2011年七(1)班第二学期班主任工作计划.docx
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1、2011年七(1)班第二学期班主任工作计划 学校阶段是人生的黄金时期,而良好的班集体则是人生成长的必备条件,它可以使人的才华得以发挥,潜力得以开发。培育良好的班集体,制造良好的学习环境,使班级管理科学化;育人工作高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。学校三年是培育同学三方面力量的关键时期,第一,是品德的培育,只有具有良好的品德才会拥有美妙的人生;其次,是学习习惯的培育,学习的关键就是习惯的养成,只要有好的习惯就有好的将来;第三,是生活力量的培育,只有适应社会的人才是完善的人,教育才有意义。 依据初一同学的年龄特点及成长特点,应当说,这个学期对同学来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯
2、和学习力量在本学期都能够有一个较大的提高和进步。因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于同学来说都是很重要的。经过一学期的学习和熬炼,同学们已经对学校的基本状况及规章制度有较好的适应,能够融入到学校阶段的学习当中。但在心理上需要老师的准时引导才能够正确地树立人生观、价值观。针对本班状况,本人的班主任工作方案如下: 一、基本状况分析 本班共有同学59人,其中男生21人,女生38人。就全班同学而言,学习风气良好,有较多的乐观向上的学习乐观分子,起到了肯定的带头作用;大多思想上乐观向上,有肯定的班级荣誉感,部分同学爱好爱好比较广泛,班风较正。班委成员有肯定工作的热忱,有肯定的方法,工作较乐观主动。有极
3、少数的同学由于基础较差,对学习没有信念,没有完全将心思用到学习上,怕吃苦,有畏难心情;另有几个同学纪律涣散,平常不太听从老师的教育。但就整体而言,主流是好的。是一个健康活泼、乐观向上的班级。 1 2 3 4 二、工作目标 1形成全班团结的班集体,学习并遵守学校规章制度。 结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,乐观完成学校布置的各项工作,进行每天的大扫除,按时参与升国旗、两操,并主动担当义务劳动。 2形成勤奋好学,乐观向上的班风。 培育同学在学习中的竞争意识,形成你追我赶的比学、敢学的好风气。学期初,嘉奖上学期期末考试中的优秀同学以及最有进步的同学,调动同学们互不服气的意识,使优秀同学相互学习
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- 2011 第二 学期 班主任 工作计划
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