工作总结之康复理疗科实习总结.pdf
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1、康复理疗科实习总结【篇一:康复科实习小结】康复科实习小结康复科实习小结于于 xxxx 年年 4 4 月月 2222 日,我踏上了由江西新余开往广东广州东得列车,日,我踏上了由江西新余开往广东广州东得列车,人非常多,就那样颠簸了一夜,第二日终于到达了目的地,我们转人非常多,就那样颠簸了一夜,第二日终于到达了目的地,我们转乘乘 555555 来到了距离珠江医院最近的一个站台,我们一起齐心协力的来到了距离珠江医院最近的一个站台,我们一起齐心协力的着珠江医院,一起扛着那些重重的行李,一会,一座城堡似的高楼着珠江医院,一起扛着那些重重的行李,一会,一座城堡似的高楼呈现在我面前,上面屹然立着几个大字呈现在
2、我面前,上面屹然立着几个大字“南方医科大学珠江医院南方医科大学珠江医院”心心里真是苦尽甘来,由衷的高兴。接下来我们面临着一个巨大的问题,里真是苦尽甘来,由衷的高兴。接下来我们面临着一个巨大的问题,学校与医院在住房问题上没有达成协议,今晚该住哪里?我们暂时学校与医院在住房问题上没有达成协议,今晚该住哪里?我们暂时把东西放到了医院的宿舍师兄师姐们那,接着去教学处办完手续,把东西放到了医院的宿舍师兄师姐们那,接着去教学处办完手续,之后去看了看康复治疗室并认识了康复科的老师们,然后我们大家之后去看了看康复治疗室并认识了康复科的老师们,然后我们大家商量好分批找房子。我和琴琴一起,因为不熟,所以我们不敢走
3、远,商量好分批找房子。我和琴琴一起,因为不熟,所以我们不敢走远,走了好多地方,也看了几处房子,但就是没有合适的。最后我和琴走了好多地方,也看了几处房子,但就是没有合适的。最后我和琴琴问一保安叔叔,他告诉我们去找租房中介,我们按保安叔叔指的琴问一保安叔叔,他告诉我们去找租房中介,我们按保安叔叔指的路线,找到了中介公司。中介把我们带到珠江医院后面的一个小区,路线,找到了中介公司。中介把我们带到珠江医院后面的一个小区,叫基建新村。那里外表看上去很破,但里面还好还算宽敞,我们挤叫基建新村。那里外表看上去很破,但里面还好还算宽敞,我们挤挤还是能住的下,当天我们商量还没有确定要不要租下这套房子,挤还是能住
4、的下,当天我们商量还没有确定要不要租下这套房子,因为我们还是很期待着学校能联系好医院,让我们住医院宿舍。那因为我们还是很期待着学校能联系好医院,让我们住医院宿舍。那晚我们打算住宾馆,可因为有的同学没有带身份证,也因为太贵,晚我们打算住宾馆,可因为有的同学没有带身份证,也因为太贵,所以集体留宿网吧。记得那晚我给吴主任打了一个所以集体留宿网吧。记得那晚我给吴主任打了一个,让她尽量帮我,让她尽量帮我们要到医院宿舍,然后我们在网吧憔悴的度过了一个通宵,那简直们要到医院宿舍,然后我们在网吧憔悴的度过了一个通宵,那简直是要命啊。第二天我们还是在继续找房子,到中午我们已经精疲力是要命啊。第二天我们还是在继续
5、找房子,到中午我们已经精疲力尽无精打采了,考虑到方便,我们已经决定租下基建新村的那套房尽无精打采了,考虑到方便,我们已经决定租下基建新村的那套房子。而且我们在生活上面决定自己开火,吃饭问题自己解决。就这子。而且我们在生活上面决定自己开火,吃饭问题自己解决。就这样我们开始大张旗鼓的搞卫生,买生活用品,很快我们的一个大家样我们开始大张旗鼓的搞卫生,买生活用品,很快我们的一个大家庭形成了,很热闹呵呵!生活上我们很是团结,但也分工合作,我庭形成了,很热闹呵呵!生活上我们很是团结,但也分工合作,我学习文档 仅供参考们八个女生轮流买菜、煮饭、洗碗、搞卫生。我们一起围着一们八个女生轮流买菜、煮饭、洗碗、搞卫
6、生。我们一起围着一张桌子吃饭,很像一大家子人,我们经常邀请老师及患者一起来吃张桌子吃饭,很像一大家子人,我们经常邀请老师及患者一起来吃饭,其乐融融呵呵,现在回想起还真思念那段实习的日子!我们会饭,其乐融融呵呵,现在回想起还真思念那段实习的日子!我们会经常一起逛街买日常用品,一起买衣服鞋子之类的,或者没事就出经常一起逛街买日常用品,一起买衣服鞋子之类的,或者没事就出去磨鞋,就是什么都不买哈哈哈。也经常看书,加强理论知识,以去磨鞋,就是什么都不买哈哈哈。也经常看书,加强理论知识,以免老师问起能答上一些问题就不会很丢脸了。偶尔搞点小兴趣,绣免老师问起能答上一些问题就不会很丢脸了。偶尔搞点小兴趣,绣十
7、字绣、钩鞋、织围巾、下象棋之类。但生活也并不是一帆风十字绣、钩鞋、织围巾、下象棋之类。但生活也并不是一帆风顺完美无缺的,有时我们会产生点小矛盾小意见什么的,但之后还顺完美无缺的,有时我们会产生点小矛盾小意见什么的,但之后还是会换位思考,为对方着想,把事情看开,什么都不计较,所以我是会换位思考,为对方着想,把事情看开,什么都不计较,所以我们很快就又一起了,一起坚持到了最后。在生活上我得到了很大的们很快就又一起了,一起坚持到了最后。在生活上我得到了很大的锻炼。首先的实习科室是在言语室,刚开始还有点后怕,因为锻炼。首先的实习科室是在言语室,刚开始还有点后怕,因为言语课上的不是很认真,心虚了担忧老师提
8、问答不上来。但还好,言语课上的不是很认真,心虚了担忧老师提问答不上来。但还好,小静老师问的问题都不难,她是一个很随和的人,在教学上也很严小静老师问的问题都不难,她是一个很随和的人,在教学上也很严肃并责任心很强,跟着她认真学习加上努力地复习课本,已经可以肃并责任心很强,跟着她认真学习加上努力地复习课本,已经可以独立做失语症、构音障碍、吞咽障碍、神经功能障碍等一些患者,独立做失语症、构音障碍、吞咽障碍、神经功能障碍等一些患者,并进步越来越大。而且小静老师还夸奖我很适合做言语,我很是高并进步越来越大。而且小静老师还夸奖我很适合做言语,我很是高兴,能取到良好的成绩最主要还是带教老师指导有方加上个人努力
9、兴,能取到良好的成绩最主要还是带教老师指导有方加上个人努力及兴趣。第二个实习科室是在病房,由于科室安排,我在言语室多及兴趣。第二个实习科室是在病房,由于科室安排,我在言语室多呆了一周,在该室就少呆了一周,在这里学会了床边的一些临床知呆了一周,在该室就少呆了一周,在这里学会了床边的一些临床知识,了解如何预防并发症、懂得肢体被动活动、肢体正负压、中频识,了解如何预防并发症、懂得肢体被动活动、肢体正负压、中频治疗脑中风的病人。在这里各方面的能力也得到了锻炼。第三个实治疗脑中风的病人。在这里各方面的能力也得到了锻炼。第三个实习科室是运动室,这里面很热闹带教老师最多了,我的带教老师是习科室是运动室,这里
10、面很热闹带教老师最多了,我的带教老师是汪老师,跟着他学到了很多临床实践知识,不一样患者病情他让我汪老师,跟着他学到了很多临床实践知识,不一样患者病情他让我评估并做出治疗方案,就这样我对肌力的分级、评估并做出治疗方案,就这样我对肌力的分级、bobathbobath 运动疗法、运动疗法、brounnstrombrounnstrom 的分级及运动疗法、的分级及运动疗法、roodrood 刺激法、刺激法、pnfpnf 技术、技术、adladl 的的评估、评估、mrpmrp 治疗方案等又取得了一大进步。第四实习科室是针灸室,治疗方案等又取得了一大进步。第四实习科室是针灸室,这里有两个带教老师,有他们的耐
11、心指导加上自己的勤学好问,可这里有两个带教老师,有他们的耐心指导加上自己的勤学好问,可以独立给偏瘫病人截瘫病人及适应症病人扎针灸,并了解此方法对以独立给偏瘫病人截瘫病人及适应症病人扎针灸,并了解此方法对面神经麻痹的病人非常有效,前提要是初期。对一些调理内脏问题面神经麻痹的病人非常有效,前提要是初期。对一些调理内脏问题也可以通过做针灸,艾灸等方法来解决,对外感风寒,体内湿气重也可以通过做针灸,艾灸等方法来解决,对外感风寒,体内湿气重的病人可以进行拔火罐走火罐进行治疗。第五实习科室是作业的病人可以进行拔火罐走火罐进行治疗。第五实习科室是作业学习文档 仅供参考室,跟着徐老师一起学习,他除了教我们手法
12、另外还结合理论知识,室,跟着徐老师一起学习,他除了教我们手法另外还结合理论知识,这里主要是进行手法治疗,常见的这里主要是进行手法治疗,常见的【篇二:康复科实习小结如下】康复科实习小结如下,在康复科实习了一个多点月,接触的病人不康复科实习小结如下,在康复科实习了一个多点月,接触的病人不多,感悟到挺多,我不是多愁善感的人,感悟来自事实存在的反差,多,感悟到挺多,我不是多愁善感的人,感悟来自事实存在的反差,一种内心所想与现实所看所接触的反差,感悟本身并不能代表什么,一种内心所想与现实所看所接触的反差,感悟本身并不能代表什么,那只是一种意识,真正有价值的是感悟过后的改变。下面我将这一那只是一种意识,真
13、正有价值的是感悟过后的改变。下面我将这一个多点月的改变描述如下:首先,我的看书方式由原来的逐页翻看个多点月的改变描述如下:首先,我的看书方式由原来的逐页翻看变为现在的目标性的查找,我不敢说每个人,但至少我是这样,如变为现在的目标性的查找,我不敢说每个人,但至少我是这样,如果对于一本书采取逐页翻看的方式,那么就只有对这本书的内容毫果对于一本书采取逐页翻看的方式,那么就只有对这本书的内容毫无了解或是真的不知道自己不懂在哪里也就是处于一种虚无的无所无了解或是真的不知道自己不懂在哪里也就是处于一种虚无的无所不知假想中两种情况,实习了一段时间,我不敢说我懂了多少,但不知假想中两种情况,实习了一段时间,我
14、不敢说我懂了多少,但我敢说我知道了自己不懂在哪里;第二,更多的采取复合动作,在我敢说我知道了自己不懂在哪里;第二,更多的采取复合动作,在刚刚开始实习的时候,心里很虚,因为面对一个病人的时候,不知刚刚开始实习的时候,心里很虚,因为面对一个病人的时候,不知道该怎么下手,跟确切的说是不知道先做什么然后做什么,后来慢道该怎么下手,跟确切的说是不知道先做什么然后做什么,后来慢慢的试着接触一个病人的时候先做关节活动技术被动运动,关节慢的试着接触一个病人的时候先做关节活动技术被动运动,关节松动,再做牵伸软组织的技术,松动,再做牵伸软组织的技术,thenthen 增强肌力,其中混入增强肌力,其中混入 pnfp
15、nf,roodrood 技术,技术,the lastthe last 平衡与协调的训练,负重,或是步态训练与纠平衡与协调的训练,负重,或是步态训练与纠正,但我却惊讶的发现,如果按照我的这种思路做一个病人的话,正,但我却惊讶的发现,如果按照我的这种思路做一个病人的话,时间,已远远的超过一个半小时,病人吃苦,自己也吃苦,在经过时间,已远远的超过一个半小时,病人吃苦,自己也吃苦,在经过一段时间的观察各位老师的手法之后,感悟到康复治疗并不是教条,一段时间的观察各位老师的手法之后,感悟到康复治疗并不是教条,并不按照书本上说所的那样条条框框,很多技术和方法可以复合在并不按照书本上说所的那样条条框框,很多技
16、术和方法可以复合在一起已到达更好的效果,省时省力,比方被动运动和软组织的牵伸一起已到达更好的效果,省时省力,比方被动运动和软组织的牵伸以及以及 roodrood 按压刷擦技术可以复合起来做,多块肌肉的肌力训练可以按压刷擦技术可以复合起来做,多块肌肉的肌力训练可以复合,而不是书上所说的那样一个动作单纯的只练一块或是一群肌复合,而不是书上所说的那样一个动作单纯的只练一块或是一群肌肉,当然也不无视薄弱肌肉的单独训练;第三,更多的耐心,对于肉,当然也不无视薄弱肌肉的单独训练;第三,更多的耐心,对于这一点,感悟绝大多数来自原来这一点,感悟绝大多数来自原来 5 5 床一个帕金森加脑梗老太太。床一个帕金森加
17、脑梗老太太。学习文档 仅供参考首先,我不明确那个度,那个什么时候或是什么程度可以增加运动首先,我不明确那个度,那个什么时候或是什么程度可以增加运动量或是改变运动方式的度,比方说偏瘫患者从练习负重到步行所要量或是改变运动方式的度,比方说偏瘫患者从练习负重到步行所要到达的标准,虽然书上说要具备支撑相支撑体重的到达的标准,虽然书上说要具备支撑相支撑体重的 100%100%,具有站立,具有站立位位 3 3 级平衡,能完成后伸髋下的屈膝及踝背屈这三个条件时就能练级平衡,能完成后伸髋下的屈膝及踝背屈这三个条件时就能练习步行,但如果一个病人不能完全做到以上三项就不能进行步行训习步行,但如果一个病人不能完全做
18、到以上三项就不能进行步行训练吗?过晚的进行步态训练是否会阻碍患者的康复?这个度到底要练吗?过晚的进行步态训练是否会阻碍患者的康复?这个度到底要怎么把握?其次,我对于骨科康复一无所知,是否只是单纯的增加怎么把握?其次,我对于骨科康复一无所知,是否只是单纯的增加活动范围?如何把握度?要注意什么?当然还有很多问题真在发现活动范围?如何把握度?要注意什么?当然还有很多问题真在发现中。中。总的来说,康复科实习小结和其实行业的实习小结差不多,就是写总的来说,康复科实习小结和其实行业的实习小结差不多,就是写一下自己的感想。一下自己的感想。【篇三:康复科实习心得总结】康复科实习心得总结康复科实习心得总结康复科
19、护士长是医院康复科护理管理工作的重要领导人康复科护士长是医院康复科护理管理工作的重要领导人,康复科整体康复科整体护理质量的优劣与其护士长自身素质和管理能力有密切联系。下面护理质量的优劣与其护士长自身素质和管理能力有密切联系。下面是康复科实习心得总结,希望可以帮到大家。是康复科实习心得总结,希望可以帮到大家。篇一:康复科实习心得总结篇一:康复科实习心得总结我们医院所有实习护士在康复科实习过程中的工作表现,均得到了我们医院所有实习护士在康复科实习过程中的工作表现,均得到了主任和带习老师的好评,对于康复科未来的发展,和整个康复医学主任和带习老师的好评,对于康复科未来的发展,和整个康复医学今后几年的发
20、展,给我们同学们树立了以后就业的信心和积极性,今后几年的发展,给我们同学们树立了以后就业的信心和积极性,我相信这也是即将面临就业的我们最关心的话题吧我相信这也是即将面临就业的我们最关心的话题吧!我们起步就要比我们起步就要比别人低,以我们现在的学历我想工作还是很难找的,但是又因我们别人低,以我们现在的学历我想工作还是很难找的,但是又因我们这个职业的非凡化,所以在目前的就业应该是黄金时间,我也希望这个职业的非凡化,所以在目前的就业应该是黄金时间,我也希望我们能找到好的工作在工作稳定的情况下继续深造提升自己,社会我们能找到好的工作在工作稳定的情况下继续深造提升自己,社会在进步我想我们应该向前看我们也
21、需要进步,明白活到老学到老,在进步我想我们应该向前看我们也需要进步,明白活到老学到老,时时刻刻都要学习丰富自己的真理时时刻刻都要学习丰富自己的真理!胥主任的话肯定我们的工作,给胥主任的话肯定我们的工作,给了我们更多的信心了我们更多的信心!之后护士长对我们在康复科的成长发言,不管是之后护士长对我们在康复科的成长发言,不管是学习文档 仅供参考生活还是学习实践护士长都一一具体说到,提出表扬和指出我们同生活还是学习实践护士长都一一具体说到,提出表扬和指出我们同学实习中存在的问题,也祝愿我们今后会更好学实习中存在的问题,也祝愿我们今后会更好!同样与我们在一起教导我我们的带习老师也对我们同样与我们在一起教
22、导我我们的带习老师也对我们 7 7 个月以来的实个月以来的实践操作做出了评价,各治疗室老师一再对我们给以好评,在实习纪践操作做出了评价,各治疗室老师一再对我们给以好评,在实习纪律上律上,操作技能方面都给了我们很高的评价,给老师们留下了很好,操作技能方面都给了我们很高的评价,给老师们留下了很好的印象老师们也很喜欢我们,从一开始我们的不懂到后来能独立操的印象老师们也很喜欢我们,从一开始我们的不懂到后来能独立操作,这些同学们所收获得到的都离不开老师耐心的指导和不断灌输作,这些同学们所收获得到的都离不开老师耐心的指导和不断灌输我们知识让我们能得到很好的学习条件,我们操作中出错的时候老我们知识让我们能得
23、到很好的学习条件,我们操作中出错的时候老师并没有严肃的批评我们,而是很耐心的教我们正确的操作,让我师并没有严肃的批评我们,而是很耐心的教我们正确的操作,让我们加深印象不在出错们加深印象不在出错!在主任老和师对我们的评价下,同学们得到的在主任老和师对我们的评价下,同学们得到的远远不不止这些,在为人处世医患关系中我想我们已经融入了社会远远不不止这些,在为人处世医患关系中我想我们已经融入了社会中,这些我们得到的都离不开主任和各带习老师对我们关心和帮助中,这些我们得到的都离不开主任和各带习老师对我们关心和帮助!对于我们实习同学而言康复医学科就像是一个新的大家庭一样,让对于我们实习同学而言康复医学科就像
24、是一个新的大家庭一样,让我们得到了很好的照顾,学会了怎么做人,学会了自己应该有一份我们得到了很好的照顾,学会了怎么做人,学会了自己应该有一份责任心,我们很幸运能在一起生活学习是大家的缘分,在自我总结责任心,我们很幸运能在一起生活学习是大家的缘分,在自我总结中同学们纷纷总结了自己在实习过程中的一些事学到的知识,也同中同学们纷纷总结了自己在实习过程中的一些事学到的知识,也同时向科室提出了一些好的建议,有些问题也得到了采纳,对于我个时向科室提出了一些好的建议,有些问题也得到了采纳,对于我个人从人从 0909 年年 7 7 月随同学来到这里第一个考验我的是泸州炎热的夏日,月随同学来到这里第一个考验我的
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