变频器应用技术教学大纲.doc

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1、变频器应用技术教学大纲一、说明1、课程的性质和内容本课程是高等职业院校机电类技术专业的一门应用性主干专业课程。课程的主要任务是：结合变频器行业的最新发展情况，通过理论教学、实验、实训，使学生具备应用和维护维修各种变频器控制系统的基本能力；教会学生利用网络搜索技术资料的方法，使学生具备应用技术资料解决现场问题的能力；在授课过程中培养学生认真的工作作风和严谨的工作态度，树立学生的岗位责任意识；培养学生科学的思维方法和综合的职业能力，以适应职业教育发展的需要。2、课程的任务和要求1掌握变频器的内部结构理论和各类外端子的功能，为正确安装、设置变频器及故障分析打基础；2深刻理解通用变频器各类功能的含义和

2、作用，为正确设置功能参数打基础；3掌握1个品牌变频器的基本操作方法，了解4至5种类型变频器的功能参数码特点和操作方法。4能够根据工程需要设计、安装、调试及改造教简单的变频器控制系统；5具有将相关课程(电气控制、PLC、单片机、触摸屏等)知识融合在一起，综合应用自动控制系统的能力。6.具有变频器控制系统日常维护及故障诊断的基本能力，能够诊断出故障类型（软件设置故障、主电路硬件故障、控制电路故障），能对软件类故障进行修复，能对主电路故障进行准确判断并分析故障原因，能对控制电路的故障范围进行诊断；7.具有根据实际设备搜索、查阅变频器相关技术资料，并利用技术资料学习相应变频器知识和操作、解决现场问题的

3、能力。8具有根据设计资料、调试过程编写技术文件的能力。9.认真的工作作风和严谨的工作态度，具有明确的岗位责任意识；10.具有科学的思维方法、创新精神、实践能力和继续学习新技术的能力。3、教学中应注意的问题（1）理论课讲授必须注意科学性、系统性，注意抓住关键、突出重点、突破难点，注意运用启发式教学法，适当采用多种教学法以加强教学效果。（2）实验课应严格要求，教会学生掌握正确的操作方法，培养学生严谨的科学态度、基本操作技能和实践创新精神。（3）注意加强课后习题练习和辅导，培养学生实际运用知识的能力，使学生融会贯通地掌握化学的知识。二、学时分配表序号 课 程 内 容 理论学时 实践学时 小计 0 绪

4、论 10 101 电力电子器件 30 60802 通用变频器的工作原理 30100 130 3 由通用变频器组成的调速系统 12 80 92 合计 72 240312 三、课程内容与要求一变频器基础知识教学要求1、了解变频器的用途2、掌握变频器的硬件结构3、了解变频器用开关器件的类型、基本工作原理4、了解变频器内部的四种控制方式与变频器性能的关系教学内容（一）变频器基础知识1、认识变频器2、变频器的组成3、变频器中的开关器件4、脉宽调制原理5、变频器内部控制方式二变频器的使用方法教学要求1、熟悉变频器的外端子连接及基本操作2、掌握通用变频器的功能参数码3、了解富士变频器的操作与运行4、了解西门子变频器的操作与运行教学内容（一）变频器的外端子连接及基本操作（二）通用变频器的功能参数码（三）富士变频器的操作与运行（四）西门子变频器的操作与运行三变频器的选择、安装教学要求1、了解根据控制统的具体情况选用变频器类型、容量、型号规格的方法2、掌握变频器选件选用的基本方法3、掌握变频器传动方案的选择方法教学内容（一）变频器的选择（二）变频器的安装