。我校结合实际制定本校实施方案，进一步明确目标任务、细化工作措施，全面动员部署校园安全整治三年行动。 2、排查整治（2020年6月中下旬至12月） 我校建立问题隐患和整改措施“两个清单”，制定时间表

7、路线图，明确整改责任和整改要求，坚持边查边改、立查立改，使整治工作取得初步成效。 3、集中攻坚（2021年） 我校更新“两个清单”，针对重点难点问题，持续开展隐患问题集中整治，加强跟踪整改，实施闭环管理，直至整改销号，推动建立健全校园安全隐患排查和预防控制体系，从而使整治工作取得明显成效。 4、巩固提升（2022年） 深入分析我校安全存在的共性问题和突出隐患，深挖问题背后的深层次矛盾和原因，梳理出法规标准、政策措施层面需要建立健全、补充完善的具体制度，逐项推动落实。及时总结其他学校整治行动的成熟经验，形成一套较为成熟定型的校园安全制度体系。 校园安全专项整治三年行动实施方案篇4 一、思想目标

8、通过开展本次三年行动实施整治，强化源头治理，进一步排查校园安全风险隐患，进一步健全校园安全管理制度，夯实校园安全基层基础，扎实推进校园安全治理体系和治理能力现代化，建立完善从根本上消除校园安全事故隐患的责任管理办法和工作机制，全力防范和化解校园安全风险隐患，全面维护好师生生命财产安全和校园和谐稳定。 二、组织领导 学校召开专项会议，成立了由校长任组长的校园安全专项整治三年行动领导小组，组织机构如下： 组长： 副组长： 成员： 三、时间安排 从2020年6月至2022年12月，分四个阶段进行。 1、动员部署（2020年6月上旬） 按照市安委会统一部署，启动校园安全整治三年行动。我校结合实际制定本

9、校实施方案，进一步明确目标任务、细化工作措施，全面动员部署校园安全整治三年行动。 2、排查整治（2020年6月中下旬至12月） 我校建立问题隐患和整改措施“两个清单”，制定时间表路线图，明确整改责任和整改要求，坚持边查边改、立查立改，使整治工作取得初步成效。 3、集中攻坚（2021年） 我校更新“两个清单”，针对重点难点问题，持续开展隐患问题集中整治，加强跟踪整改，实施闭环管理，直至整改销号，推动建立健全校园安全隐患排查和预防控制体系，从而使整治工作取得明显成效。 4、巩固提升（2022年） 深入分析我校安全存在的共性问题和突出隐患，深挖问题背后的深层次矛盾和原因，梳理出法规标准、政策措施层面

10、需要建立健全、补充完善的具体制度，逐项推动落实。及时总结其他学校整治行动的成熟经验，形成一套较为成熟定型的校园安全制度体系。 校园安全专项整治三年行动实施方案篇5 为有效防范校园火灾事故的发生，维护广大师生生命财产安全，根据河北省教育厅关于开展学校消防安全专项整治行动的通知(冀教安202010 号)任务部署，县教育局决定在全县学校开展消防安全专项整治活动。现结合教育系统工作实际，特制定本实施方案。 一、工作目标 进一步落实学校消防安全责任制，全面排查整治火灾隐患，广泛开展消防安全教育，不断加强消防基础设施建设，完善灭火和应急救援体系，有效预防和减少火灾事故发生，坚决遏制较大及以上特别是群死群伤

11、火灾事故，在全省教育系统创造良好的消防安全环境。 一、成立消防专项政治活动领导小组 组长：郝立军副组长：郝晓冲、李永强组员：全校领导 二、制定消防安全工作责任制，建立消防安全管理制度。 三、制定应急疏散预案，落实火灾隐患整改，建立防火检查和隐患整改档案台账。 四、进行消防教育主题班会。 五、利用“河北省学校安全网格化管理平台”进行隐患排查。 六、校内消防器材做好日常维护工作。 七、进行消防疏散演练。 八、全面整治学校教室、宿舍(公寓)、实验室、危化品仓库、物品储藏室、配电室、控制室、锅炉房、门房、食堂、餐厅、体育场、施工工地等重点场所的消防安全隐患。 学校安全无小事，学校消防安全是学校安全工作

12、的重中之重，各学校要认真贯彻落实学校消防安全法律法规和规章要求，切实加强对学校消防安全工作的领导，把学校的消防安全工作作为一项重要的管理内容列入议事日程，做到了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，不断强化消防安全主体责任意识，将学校消防安全责任逐一落实到每一个岗位。 校园安全专项整治三年行动实施方案篇6 近日，根据学校主要领导指示，为进一步加强校园安全专项整治三年行动实施方案学习、落实的工作要求，确保我校专项整治工作扎实推进、落地见效，由校稳定办牵头，组织各职能部门和二级学院的党政负责人和从事稳定安全工作的同志以及保卫处全体工作人员开展了校园安全专项整治三年行动实施方案知识学习测试。 此次测试围绕

13、校园安全专项整治三年行动实施方案设置了填空题和简答题，共计347人参与。参加测试的同志们结合日常所学，认真思考、认真答题。经阅卷后，及格率为100%，优良率为95%。 “安全第一，责任重于泰山”，校园安全工作是学校各项工作的基础，只有将安全工作落实到实处，学校的各项工作才得以顺利开展。下一阶段，全校各单位、各部门将结合工作实际、细化校园安全专项整治三年行动实施方案的落实，做到人人有意识，人人负责任，细处着手，以小见大，建立长效机制，切实履行安全教育使命和责任。 校园安全专项整治三年行动实施方案篇7 为切实做好学校安全工作,维护学校安全稳定,确保广大师生生命财产安全，根据荆门市校园安全生产专项整

14、治三年行动实施方案，结合我校校园安全工作实际，制定本实施方案。 一、总体要求 深入贯彻习近平总书记关于安全生产工作重要讲话和指示批示精神，坚持底线思维，着力防范化解安全风险，切实筑牢安全防线,切实保障师生安全。 二、工作目标 进一步强化学校安全主体责任，着力堵塞管理漏洞，着力解决突出问题，形成严密的责任体系、有效的监管机制和有力的基础保障，增强学校安全防范治理能力，提升校园安全管理整体水平。 三、主要任务 围绕校园消防安全整治、治安防控安全、建筑物安全整治、实验室危化品安全管理、食堂和食品安全管理等安全重点环节，通过全面排查、滚动治理，彻底整治一批学校安全重大风险隐患。 （一）消防安全。 1.

15、学校建筑物或场所依法通过消防验收或消防备案； 2.消防设施、器材和消防安全标志完好有效并定期维保； 3.电气线路、管路敷设符合国家标准并定期检测维保； 4.明确消防责任人； 5.定期开展防火巡查； 6.不存在电动自行车违规停放充电现象； 7.及时整改电气火灾隐患； 8.疏散通道畅通。 （二）治安防控和枪弹安全。 1.按规定配备专业保安和安全管理人员； 2.门卫室及枪弹库物防设施齐备； 3.按规定安装一键报警装置； 4.学校门前设置硬质防冲撞设施； 5.校园及枪弹库视频监控实现全覆盖，接入110报警平台； 6.校园及周边综合治理有力有效； 7.“安全岗”、“护学岗”值勤人员到岗到位； 8.建立校

16、园安全会商研判、定期通报、联合整治、联动处置机制； 9.学校组织的大型活动按规定落实相关安全防范措施。 （三）建筑与施工安全。 1.对学校建筑（含附属设施）安全状况定期开展排查监测； 2.对低洼地带、地质灾害点、易滑坡地段、易遭受雷击、基础沉陷等区域采取了有效的预防措施； 3.对学校在建项目施工场所严格实行隔离管理，落实安全管理措施。 （四）实验室及危险化学品管理。 1.实验室安全责任体系健全； 2.实验室安全运行机制完善； 3.相关人员的安全管理职责明确； 4.严格落实实验室安全宣传教育与准入制度； 5.建立并有效落实实验室安全定期检查与安全巡查机制； 6.对实验结束后的残渣废液按规定进行处

17、置。 （五）食品安全。 1.全面落实食品安全校长负责制； 2.食品安全管理的制度健全并有效落实； 3.定期开展食品安全隐患排查； 4.建立食品采购追溯体系； 5.落实食品安全的全过程监管； 6.按规定落实陪餐制度。 四、时间安排 从2020年6月到2022年12月，分为四个阶段进行 （一）动员部署（2020年9月中旬前）。结合实际制定细化我校设施方案，进一步明确目标任务、细化工作措施。 （二）组织实施（2020年9月至2020年12月）。对安全风险隐患全面排查，建立问题隐患和制度措施“两个清单”，制定时间表路线图，坚持边查边改、立查立改，加快推进实施，整治工作取得初步实效。 （三）集中攻坚（2

18、021年）。动态更新“两个清单”，持续开展隐患问题集中整治，针对重点难点问题，加强跟踪整治，加大专项整治攻坚力度，确保按时整改销号，整治工作取得明显成效。 （四）巩固提升（2022年）。深入分析校园安全共性问题和突出隐患，深挖背后的深层次矛盾和原因，梳理出在法规标准、政策措施层面需要建立健全、补充完善的具体制度，逐项推动实施。 五、保障措施 （一）加强组织领导。成立校园安全专项整治工作领导小组，要认真履责，精心研究，细化任务，落实举措，确保专项整治工作有力有序推进。成立学校安全专项整治工作领导小组，具体组成人员如下:组长：成常坤;副组长：易大鄂;组员：陈锋、王伟、常克武、吕韵、康帆、刘云伟、文

19、敏、各班班主任 （二）加强宣传教育。采取多种方式和途径建立常态化的安全教育机制，将安全教育贯穿教育教学全过程。集中开展消防安全、实验室安全、交通安全、生命安全、食品安全、预防踩踏、预防毒品、防溺水、防欺凌、预防网络诈骗等各类安全专题教育，切实增强师生安全意识，掌握安全知识技能。 （三）构建安全责任体系。全面压实主体责任，健全学校安全工作责任体系和安全管理制度体系，建立学校安全工作清单、问题清单、责任清单，定期开展学校安全风险研判，真正把安全责任落实到每个岗位，落实到每个人，将安全教育与安全管理融入学校日常工作的各个环节。 （四）强化督导考核。将校园安全专项整治纳入年度考核内容，对工作不力、措施

20、不实、整治效果不好的要责令整改。对发生重大安全事故、产生重大影响的校园安全责任事故的，要严格问责追责。 校园安全专项整治三年行动实施方案篇8 为切实做好学校安全工作,维护学校安全稳定,确保广大师生生命财产安全，根据荆门市校园安全生产专项整治三年行动实施方案，结合我校校园安全工作实际，制定本实施方案。 一、总体要求 深入贯彻习近平总书记关于安全生产工作重要讲话和指示批示精神，坚持底线思维，着力防范化解安全风险，切实筑牢安全防线,切实保障师生安全。 二、工作目标 进一步强化学校安全主体责任，着力堵塞管理漏洞，着力解决突出问题，形成严密的责任体系、有效的监管机制和有力的基础保障，增强学校安全防范治理

21、能力，提升校园安全管理整体水平。 三、主要任务 围绕校园消防安全整治、治安防控安全、建筑物安全整治、实验室危化品安全管理、食堂和食品安全管理等安全重点环节，通过全面排查、滚动治理，彻底整治一批学校安全重大风险隐患。 （一）消防安全。 1.学校建筑物或场所依法通过消防验收或消防备案； 2.消防设施、器材和消防安全标志完好有效并定期维保； 3.电气线路、管路敷设符合国家标准并定期检测维保； 4.明确消防责任人； 5.定期开展防火巡查； 6.不存在电动自行车违规停放充电现象； 7.及时整改电气火灾隐患； 8.疏散通道畅通。 （二）治安防控和枪弹安全。 1.按规定配备专业保安和安全管理人员； 2.门卫

22、室及枪弹库物防设施齐备； 3.按规定安装一键报警装置； 4.学校门前设置硬质防冲撞设施； 5.校园及枪弹库视频监控实现全覆盖，接入110报警平台； 6.校园及周边综合治理有力有效； 7.“安全岗”、“护学岗”值勤人员到岗到位； 8.建立校园安全会商研判、定期通报、联合整治、联动处置机制； 9.学校组织的大型活动按规定落实相关安全防范措施。 （三）建筑与施工安全。 1.对学校建筑（含附属设施）安全状况定期开展排查监测； 2.对低洼地带、地质灾害点、易滑坡地段、易遭受雷击、基础沉陷等区域采取了有效的预防措施； 3.对学校在建项目施工场所严格实行隔离管理，落实安全管理措施。 （四）实验室及危险化学品

23、管理。 1.实验室安全责任体系健全； 2.实验室安全运行机制完善； 3.相关人员的安全管理职责明确； 4.严格落实实验室安全宣传教育与准入制度； 5.建立并有效落实实验室安全定期检查与安全巡查机制； 6.对实验结束后的残渣废液按规定进行处置。 （五）食品安全。 1.全面落实食品安全校长负责制； 2.食品安全管理的制度健全并有效落实； 3.定期开展食品安全隐患排查； 4.建立食品采购追溯体系； 5.落实食品安全的全过程监管； 6.按规定落实陪餐制度。 四、时间安排 从2020年6月到2022年12月，分为四个阶段进行 （一）动员部署（2020年9月中旬前）。结合实际制定细化我校设施方案，进一步明

24、确目标任务、细化工作措施。 （二）组织实施（2020年9月至2020年12月）。对安全风险隐患全面排查，建立问题隐患和制度措施“两个清单”，制定时间表路线图，坚持边查边改、立查立改，加快推进实施，整治工作取得初步实效。 （三）集中攻坚（2021年）。动态更新“两个清单”，持续开展隐患问题集中整治，针对重点难点问题，加强跟踪整治，加大专项整治攻坚力度，确保按时整改销号，整治工作取得明显成效。 （四）巩固提升（2022年）。深入分析校园安全共性问题和突出隐患，深挖背后的深层次矛盾和原因，梳理出在法规标准、政策措施层面需要建立健全、补充完善的具体制度，逐项推动实施。 五、保障措施 （一）加强组织领导

25、。成立校园安全专项整治工作领导小组，要认真履责，精心研究，细化任务，落实举措，确保专项整治工作有力有序推进。成立学校安全专项整治工作领导小组，具体组成人员如下:组长：成常坤;副组长：易大鄂;组员：陈锋、王伟、常克武、吕韵、康帆、刘云伟、文敏、各班班主任 （二）加强宣传教育。采取多种方式和途径建立常态化的安全教育机制，将安全教育贯穿教育教学全过程。集中开展消防安全、实验室安全、交通安全、生命安全、食品安全、预防踩踏、预防毒品、防溺水、防欺凌、预防网络诈骗等各类安全专题教育，切实增强师生安全意识，掌握安全知识技能。 （三）构建安全责任体系。全面压实主体责任，健全学校安全工作责任体系和安全管理制度体

26、系，建立学校安全工作清单、问题清单、责任清单，定期开展学校安全风险研判，真正把安全责任落实到每个岗位，落实到每个人，将安全教育与安全管理融入学校日常工作的各个环节。 （四）强化督导考核。将校园安全专项整治纳入年度考核内容，对工作不力、措施不实、整治效果不好的要责令整改。对发生重大安全事故、产生重大影响的校园安全责任事故的，要严格问责追责。 校园安全专项整治三年行动实施方案篇9 一、思想目标 通过开展本次三年行动实施整治，强化源头治理，进一步排查校园安全风险隐患，进一步健全校园安全管理制度，夯实校园安全基层基础，扎实推进校园安全治理体系和治理能力现代化，建立完善从根本上消除校园安全事故隐患的责任

27、管理办法和工作机制，全力防范和化解校园安全风险隐患，全面维护好师生生命财产安全和校园和谐稳定。 二、组织领导 学校召开专项会议，成立了由校长任组长的校园安全专项整治三年行动领导小组，组织机构如下： 组长： 副组长： 成员： 三、时间安排 从 2020 年 6 月至 2022 年 12 月，分四个阶段进行。 1、动员部署(2020 年 6 月上旬) 按照市安委会统一部署，启动校园安全整治三年行动。我校结合实际制定本校实施方案，进一步明确目标任务、细化工作措施，全面动员部署校园安全整治三年行动。 2、排查整治(2020 年 6 月中下旬至 12 月) 我校建立问题隐患和整改措施“两个清单”，制定时

28、间表路线图，明确整改责任和整改要求，坚持边查边改、立查立改，使整治工作取得初步成效。 3、集中攻坚(2021 年) 我校更新“两个清单”，针对重点难点问题，持续开展隐患问题集中整治，加强跟踪整改，实施闭环管理，直至整改销号，推动建立健全校园安全隐患排查和预防控制体系，从而使整治工作取得明显成效。 4、巩固提升(2022 年) 深入分析我校安全存在的共性问题和突出隐患，深挖问题背后的深层次矛盾和原因，梳理出法规标准、政策措施层面需要建立健全、补充完善的具体制度，逐项推动落实。及时总结其他学校整治行动的成熟经验，形成一套较为成熟定型的校园安全制度体系。 校园安全专项整治三年行动实施方案篇10 为加

29、强全市教育系统安全专项整治，根据上级教育主管部门的统一部署，结合全市校园安全工作的实际，制定本实施方案。 一、总体要求 通过开展三年行动，推动各地各校各部门学习宣传贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述，树牢安全发展理念，强化安全生产底线思维和红线意识，完善和落实重在从根本上消除教育系统事故隐患的责任链条、制度成果、管理办法、重点工程、工作机制和预防控制体系，全面加强教育系统安全风险防控和隐患治理，提升安全基础支撑保障能力，扎实推进教育系统安全治理体系和治理能力现代化，专项整治取得积极成效，坚决遏制重特大事故发生，安全形势持续向好，为实现全市教育系统高质量发展提供安全保证。 二、主要任务 （一）

30、学习宣传贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述专题一是教育系统各单位各部门组织观看“生命重于泰山学习习近平总书记关于安全生产重要论述”电视专题片。二是集中开展学习教育。教育系统各级党组织安排专题学习，结合实际研究贯彻落实措施，分级分批组织安全监管干部和单位负责人、安全管理人员开展轮训，推进学习教育全覆盖。三是结合实际贯彻学习。教育系统各级党组织将宣传贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述纳入宣传工作重点，纳入“在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下新时代新作为新篇章”重大主题宣传范畴，精心制定宣传方案，部署开展经常性、系统性宣传贯彻和主题宣讲活动，结合组织“安全生产月”活动，在报、网、端、微等平

31、台进行专题宣传，形成集中宣传声势。 （二）全面落实教育系统安全责任体系落实学校安全主体责任，推动学校牢固树立安全发展理念，建立“人人有责、层层负责、各负其责”的全员安全责任体系，健全“明责、知责、履责、问责”的安全责任运行机制。落实教育系统干部领导责任，坚持党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责，坚决扛起防范化解重大安全风险的政治责任。落实教育行政部门监管责任，指导督促学校加强安全管理，建立规范化标准化监管机制，推动学校落实安全防范措施，着力消除盲区漏洞。 （三）建立风险隐患安全防控体系指导学校全面开展安全风险辨识评估，形成安全风险清单，落实安全风险管控措施，建立健全安全风险查找、研判、预警、

32、防范、处置和责任“六项机制”。进一步完善隐患排查治理制度，实现隐患整治闭环管理。构建安全生产协同联动机制，加强与应急管理、市场监管、公安、消防等部门协同联动，促进资源共享、信息互通，充分调动行业协会、专业企业、师生公众等力量参与，凝聚学校安全治理合力。 （四）开展重点领域安全专项治理1.加强学校消防安全管理。2020年组织各类学校集中开展消防安全隐患排查整治，及时消除隐患，对一时难以整改的隐患，列出整改计划，明确整改时限，力争在2022年前基本整改完毕。建立完善教育系统消防安全管理规定，健全与消防救援机构协调联动工作机制，组织学校开展消防安全标准化管理，加强消防安全教育，提升消防安全管理水平。

33、2.加强学校食堂和食品安全管理。指导和督促学校建立健全食品安全相关管理制度，加强食品安全教育和日常管理，落实食品安全校长（园长）负责制，定期开展食品安全自查自纠，降低食品安全风险，及时消除食品安全隐患，加强评价考核，推进健康教育。 3.加强学校实验室及危险化学品安全管理。指导和督促学校健全实验室及危险化学品安全生产分级管理责任体系和监督体系，建立实验室人员安全培训机制； 组织开展危险化学品等排查，建立危险源全周期管理制度； 加强实验室及危险化学品安全教育。 4.落实校车交通安全管理。严格落实校车安全管理条例，依法实施校车使用许可，规范发展专用校车，清理不达标载客汽车、非专用校车，保障校车发展与

34、服务需求相适应。督促指导学校和校车服务提供者严格落实校车安全管理制度，完善服务方案，强化源头管理、动态监管，保障校车通行安全。加强交通安全教育。 5.加强学校建筑及设施设备安全管理。指导学校全面排查建筑物安全隐患，查找并整治违法建设、违规改变建筑主体结构或使用功能等造成的安全隐患，落实学校建筑所有权人承担使用安全主体责任。全面开展设施设备专项体检，查找设施设备安全隐患和突出短板。 6.开展校外培训机构专项整治。进一步健全联合监管机制，严格校外培训机构的资格准入和办学管理，规范校外培训机构办学行为，推进办学机构全面消除安全隐患。 （五）提升安全基础支撑保障能力1.加强学生安全素质教育。把安全教育

35、纳入学校教育内容，指导学校开展安全教育活动，在中小学、幼儿园教学和中职、高中新生军训课程中加入消防知识教育，充分把握消防日、安全生产月、专项整治三年行动活动契机，开展科普讲座、亲身体验、专题专栏等多种形式的安全教育宣传活动，以案例警示教育和沉浸式互动体验，培养学生的安全意识和自救与互救能力。加强实训实习期间和校外社会实践活动的安全管理。 2.健全各项安全管理制度。推动学校按照有关法律法规，结合自身实际和风险特点，建立健全各项安全管理制度和规范标准，规范安全管理和监督行为，把安全生产要求贯穿学校发展全过程和各领域。落实教育系统安全管理统计分析制度，依法参加有关事故的调查处理，监督检查事故单位落实

36、防范和整改措施情况。 3.提升安全生产科技化和信息化水平。积极推动学校开设安全管理相关在线开放课程，推进运用虚拟仿真技术开展学校安全教育，进一步完善实验室安全检查信息系统。加强校园“三防”建设，推动学校建设安全物联网监控系统和安全管理平台，积极推广应用温度传感、烟雾报警、视频监控等技术，加强安全监测预警信息化建设，建立健全运用互联网、大数据、人工智能等科技手段进行安全监督管理的制度。 4.强化学校应急处置能力建设。督促各类学校制定突发事件应急预案，严格值班和信息报告制度，推动与学校周边重点救援力量建立应急联动机制，加强学校应急保障队伍建设及应急物资储备，完善应急管理分级响应制度和程序，定期开展

37、应急演练，一旦出现险情第一时间有效应对，提升风险防范能力。根据学校实际和情势变化，适时修订应急预案。 三、时间安排从2020年5月到2022年12月，分为四个阶段进行。 1.动员部署（2020年5月至6月）。部署启动全面开展专项整治三年行动。各相关股室、单位依据实施方案，对开展专项整治三年行动作出部署。 2.组织实施（2020年7月至2020年12月）。组织各级各类学校结合实际制定细化实化实施方案，对安全风险隐患全面排查，建立问题隐患和制度措施“两个清单”，制定时间表路线图，坚持边查边改、立查立改，加快推进实施，整治工作取得初步实效。 3.集中攻坚（2021年）。动态更新“两个清单”，持续开展

38、隐患问题集中整治，针对重点难点问题，加强跟踪整治，加大专项整治攻坚力度，确保按时整改销案，整治工作取得明显成效。 4.巩固提升（2022年）。深入分析教育系统安全共性问题和突出隐患，深挖背后的深层次矛盾和原因，梳理出在法规标准、政策措施层面需要建立健全、补充完善的具体制度，逐项推动实施。总结各地各校经验做法，形成一批制度成果，在全市推广，提升整体治理水平。 分年度对专项整治行动完成情况实施评估，形成年度报告并于每年年底前报市安委会办公室，2022年底前形成专项整治三年行动工作报告报送市安委会办公室。 四、保障措施 1.提升政治站位。各地各校要认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神，切实把三年专项

39、整治作为解决学校安全重点难点问题的攻坚行动，抓紧整治实施，切实保证落实。 2.强化组织领导。各地各校要对照方案要求，加强组织领导，成立工作专班，层层抓好组织实施，强化动态检查和过程监督，市教育局将三年专项整治纳入教育督导考核和党政领导干部绩效考核，确保各项工作任务扎实推进、落地见效。 3.狠抓对标落实。各地各校各有关部门要对照市安委会统一部署与要求，结合本地本校本部门安全生产实际制订实施方案，确保统一行动的整治内容不出现一个盲区和漏洞，完善和落实重在“从根本上消除事故隐患”的责任链条、制度成果、管理办法、重点工程和工作机制，扎实推进学校安全治理体系和治理能力现代化，确保专项整治取得积极成效。

40、校园安全专项整治三年行动实施方案篇11 校园安全专项整治三年行动实施方案为加强全市教育系统安全专项整治，根据上级教育主管部门的统一部署，结合全市校园安全工作的实际，制定本实施方案。 一、总体要求 通过开展三年行动，推动各地各校各部门学习宣传贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述，树牢安全发展理念，强化安全生产底线思维和红线意识，完善和落实重在从根本上消除教育系统事故隐患的责任链条、制度成果、管理办法、重点工程、工作机制和预防控制体系，全面加强教育系统安全风险防控和隐患治理，提升安全基础支撑保障能力，扎实推进教育系统安全治理体系和治理能力现代化，专项整治取得积极成效，坚决遏制重特大事故发生，安全形

41、势持续向好，为实现全市教育系统高质量发展提供安全保证。 二、主要任务 （一）学习宣传贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述专题一是教育系统各单位各部门组织观看“生命重于泰山学习习近平总书记关于安全生产重要论述”电视专题片。二是集中开展学习教育。教育系统各级党组织安排专题学习，结合实际研究贯彻落实措施，分级分批组织安全监管干部和单位负责人、安全管理人员开展轮训，推进学习教育全覆盖。三是结合实际贯彻学习。教育系统各级党组织将宣传贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述纳入宣传工作重点，纳入“在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下新时代新作为新篇章”重大主题宣传范畴，精心制定宣传方案，部署开展经常性、系

42、统性宣传贯彻和主题宣讲活动，结合组织“安全生产月”活动，在报、网、端、微等平台进行专题宣传，形成集中宣传声势。 （二）全面落实教育系统安全责任体系落实学校安全主体责任，推动学校牢固树立安全发展理念，建立“人人有责、层层负责、各负其责”的全员安全责任体系，健全“明责、知责、履责、问责”的安全责任运行机制。落实教育系统干部领导责任，坚持党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责，坚决扛起防范化解重大安全风险的政治责任。落实教育行政部门监管责任，指导督促学校加强安全管理，建立规范化标准化监管机制，推动学校落实安全防范措施，着力消除盲区漏洞。 （三）建立风险隐患安全防控体系指导学校全面开展安全风险辨识评估

43、，形成安全风险清单，落实安全风险管控措施，建立健全安全风险查找、研判、预警、防范、处置和责任“六项机制”。进一步完善隐患排查治理制度，实现隐患整治闭环管理。构建安全生产协同联动机制，加强与应急管理、市场监管、公安、消防等部门协同联动，促进资源共享、信息互通，充分调动行业协会、专业企业、师生公众等力量参与，凝聚学校安全治理合力。 （四）开展重点领域安全专项治理 1.加强学校消防安全管理。2020年组织各类学校集中开展消防安全隐患排查整治，及时消除隐患，对一时难以整改的隐患，列出整改计划，明确整改时限，力争在2022年前基本整改完毕。建立完善教育系统消防安全管理规定，健全与消防救援机构协调联动工作

44、机制，组织学校开展消防安全标准化管理，加强消防安全教育，提升消防安全管理水平。 2.加强学校食堂和食品安全管理。指导和督促学校建立健全食品安全相关管理制度，加强食品安全教育和日常管理，落实食品安全校长（园长）负责制，定期开展食品安全自查自纠，降低食品安全风险，及时消除食品安全隐患，加强评价考核，推进健康教育。 3.加强学校实验室及危险化学品安全管理。指导和督促学校健全实验室及危险化学品安全生产分级管理责任体系和监督体系，建立实验室人员安全培训机制； 组织开展危险化学品等排查，建立危险源全周期管理制度； 加强实验室及危险化学品安全教育。 4.落实校车交通安全管理。严格落实校车安全管理条例，依法实

45、施校车使用许可，规范发展专用校车，清理不达标载客汽车、非专用校车，保障校车发展与服务需求相适应。督促指导学校和校车服务提供者严格落实校车安全管理制度，完善服务方案，强化源头管理、动态监管，保障校车通行安全。加强交通安全教育。 5.加强学校建筑及设施设备安全管理。指导学校全面排查建筑物安全隐患，查找并整治违法建设、违规改变建筑主体结构或使用功能等造成的安全隐患，落实学校建筑所有权人承担使用安全主体责任。全面开展设施设备专项体检，查找设施设备安全隐患和突出短板。 6.开展校外培训机构专项整治。进一步健全联合监管机制，严格校外培训机构的资格准入和办学管理，规范校外培训机构办学行为，推进办学机构全面消

46、除安全隐患。 （五）提升安全基础支撑保障能力 1.加强学生安全素质教育。把安全教育纳入学校教育内容，指导学校开展安全教育活动，在中小学、幼儿园教学和中职、高中新生军训课程中加入消防知识教育，充分把握消防日、安全生产月、专项整治三年行动活动契机，开展科普讲座、亲身体验、专题专栏等多种形式的安全教育宣传活动，以案例警示教育和沉浸式互动体验，培养学生的安全意识和自救与互救能力。加强实训实习期间和校外社会实践活动的安全管理。 2.健全各项安全管理制度。推动学校按照有关法律法规，结合自身实际和风险特点，建立健全各项安全管理制度和规范标准，规范安全管理和监督行为，把安全生产要求贯穿学校发展全过程和各领域。

47、落实教育系统安全管理统计分析制度，依法参加有关事故的调查处理，监督检查事故单位落实防范和整改措施情况。 3.提升安全生产科技化和信息化水平。积极推动学校开设安全管理相关在线开放课程，推进运用虚拟仿真技术开展学校安全教育，进一步完善实验室安全检查信息系统。加强校园“三防”建设，推动学校建设安全物联网监控系统和安全管理平台，积极推广应用温度传感、烟雾报警、视频监控等技术，加强安全监测预警信息化建设，建立健全运用互联网、大数据、人工智能等科技手段进行安全监督管理的制度。 4.强化学校应急处置能力建设。督促各类学校制定突发事件应急预案，严格值班和信息报告制度，推动与学校周边重点救援力量建立应急联动机制，加强学校应急保障队伍建设及应急物资储备，完善应急管理分级响应制度和程序，定期开展应急演练，一旦出现险情第一时间有效应对，提升风险防范能力。根据学校实际和情势