上海市浦东新区清流中学七年级历史下册 3.22 时代特点鲜明的明清文化（二）学案 新人教版.doc

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1、3.22 时代特点鲜明的明清文化（二）【学习目标】1.知识与能力：了解我国古典小说的创作到明清时期进入成熟阶段，四大名著的思想艺术特色，明清时期戏剧的繁荣，明清时期书法绘画的代表人物。2.过程与方法：分析、比较明清小说、戏剧在思想上的共同点，反映明清时代特点，培养学生分析、比较能力和历史思维能力。3.情感态度价值观：知道分析和鉴赏艺术作品的方法是从思想主题和艺术手法两个方面着手，培养学生鉴赏文艺作品的能力，激发学生阅读文学名著的欲望。【重点难点】重点：四大文学名著的成就和时代特点。难点：了解明清文化的时代特点。【课前导读】 （一）古典小说的高峰： 1.明清时期， 的创作进入了繁荣阶段。众多的小

2、说家，用高超的艺术手法和形象生动的语言，叙述一个个错综复杂的故事，塑造了一个个性格鲜明的典型人物。2.明朝的三大小说：（1）成书于 的三国演义是我国最早的一部 小说。书中描写了 ，故事情节生动曲折，人物形象栩栩如生。（2）与上面的小说同时成书的 是我国第一部 的长篇小说。作者是 。书中描写了 ，塑造了许多被逼上梁山的好汉形象，歌颂了农民的斗争精神。（3） 中期的 ，是一部 的长篇神话小说。这部小说是 根据唐僧取经故事创作的。书中塑造了 这个形象，歌颂了人们蔑视封建统治、勇于反抗的精神。3.清朝的小说代表：（1） 创作的 ，是我国 的高峰。（2）小说主要描写了 四大封建家族的衰亡，和贵族男女 与

3、 的爱情故事。（3）这部小说的地位： （二）戏剧的繁荣：4.明清时期，戏剧表演成为城乡人民重要的文化活动。 是明朝后期最著名的戏剧家。他的代表作 ，通过神奇的爱情故事，有力地批判了吃人的封建礼教。5.清朝中后期，各种地方戏都在北京上演。后来，以 、 为基础，融合吸收了其他剧种的曲调和表达方法，在 （时间）初步形成了一个新的剧种 。（三）书画的成就：6.明朝的书法比以前普及。当时的书法，以 书、 书见长。涌现了像 等一批书法家。董其昌的书法，吸收了古人书法的精华，但不在笔迹上刻意模仿，兼有 之美。7.明朝的绘画，以 、 居统治地位。 画在前人的基础上推陈出新。明朝末年的著名画家 ，善用泼墨。他的画，挥洒自如，气势磅礴。清朝的 ，进一步发展了徐渭的笔墨纵横手法，流传下来的作品很多。答案：1. 古典小说。2.（1）元末明初 长篇历史 东汉末年和三国时期错综复杂的政治和军事斗争。（2）水浒传 以农民起义为题材 施耐庵 北宋末年宋江领导的梁山泊农民起义。（3）明朝西游记 充满浪漫主义气息 吴承恩 孙悟空。3. (1曹雪芹 红楼梦 古典小说。(2) 贾、王、史、薛 贾宝玉 林黛玉。（3）是我国古典小说的高峰，具有高度的思想性和艺术性，在世界文学史上占有重要地位。4. 汤显祖 牡丹亭。5. 徽调 汉调 19世纪中期 京剧。6. 行 草。7. 山水 花鸟画 水墨写意花鸟 徐渭 “扬州八怪”。2