2022提效能强服务创一流促发展活动总结.doc
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1、提效能、强服务、创一流、促发展活动总结 开展“提效能、强服务、创一流、促发展” 活动学习总结 在局党委的正确领导下,按照局党委的统一部署,在中心党员干部中深入开展“提效能、强服务、创一流、促发展”主题教育活动。中心高度重视、精心组织,全体党员干部积极参与,认真落实学习的目标任务,通过开展思想发动,组织学习,讨论交流,督促检查,使党员干部对搞好这次活动有了明确的认识。现将情况总结如下: 一、基本做法 (一)加强组织领导,搞好思想发动。中心“提效能、强服务、创一流、促发展”活动召开之后,高度重视,迅速召开中心全体工作人员学习会议,传达学习会议精神,对深入开展“提效能、强服务、创一流、促发展”活动进
2、行了周密安排部署,成立了由*任组长,*副主任任副组长的“提效能、强服务、创一流、促发展”活动领导小组,制定了“提效能、强服务、创一流、促发展”活动实施方案、学习动员阶段日程安排,制作了活动专栏,统一配发了学习笔记,明确了各自职责,落实了工作任务。为了抓好工作落实,副主任*同志就学习动员阶段的具体工作作了明确要求,他要求中心全体党员干部,特别是领导干部要把搞好学习,提高认识作为当前的首要政治任务,作为各项工作的重中之重,思想上高度重视,认识上坚定明确,行动上保持一致。特别是党员领导干部要紧密联系思想实际和工作实际,带头学习、带头检查、带头交流,自觉地投入到此次活动中来。 (二)明确学习任务,抓好
3、工作落实。为了进一步抓好学习任务的落实,活动一开始,我们就提出要把学习贯穿活动始终,把提高思想认识贯穿活动始终,整个活动期间要做到学习理论不断,学习劲头不减,学习标准不降,切实突出学习的针对性和实效性。一是有针对性的确定学习内容。组织党员干部采取自学与集中学习相结合、集中辅导与大会交流相结合、安排部署与督促检查相结合的办法,认真系统地学习市第九次党代会精神,特别是孙瑞彬同志在全市优化发展环境建设广播电视大会讲话精神和闫纯锴同志在全市卫生工作会议讲话精神。通过集中学习与自学,使党员干部比较系统地接受了一次党的最新理论成果教育。二是注重学习方法的多样性和灵活性。采取大会集中学原文、专题辅导明要义、
4、个人自学记笔记、交流心得谈体会等多种形式,认真学习,深刻理解和把握活动的必要性。 (三)严格工作程序,加大督查力度。为了确保学习阶段各项工作稳步推进、落实到位,中心领导小组严格按照实施方案的规定程序和要求,坚持边学习、边思考、边实践、边改进,认真履行工作职责,加大督促检查指导力度,对达不到规定要求和标准、规定动作未完成的,宁可延长时间,也不搞人为过渡。采取定期不定期调阅检查学习笔记和心得体会,及时协调勾通等方式方法,及时发现并解决活动中存在的问题,指导学习活动的正常开展,确保了学习动员阶段工作任务的落实。 二、主要成效 经过学习,中心党员干部普遍受到了一次全面系统的教育,开展“提效能、强服务、
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