2012学年度第二学期三年3班班主任工作总结.docx

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1、2012学年度第二学期三年3班班主任工作总结 和孩子们相处已经三年了，这三年中，看着他们一点点长大，从说话漏气的小不点变成了好玩的小大人模样。进入第三年的他们，无论在学习上、行为习惯上都让我放心、安心。 为了进一步给同学营造健康向上的氛围，我和孩子们多方面努力，以便给孩子们供应一个更加良好的成长氛围。| 一、培育良好的学习习惯|良好学习习惯的养成和同学的学习成果息息相关。为了培育同学良好的学习习惯，除了对同学口头上进行教育外，我还通过榜样的树立来起到以点带面的作用。 如每天反馈作业仔细的孩子，定期进行展现。另外，还通过系列的嘉奖政策来激发孩子们的学习爱好，课堂上的智多星，学习能手，课余时间的优

2、秀作业展等都鼓舞着孩子们前行。 一学年以来，无论是在课堂还是课外，大部分孩子都能仔细自觉地完成作业，按时仔细地复习，个别同学间或会有偷懒，作业不够准时，但是经过急躁教育，也都能准时改正。| 二、充分发挥班干部的主动性|一支能干的班干部队伍对班集体的建设起着至关重要的作用。在让班主任安心的同时也可以在班集体当中起到带头作用。 但是，班干部队伍的建设也需要班主任的适时引导，以便建立一支尽心尽责的班主任队伍。| 1、树立威信，热忱关心。三班级的孩子究竟年龄较小，如何做好管理工作，需要班主任的教导，因此，在平常教学中，需要班主任的适时提点，如晨读，午间休息等时间都要进行教导。 另外，班主任应当引导同学

3、以身作则，树立威信。要求其他小伴侣做到的，自己首先要做到，并且做得更好，这样小干部才有威信力，做起工作才能让其他同学信服。 | 2、对班干部要放手，让他们大胆地开展工作，去发挥他们的才能，当班干部在某个方面消失错误或遇到困难时，班主任作他们的后盾，为他排忧解难。班干部工作主动，敢于指出班中不良作风，使老师更彻底地了解班级的状况，顺当地开展工作。 | 3、召开会议。定期内召开班干会议，让他们说出班中存在的问题，商议、争论解决的方法，很多同学都能大胆地提议，而我对他们的优点赐予确定，指出他们的缺点，并赐予指导，关心他们克服。| 三、加强对同学行为习惯的培育|本学期连续加强对同学行为习惯的培育，虽然

4、三年了，孩子们的行为习惯让人放心，但是如何让孩子持续这种习惯是面临的最重要的工作。如卫生习惯的养成，提示孩子们应当主动捡起地面的垃圾，扔垃圾时应当进纸篓。 中午用餐时做到不铺张，不大声说话。出校门时应当做到排队有序出校门。 两操做到快、静、齐。| 四、抓好平常各项竞赛活动的训练，做好各项考评工作|本学期竞赛活动较多，工作、学习的任务较重，为了让同学充分发挥其各项技能，增加班级分散力，我重视去培育同学的各项素养，发掘其潜能，让同学英勇地团结在一起面对考验，争取好成果。如本学期的科技节上的纸飞机竞赛，我让孩子们发挥团队分散力，自己讨论纸飞机的折法等，再如一笔一划写好字等等，在竞赛中，培育孩子们的集

5、体荣誉感。 | 五、注意家校联系，加强平安教育|做好和家长的沟通工作对教学工作起着事倍功半的作用。现在，许多家长都只关怀孩子的学习成果，忽视了孩子习惯，自理力量的培育。 因此，我会通过多种形式和同学家长沟通，除了让他们了解孩子在校的真实表现以外，还和家长沟通如何在其他方面教育孩子。如在家学习习惯的培育，阅读习惯的养成，自理力量的培育等等。 放假老师的架子，和家长面对面专心去沟通，让他们真实的感受到老师的专心用意，取得他们在工作上的支持，那么，对于以后的教学工作就能起到很好的促动作用。|一个学期以来，虽然大局上都向好的方面进展，但也存在相当多的问题。 如同学的辨别事非力量低，集体荣誉感不够强等等，因此，在以后的教学中，还需进一步加强教育。