吉林省东北师范大学附属中学2015届高三生物下学期第四次模拟考试试题.doc
《吉林省东北师范大学附属中学2015届高三生物下学期第四次模拟考试试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《吉林省东北师范大学附属中学2015届高三生物下学期第四次模拟考试试题.doc(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、吉林省东北师范大学附属中学2015届高三生物下学期第四次模拟考试试题1下列物质的合成与氨基酸没有直接关系的是A生长素 B胰岛素 C甲状腺素 D纤维素2下列有关人体细胞分裂、分化、衰老和癌变的叙述中,不正确的是A神经细胞和肌肉细胞内的mRNA种类大多相同B心肌细胞和甲状腺细胞膜上的糖蛋白基本相同C衰老细胞内色素积累会妨碍细胞内物质的交流和传递D致癌病毒诱导癌变主要是因为病毒中含有病毒癌基因及有关的致癌核酸序列3下列生物学经典实验方法与结论均正确的一组是A恩格尔曼用极细光束照射黑暗环境中的水绵,得出了水绵在光下可以释放O2的结论B艾弗里利用同位素标记法设计实验,证明了“转化因子”是DNAC温特设计
2、对照实验,证明胚芽鞘的弯曲生长是一种化学物质引起的D科学家利用绿色和红色荧光染料分别对人和鼠细胞膜表面蛋白质进行标记、培养观察,证明了细胞膜是选择透过性膜4免疫系统针对某种抗原的刺激,不能产生相应的特异性免疫活性物质和免疫效应细胞,称为免疫耐受。而免疫缺陷是指由于遗传、发育及感染等因素引起机体免疫细胞分化、增殖和代谢等方面出现异常,最终导致免疫系统功能异常。下列有关机体免疫的叙述中,不正确的是A免疫耐受的存在可能让器官移植更容易成功BHIV感染可能引起机体免疫缺陷C由于机体免疫耐受的存在可引起患癌症的机会增加D只有B细胞或T细胞的功能出现异常才可能引起免疫缺陷5当体表痛和内脏痛共用一个中间神经
3、元时(如图),神经中枢无法判断刺激究竟来自内脏还是体表,但由于神经中枢更习惯于识别体表的信息,常将内脏痛误认为是体表痛,这种现象称为牵涉痛。下列有关叙述中,正确的是A牵涉痛为条件反射,神经中枢位于大脑皮层B图中结构1接受一定的刺激后,可由相对静止的状态变为显著活跃的状态C图中结构3为神经节,可对传入的信息进行分析和综合D图中结构4及其所支配的肌肉或腺体为效应器62015年6月5日世界环境日的主题是“促进可持续的生活方式”,倡导人们合理优化日常生活方式,促进可持续发展。下列有关叙述中,不正确的是A可持续发展追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展B人类在进行海洋生态系统开发时,应遵循“合理利用
4、就是最好的保护”的科学道理C目前人类已经意识到生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值D臭氧层遭到破坏,人类皮肤癌发病率上升,但对植物光合作用没有影响29(10分)条斑紫菜的光合作用原料之一为海水中的CO2,某些水生植物会分泌CA(CA可催化HCO3-分解成CO2扩散进入细胞)。某课题组将条斑紫菜置于含有物质Az(Az不能穿过细胞膜,但能抑制CA的功能)的密闭海水系统中培养,并持续用一定强度的光进行照射,分析海水pH变化从而判断条斑紫菜自身是否会分泌CA催化HCO3-水解成CO2。实验结果如下图,请回答:(1)水生植物加工和分泌CA的过程涉及到的细胞器有_。(2)该实验中自变量是_,因变量是_
5、,密闭的海水系统中pH会上升的原因是_。(3)根据上图可分析判断,条斑紫菜_(能/不能)分泌CA。(4)824h时间段内对照组条斑紫菜的总光合速率变缓的外界原因可能有:_和_。30(9分)2015年5月,美国科学家研究发现,大量食用洋葱可有效降低血糖。请回答:(1)血糖是指_。(2)“建立血糖调节的模型”,模拟活动本身就是在构建动态的_模型,之后再根据活动中的体会构建_模型。通过模拟活动可以看出,胰岛素和胰高血糖素相互_,共同维持血糖含量的稳定。(3)在血糖调节过程中,胰岛素的作用结果反过来调节胰岛素的分泌,像这样,一个系统中,系统本身工作效果,反过来又作为_调节该系统的工作,这种调节方式称为
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 吉林省 东北师范大学 附属中学 2015 届高三 生物 下学 第四 模拟考试 试题
限制150内